Sunteți pe pagina 1din 4

Tema :Logopedie

Elev :Calaras Stela
Profesor :Olarescu Valentina
PPS, gr.303
Data :31.03.20

Referat
Abordarea tratamentului complex in balbaiala :sistemul
medical, pedagogic
Logoneuroza
Atunci când bâlbâiala este conștientizată și se manifestă cu trăiri interioare de
mare intensitate, pe un fond nevrotic și cu prezența fobiei față de vorbire
-LOGONEVROZĂ.
Pentru a da un verdict clar, simptomatologia se va analiza în funcție de 3 nivele:

①  nivelul activității lingvistice și de limbaj

②  nivelul comportamental și de personalitate

③ nivelul cognitiv și atitudinea față de învățare

① La nivelul activității lingvistice și de limbaj se remarcă prezența unor


repetiții de sunete/silabe/cuvinte care desincronizează fluența vorbirii. Vor
apărea și grimase, ticuri.

② La nivelul comportamental și de personalitate se remarcă o bulversare


generală a structurilor comportamentale exemplificată de trăiri frustrante și
anxioase ce devin intense. Pacientul prezintă teamă de a vorbi și de eșec, ceea ce
va determina un negativism și refuzul de a vorbi. Uneori comunicarea se
limitează la un număr de cuvinte sau expresii succinte, lucru care poate să creeze
impresia unor capacități intelectuale reduse. Tulburarea pe plan respirator,
fonator și pe planul pronunției poate coincide cu teama de a vorbi.Dacă
tulburarea de ritm și fluență a devenit conștientă, s-a instalat logonevroza, care
are un impact devastator la nivelul comportamental și cel al personalității.
Logonevroticul, la nivel psihic, manifestă o stare de neliniște și de agitație, care
se va amplifica în momentul începerii vorbirii.
 ③ La nivelul cognitiv și al atitudinii față de învățare, deși pacienții sunt
inteligenți, potențialul manifestat nu este pe măsura capacităților pe care le
dețin.

Terapia în cazul logonevrozei

Terapia bâlbâielii și a logonevrozei este una complexă și cuprinde o gamă largă


de intervenții logopedice, psihologice, pedagogice, medicale, sociologice și prin
intermediul lor sunt vizate toate componentele care contribuie la dezvoltarea
individului, la restabilirea echilibrului psihofizic și la formarea capacității de
relaționare și adaptare la condițiile normale de viață.

Se urmărește dezvoltarea capacităților psihice și fizice care să-i apropie pe


pacienți cât mai mult de celelalte persoane, dezvoltarea compensatorie a unor
funcții valide, crearea unui climat afectiv și motivațional (pentru activitate și
relaționare), asigurarea unui proces continuu în achiziția comunicării, formarea
abilităților de socializare și adaptare.

Formele de terapie:

1. terapia centrată pe funcțiile afectate ce cuprinde metode și procedee


menite să producă prevenirea, ameliorarea și corectarea oricărei abateri
de la normalitate;

2. terapia cognitivă este centrată pe cunoașterea și înțelegerea (asimilarea)


informației pentru a evita vulnerabilitatea pacientului și a stăpâni
autocontrolul emoțional; vizează recuperarea dificultăților de tip
intelectual, emoțional, psihomotric, psiho-comportamental,
comunicațional, social;

  Terapia prin

 jocuri și acțiuni distractive;


 muzică;

 dans;

 desen și pictură;

1. psihodrama, care nu înlătură propriu-zis deficiența, dar contribuie la


fortificarea spiritului și la înlăturarea anxietății, la reducerea stărilor
conflictuale, la stimularea motivației și la dezvoltarea  trăsăturilor
pozitive de personalitate și comportament.

Tratamentul balbaielii
Tratamentul de corectare a balbaielii trebuie sa aiba loc dupa maturizarea
sistemului nervos central, aparatului fonoarticulator, auzului si constiintei
fonematice, precum si in urmatoarele interactiunea sociala, creeaza
probleme emotionale, continua dupa varsta de 5 ani, sau devine evidenta la
scoala, cand copilul incepe sa citeasca in clasa, cu voce tare. Medicamentele
nu sunt utilizate pentru tratarea balbaielii.

•  Terapie logopeda. Se folosesc mai multe tehnici - controlarea respiratiei,


vorbire mai rara, progres gradual de la cuvinte unisilabice la cele
plurisilabice si fraze - care ii invata pe pacienti sa minimalizeze balbaiala in
timpul vorbirii. Cu toate acestea, nu s-a ajuns la un consens in privinta
rezultatelor terapiei - daca unii afirma ca balbaiala nu poate fi tratata, sunt
altii care declara ca obiectivul tratamentului trebuie sa fie ameliorarea
simptomelor, satisfactia si increderea in sine a pacientului. Tehnicile prin
care sunt tratate simptomele balbaielii sunt adesea insotite de terapii care ii
ajuta pe pacienti sa reduca starea de anxietate conditii: daca balbaiala este
frecventa, este insotita de tensiune faciala si afecteaza ce insoteste vorbirea.

Daca balbaiala este izolata, se incearca pentru inceput educarea parintilor in


privinta atitudinii si monitorizarea evolutiei copilului, in 2 - 4 sedinte la
logoped. Daca rezultatele nu sunt pozitive, sau daca balbaiala este asociata
cu alte probleme lingvistice sau tulburari psihosociale, se intensifica
tratamentul si se prelungeste durata acestuia, in functie de severitatea
balbaielii. In cazul copiilor mici terapia logopeda capata un caracter ludic
accentuat - exercitiile sunt inlocuite de jocuri, pentru a crea un mediu lipsit
de stres.
•  Dispozitive electronice. Aceste dispozitive pot fi utilizate pentru a
controla fluenta discursului verbal, prin feedback. Aparatul este introdus in
urechea balbaitului si, in functie de tipul acestuia, are mai multe efecte: reda
vocea purtatorului ca un ecou, pentru ca acesta sa aiba impresia ca vorbeste
la unison cu alte persoane; distorsioneaza discursul atunci cand purtatorul
vorbeste prea repede, obligandu-l astfel sa nu se grabeasca; blocheaza
sunetul vocii, astfel incat vorbitorul nu se poata auzi. Unii balbaiti raspund
bine la acest tratament, insa dispozitivele electronice nu inlocuiesc
abordarile multiple din cadrul terapiei logopede.