Instituto Tecnológico Superior de Felipe

“2020, Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria”

“2020, Año del 50 Aniversario de la Fundación
DEPARTAMENTO deECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS
DE CIENCIAS Cancún”

Asignatura: Gestión y Administración de Financiamiento Clave de la asignatura

Instrumento: Rúbrica (Ensayo) Tiempo de evaluación: 1 SEMANA
Docente: Ing. Eybar Emmanuel May Baas. No. Competencia: 1

Competencia: Conocer y aplicar las disposiciones legales en cuanto a la creación de un negocio. Ponderación: 50 Tipo de evaluación: Formativa

Estudiante: No. Control. Estudiante:

Instrucciones: Analice cuidadosamente el ensayo y con base en los cumplimientos indique el valor numérico del nivel de desempeño (excelente, notable, bueno, suficiente). Al final
realice la sumatoria del cada valor numérico indicado, así como el nivel de desempeño alcanzado y escriba la retroalimentación.

Indicadores
No Criterios Excelente Suficiente Regular Insuficiente
(95-100) (85-94) (75-84) (70-74)
Está escrito entre
Está escrito entre una y
Está escrito entre una y dos Está escrito entre una y una y cinco
Entrega del cuatro cuartillas. Se
1 cuartillas. Se entrega en el tres cuartillas. Se entrega cuartillas. No se
ensayo entrega en el tiempo
tiempo establecido en el tiempo establecido entrega en el tiempo
establecido
establecido
Refleja sus
Refleja sus conocimientos en Refleja sus Refleja sus
conocimientos en la
la interpretación de la realidad conocimientos en la conocimientos en la
interpretación de la
mediante una introducción interpretación de la interpretación de la
realidad mediante una
2 Introducción donde aborda contexto realidad mediante una realidad mediante
introducción donde
regional, nacional e introducción donde una introducción
aborda contexto regional
internacional. Mínimo 5 aborda contexto regional. simple. Mínimo dos
y nacional. Mínimo 4
párrafos Mínimo 3 párrafos párrafos.
párrafos
Incorpora conocimientos Incorpora conocimientos Incorpora conocimientos No incorpora
Desarrollo interdisciplinarios para interdisciplinarios para interdisciplinarios para conocimientos
3 con ideas abordar la idea principal, al abordar la idea principal, abordar la idea principal, interdisciplinarios
principales menos de tres posturas al menos de dos al menos de una postura para abordar la idea
diferentes posturas diferentes diferente principal.
Desarrollo La introducción y La introducción,
La introducción y
proporcional La introducción, desarrollo y desarrollo tienen una desarrollo y
desarrollo tienen una
del cuerpo conclusiones son proporción adecuada y conclusiones no
4 proporción adecuada y
del ensayo y proporcionales y relacionados relación con el tema, tienen una
relación con el tema,
relación con con el tema. pero las conclusiones proporción
pero las conclusiones no.
el tema tienen poca relación. adecuada.
Claridad en la Expone con claridad su Expone con claridad su Expone con poca Expone con poca
5 posición ante posición ante las posición ante las claridad su posición ante claridad su posición
la problemáticas,
Carretera Vigía Chicoresalta
S/N Col. Centro, problemáticas. Infiere las problemáticas. Infiere ante las
C.P. 77200
Felipe Carrilo Puerto, Quintana Roo
Tels. (983) 267 1070 y (983) 834 00 51
www.tecnm.mx
www.itscarrillopuerto.edu.mx
 Indicadores
No Criterios Excelente Suficiente Regular Insuficiente
(95-100) Instituto Tecnológico
(85-94) Superior de Felipe (75-84) (70-74)
“2020, Añoposturas
de Leonaantagónicas y las
Vicario, Benemérita Madre de la Patria” problemáticas.
relaciona
“2020, Año del 50de forma correcta. de la Fundación
Aniversario comportamientos
de Cancún” o comportamientos o Infiere
problemática Infiere comportamientos consecuencias de la consecuencias de la comportamientos o
consecuencias de la problemática problemática consecuencias de la
problemática problemática

No concluye
Concluye e infiere en el tema Concluye respecto al Concluye de forma
6 Conclusiones respecto al tema
central. tema central. aislada.
central.

RETROALIMENTACIÓN:

Firma del docente: Firma del estudiante:

Fecha evaluación: Fecha retroalimentación:

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