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Educación Básica
Profesora:Paola Silva C-Francisca Carrasco D
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Curso: 1° Básico A-B
Guía de Trabajo Lenguaje y comunicaciones
Vocal U
Nombre
Estudiante
Curso Fecha 2.- Une con una línea los dibujos que contengan sonido inicial u.
Instrucciones Escuche atentamente cada una de las instrucciones de trabajo.
Efectué las actividades en los espacios asignados.
Al finalizar la guía de trabajo dóblela por la mitad y pegela en su cuaderno.
3. Verbaliza,repasa con el dedo y remarca tres veces con tu lápiz de color rojo.
Corporación Educacional Colegio Leonardo Da Vinci
Educación Básica
Profesora:Paola Silva C-Francisca Carrasco D
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Curso: 1° Básico A-B
Nombre
Estudiante
Curso Fecha
Instrucciones Escuche atentamente cada una de las instrucciones de trabajo.
Efectué las actividades en los espacios asignados.
x x
Al finalizar la guía de trabajo dóblela por la mitad y pegela en su cuaderno.
x x
2.Une con una línea los elementos que tienen el sonido inicial con la vocal i.
3.Verbaliza,
marca y repase
con el dedo tres 5. Escribe la vocal i bajo los dibujos que la tengan.
veces.
x x
Corporación Educacional Colegio Leonardo Da Vinci
Educación Básica
Profesora:Paola Silva C-Francisca Carrasco D
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Curso: 1° Básico A-B
x
6.Completa las palabras con las vocales que faltan. Guía de Trabajo Lenguaje y comunicaciones
Vocal A
Nombre
Estudiante
___ g ____ n a
___ g l e s ___ a
1. Pinta los dibujos cuyo sonido final termine con a.
2.Pinta las letras a que encuentres en las siguientes palabras. 4.Realiza la caligrafía de la vocal, escribiendo en cuatro reglones la grafía de la vocal a
utilizando las retahílas preparatorias de la escritura:”pelota,gancho”.Recuerde contar dos
cuadrados hacia la derecha y dos hacia abajo y comenzar a practicar la grafía.
3. Verbaliza, repasa con el dedo y remarca tres veces con tu lápiz de color verde.
x
6. En esta serie de palabras, subraye las letras a, encierre en un círculo las letras u y
marque con una x las letras i:
Curso Fecha
Instrucciones Escuche atentamente cada una de las instrucciones de trabajo.
Efectué las actividades en los espacios asignados.
Al finalizar la guía de trabajo dóblela por la mitad y pegela en su cuaderno.
x
7. Completa con la vocal que faltan.
6.Une cada dibujo con su vocal inicial: Guía de Trabajo Lenguaje y comunicaciones
Vocal O
Nombre
Estudiante
a e i u
Corporación Educacional Colegio Leonardo Da Vinci
Educación Básica
Profesora:Paola Silva C-Francisca Carrasco D
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Curso: 1° Básico A-B
Curso Fecha
Instrucciones Escuche atentamente cada una de las instrucciones de trabajo.
Efectué las actividades en los espacios asignados.
Al finalizar la guía de trabajo dóblela por la mitad y pegela en su cuaderno.
2. Encierra con una cuerda todas las letras o que encuentres dentro de la oveja. 4.Realiza la caligrafía de la vocal, escribiendo en cuatro reglones la grafía de la vocal o
utilizando las retahílas preparatorias de la escritura:”pelota y cachito hacia el lado”.
Recuerde contar dos cuadrados hacia la derecha y dos hacia abajo y comenzar a practicar
la grafía.
Corporación Educacional Colegio Leonardo Da Vinci
Educación Básica
Profesora:Paola Silva C-Francisca Carrasco D
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Curso: 1° Básico A-B
Para ello es necesario que los alumnos transcriban las siguientes vocales en letra ligada en
su cuaderno de Lenguaje. Para esto el niño deberá contar dos cuadrados hacia la derecha y
dos hacia abajo y comenzar a practicar la grafía. Guiarse por retahílas de preparación de la
escritura.
u i a e o