Sunteți pe pagina 1din 12

Lecția 2

Prima lege biologică a naturii


Descoperită de ​Dr. Ryke Geerd Hamer

În această lecție o să-ți prezint pe scurt povestea Dr. Ryke Geerd Hamer
și de ce a ajuns el să studieze și să descopere cele 5 Legi Biologice ale
naturii de mai jos:

1. Legea de fier a cancerului


2. Fiecare Boală evoluează Bifazic
3. Sistemul ontogenetic de Boli
4. Sistemul ontogenetic de microbi
5. Legea chintesenței

De asemenea o să prezint prima Lege Biologică din cele 5, urmând ca în


următoarele lecții să prezint și restul legilor biologice.

______________

Dr. Ryke Geerd Hamer este un medic născut în Germania în 1935 și


decedat în 2018.

A avut multiple specialități medicale – psihiatrie, neurologie și medicină


internă, dar și în fizică și teologie.

În vara anului 1978, în august, fiul său Dirk de 19 ani a fost împușcat
accidental de prințul Victor Emmanuel de Savoia și după câteva luni în
care Dr. Hamer a încercat cu disperare să-l salveze, acesta a murit, în
decembrie 1978 în brațele lui.

După câteva luni, Dr. Hamer a primit diagnosticul de cancer testicular.


1

www.simonastioiu.ro
Dr. Hamer era în acel moment internist șef la o clinică Oncologică din
Műnchen și a început să-și pună problema:

➔ de ce el, care până atunci a fost un bărbat robust și total sănătos, a


făcut acea boală?
➔ de ce atunci?
➔ de ce acolo?

A observat la clinica la care lucra – că toți pacienții care suferiseră o


pierdere grea ca și el:
● bărbații făceau cancer testicular,
● iar femeile – cancer ovarian.

Având și o teză de doctorat despre tumorile cerebrale, a început să


studieze mai profund legătura dintre șocurile emoționale și somatizarea
acestora în corp, făcând în paralel și tomografii computerizate fără
substanță de contrast pacienților, în ideea de a urmări legătura
creierului cu evenimentele din corp.

Descoperirea lui a fost uimitoare, și așa a apărut​ Pima Lege biologică a


naturii (Legea de fier a cancerului):

Toate bolile​, nu numai cancerul:

❖ sunt declanșate de un ​Șoc emoțional​ – pe care îl vom numi


Conflict​ emoțional de acum încolo, nu în sensul obișnuit al
cuvîntului Conflict = dispută, ci în sensul de Conflict între nevoile
mele și realitatea a ceea ce trăiesc, (deci așa cum spuneam în
Lecția 1, când o nevoie NU mi se satisface și am o reacție), sau
DHS (Dirk Hamer Sindrom) cum îl numește Dr. Hamer în amintirea
fiului său Dirk.

❖ sunt controlate de câte o zonă specifică din ​creier​ în funcție


de șocul emoțional​, care coordonează un anumit ​organ​.

www.simonastioiu.ro
Acest proces are loc la 3 nivele concomitent:

1. Psihic​ - Șoc emoțional = Conflict emotional.

2. Creier​ = aici se formează în 40 de secunde după șocul emoțional


un focar, numit Focar Hamer, care pe Computer Tomograf fără
substanță de contrast, pe secțiune (slide-uri), se vede ca și țintele de tir

sau ca undele făcute de aruncarea unei pietre în apă

Focarele se fac în zone specifice din creier în funcție de șocul emoțional


trăit.

3. Organ​ – aici începe un proces specific:

❏ fie cu proliferare (înmulțire) de celule = tumoră,


❏ fie cu necroză celulară (ulcerație).

Inițial, Dr. Hamer nu înțelegea de ce se întâmplă așa de diferit acest


proces în organe.

Nu găsise legătura, explicația, până când a avut o revelație și a reușit să


facă legătura între fenomene.

Explicația a venit din embriologie.

El a observat că fiecare zonă din creier unde era un Focar Hamer


provenea din același tip de țesut embrionar cu cel al organului pe care îl

www.simonastioiu.ro
coordona, adică ambele erau formate în aceeași fază de dezvoltare a

embrionului .
(Vezi mai departe Lecția 4 = A 3-a lege biologică a naturii).

Deci, cu alte cuvinte, un ​Șoc​ emoțional specific – creează Focar Hamer


într-o zonă specifică din ​Creier​, iar în ​Organul​ coordonat de acea zonă
din creier (care provine din același tip de țesut embrionar – adică sunt
formate în același timp în evoluția embrionului – când ni se formează
organele în intrauterin) începe un proces cu proliferare sau necroză
celulară, după o regulă pe care o să o înțelegem mai departe, în
următoarele lecții.

Și astfel a reușit să facă o clasificare a:

❖ Șocurilor emoționale,
❖ Focarelor Hamer din creier,
❖ Organelor care reacționau și în ce fel.

Descoperirea lui este fenomenală și pentru că:

★ Identifică exact cauza bolii = ce ​șoc ​emoțional a creat-o, astfel


putând acționa pentru eradicarea ei.
★ Explică cum se manifestă fiecare boală cu ​simptomele​ ei, în
fiecare etapă.
★ Ne face să înțelegem că fiecare boală are o ​semnificație
biologică, un rost, nu se întâmplă anapoda în corpul nostru, fără
motiv și fără să poți face ceva.

E nevoie să rezolvi ​conflictul​ dintre nevoia ta nesatisfăcută și realitatea


pe care o trăiești, fie schimbând ceva în mediul tău de viață, fie

www.simonastioiu.ro
străduindu-te să te împaci cu situația, să dai drumul la atașamente, să
accepți situația, dacă e vorba despre ceva ireversibil, să te adaptezi.

Acest lucru o să-l înțelegi mai bine în Lecția 6, când voi prezenta a 5-a
Lege biologică a naturii = Legea Chintesenței.

În condiții biologice normale, de ​echilibru​, aceste ​boli​ = Programe


Biologice Speciale de Supraviețuire (PBSS) cum le numește Dr. Hamer,
NU​ se produc!

Decât atunci când acest echilibru se pierde, printr-un ​șoc​ emoțional care
are cele 5 caracteristici prezentate în Lecția 1 (extrem de dramatic,
brutal, conflictual, fără rezolvare pe moment, trăit în solitudine).

Fiecare Boală = PBSS are 2 faze:


(Vezi Lecția 3 – a -2a Lege biologică a naturii! )

➔ Faza activă
➔ Faza de vindecare

Cele 5 Legi biologice ale naturii se aplică tuturor ființelor vii:

➢ Plante
➢ Animale
➢ Oameni

După cum bine știți deja, chiar și animalele și plantele au emoții și s-a
demonstrat științific că până și o plantă simte când te apropii de ea cu
intenții rele.

Cu atât mai mult Omul, care datorită neocortexului (ultima parte a


creierului formată pe scara evoluției), are funcții din ce în ce mai
specializate, legate de relaționare și teritorialitate.

www.simonastioiu.ro
CONCLUZIA​ este că: ​DHS-ul, (Șocul), (Conflictul emoțional)
declanșează Boala!

Reacția la acest DHS (Șoc) este individuală, sau cum zic eu: “Pe
persoană fizică”, adică nu e la fel la toată lumea, ci e în funcție de
experiențele noastre trecute, de percepțiile noastre, de vulnerabilități, de
credințe, de punctele de vedere, de concluziile noastre, care sunt
imprimate în celulele noastre, în ADN-ul nostru, de la noi sau de la
strămoșii noștrii.

Adică – dacă e să dau un ​exemplu​:

● Aceeași acțiune​ - ​<<Când te plimbi singur pe întuneric prin parc și


deodată se mișcă un tufiș în spatele tău>>

● Poate declanșa ​tipuri diferite de reacții:

❖ P​ ERSOANA A:​ - fără experiențe în ADN similare, e doar


curioasă cine e acolo, sau râde – imaginânu-și că e vreo
veveriță. → Fără conflict = Fără Boală!

Te rog ​să reții​ această idée: - ​FĂRĂ CONFLICT


EMOȚIONAL NU EXISTĂ BOALĂ!!!!!!

De aceea am insistat în Lecția 1 atît de mult pe emoții și


exprimarea lor, descărcarea lor cât mai repede din sistemul
nostrum biologic, verbalizarea lor!

❖ PERSOANA B:​ - trăiește frică / spaimă actuală pentru corpul


ei, care este parte din teritoriul ei, că va fi mușcată de un
câine, sau violată de un bărbat (depinde de experiența ei din
ADN).

→ Focar Hamer în centrul laringelui din neocortex, emisfera


stângă, feminină
6

www.simonastioiu.ro
→ Proces PBSS pornit la nivelul laringelui, care în faza de
vindecare va da laringită.

❖ PERSOANA C:​ - trăieste frică / scârbă – să nu fie un


exhibiționist indecent în tufiș, pentru că asta e în experiența
ei în ADN ​(dacă e femeie)​.

→ Focar Hamer în emisfera stângă neocortex în zona


antero-mediană
→ hipoglicemie cu suferința pancreasului.

-trăiește furie teritorială ​(dacă e bărbat)​ pe


exhibiționist, pentru că pe acolo trece zilnic fiica lui, care e
parte din teritoriul lui și astfel îi poate fi afectat teritoriul
(reacție masculină).

→ Focar Hamer în zona dreaptă a neocortexului –


postero-lateral

→ organele afectate vor fi: - ductele hepatice și pancreatice,


vezica biliară, curbura mică a stomacului și duodenul.

Deci, ce vreau să subliniez este că – același fapt e trăit diferit de fiecare


dintre noi, în funcție de ce moștenire avem în ADN și de aceea fiecare
caz trebuie gândit separate , în funcție de istoria lui și de felul cum
percepe acea persoană realitatea.

Dacă ai senzația acum că nu înțelegi exact ce e cu aceste zone din


creier și cu aceste organe afectate din exemplele de mai sus, NU TE
IMPACIENTA!

Le vei înțelege mai târziu!

Acum e important să înțelegi doar că trăirile noastre emoționale sunt


diferite, și că nu putem judeca toate cazurile la fel.
7

www.simonastioiu.ro
Fiecare om în parte trebuie să-și cerceteze propriile trăiri la evenimentele
din viața lui.
FIECARE CAZ E UNIC!!!!!!

Un alt lucru foarte important de înțeles este lateralitatea biologică și cum


ne influențează ea trăirile.

Din întreaga populație:

➢ dreptacii​ sunt 60%

➢ ​stângacii sunt 40%.

Dr. Hamer a descoperit că:

● Lateralitatea biologică e imprimată în momentul primei diviziuni


celulare după concepție.
● Ea ne determină ce emisferă a creierului e afectată și care parte a
corpului - în cazul unui Șoc emoțional.

Acum, pentru o înțelegere mai ușoară a următoarelor idei, o să fac o


împărțire a creierului în 4 zone și le voi numi:

www.simonastioiu.ro
★ CREIERUL 1 (C1)​ = TRUNCHIUL CEREBRAL

★ CREIERUL 2 (C2) ​= CEREBELUL

★ CREIERUL 3 (C3)​ = MĂDUVA CEREBRALĂ

★ CREIERUL 4​ ​(C4)​ = SCOARȚA CEREBRALĂ sau


NEOCORTEXUL

Importanța lateralității apare doar de la zona ​CREIERULUI 2


(CEREBELULUI) în sus.

www.simonastioiu.ro
La nivelul ​CREIERULUI 1​ (TRUNCHIULUI CEREBRAL), ​NU​ se ține cont
de ea!
Lateralitatea poate fi determinată în 2 feluri:

1. Testul aplauzelor – palma de deasupra sau palma activă


determină lateralitatea.
2. Testul – cum ținem copilul în brațe – dacă îl țin pe un braț,
lateralitatea e dată de brațul rămas liber, care e mâna activă care îl
protejează.

La ​Dreptaci:

● Conflictele emoționale cu ​mama și copilul​ ​se somatizează pe


partea ​stângă​ a corpului,

● Cele cu ​Partenerul și toți ceilalți​ (tată, frați, unchi, mătuși,


verișori, colegi, prieteni, cunoscuți, necunoscuți), se somatizează
pe partea ​dreaptă​ a corpului.

La ​Stângaci​, este exact invers:

● Conflictele emoționale cu ​mama și copilul​ ​se somatizează în


simptome​ pe partea ​dreaptă​ a corpului,

10

www.simonastioiu.ro
● Cele cu ​Partenerul și toți ceilalți​ (tată, frați, unchi, mătuși,
verișori, colegi, prieteni, cunoscuți, necunoscuți), se somatizează
în ​simptome​ pe partea ​stângă​ a corpului.

Focarele Hamer în ​creier​ sunt încrucișate ​(X)​ față de partea de


somatizare în simptome de pe organe.

La ​Dreptaci:
❖ Conflictul ​Mama/Copil​ are somatizare în simptome pe organe pe
partea ​stângă​ a corpului și Focarul Hamer în emisfera ​dreaptă.
❖ Conflictul ​Partener și alții​ se somatizează în simptome pe organe
pe partea ​dreaptă​ a corpului și Focarul Hamer e în emisfera
stângă​.

La ​Stângaci​ este invers.

❖ Conflictul ​Mama/Copil​ are somatizare în simptome pe organe pe


partea ​dreaptă​ a corpului și Focarul Hamer în emisfera ​stângă.
❖ Conflictul ​Partener și alții​ se somatizează în simptome pe organe
pe partea ​stângă​ a corpului și Focarul Hamer e în emisfera
dreaptă​.

În următoarea Lecție îți voi prezenta Legea a 2-a biologică a naturii a


Dr. Hamer, evoluția bifazică a Bolilor.

11

www.simonastioiu.ro
Până atunci:

- aprofundează această parte,


- determină-ți lateralitatea și
- vezi dacă reușești să-ți dai seama cum ai somatizat în simptome până
acum bolile tale,
- pe ce parte le-ai făcut în funcție de lateralitate și
- dacă reușești să-ți dai seama de vreun șoc emoțional din trecut și
- față de cine l-ai resimțit?!

Aștept în continuare comentariile tale într-un Replay la acest e-mail, în


care să-mi spui ce conștientizări ai avut după ce ai citit aceste lucruri,
eventuale întrebări, nelămuriri!

Îți mulțumesc că ai avut răbdare să citești până la sfârșit!

Ne auzim în curând cu Lecția 3!


Simona Magdalena Știoiu

12

www.simonastioiu.ro

S-ar putea să vă placă și