POT MAI MULT

1) Exprimați cu ajutorul literelor proprietățile împărțirii observate mai înainte.

Exemplu: (a : b) : c ≠ a : (b : c), oricare ar fi numerele naturale diferite a, b și c; b și c nenule.
2) Puneți paranteze astfel încât egalitățile să fie adevărate:
64 : 16 : 8 = 32; 81 : 9 · 27 : 3 = 1; 625 : 125 : 5 · 5 = 5;
490 · 24 : 14 · 21 = 40; 150 : 25 · 3 = 2; 300 · 75 : 25 = 300 : 25 · 75.

EXERSEZ
1  Alegeți câtul corect:
a) 230 : 10 = 30 23 30 d) 576 : 48 = 12 17 22
b) 120 : 5 = 24 30 26 e) 900 : 15 = 55 60 70
c) 288 : 4 = 54 82 72 f) 1 440 : 120 = 120 12 40

2  Aflați câturile împărțirilor următoare: a) 144 : 6; b) 875 : 25; c) 1 170 : 26;

astfel: I) estimați rezultatul; II) calculați exact; III) comparați rezultatul exact cu estimarea.

ACTIVITATE ÎN ECHIPĂ Viteză Alex Bianca Dana Cristi

Numere naturale
3  Completați tabelul Distanţă 45 m/min. 60 m/min. 30 m/min. 90 m/min.
cu timpul (în minute) 180 4 ? ? ?
necesar pentru parcurgerea 360
distanțelor (în metri). Care 900
dintre copii realizează cel mai
mic timp? De ce oare? 2 700

4  Efectuaţi împărțirile și apoi faceți proba lor:

a) 676 : 8; b) 123 000 : 1 000; c) 345 : 5; d) 448 : 8;
e) 945 g : 15; f) 11 948 km : 58; g) 6 837 : 43; h) 27 782 : 58;
i) 83 172 : 87; j) MMDXLIV : LIII; k) 3 864 : 6 : 23 : 7; l) 36 324 : 18. Unitatea
5  Aflați un număr de: 6  Completați tabelul cu numărul de echipe de
a) 30 de ori mai mic decât 90; copii care se pot forma:
Echipa de
b) 35 de ori mai mic decât 7 000; 12 10 24 16
Nr. copii
c) 6 ori mai mic decât cel mai mic număr de 3 cifre 240 20 ?
diferite; 720
d) 12 ori mai mic decât cel mai mare număr de 3 120
patru cifre diferite.
46 080

35