POLITICAS PUBLICAS Y DESARROLLO HUMANO

Unidad 2: Fase 3 - Exploración del contexto

Sandra Carolina Méndez

Sandra Maricela Ibáñez

Karen Lorena Monsalve

Liceth Karina Quintero Urquijo

Yurany Toro Duran.

Grupo número: 403029_17

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades

Programa Psicología

Ocaña

2019

 Zully Enith López Cadena

 Infografías individuales

Yurany Toro
Liceth Quintero
Karen Lorena Monsalve

Link de la infografía https://view.genial.ly/5cc22c3bdecf900f57eaf045/presentation-politicas-

publicas-y-desarrollo-humano
Sandra Ibáñez
Sandra Méndez
Matriz grupal

Problema social: Consumo de sustancias psicoactiva

Alcances de la metodología Acciones-estrategias- Justificación
participativa programas Salud Mental
fase2
 Es deber del gobierno   Los procesos de desarrollo  La metodología participativa
agendar la solución a los del gobierno deben incluir en es una concepción alternativa
problemas de la comunidad, su agenda el problema al positivismo dominante
en pro de encontrar prontas actualmente vivido en la para construir procesos de
soluciones dentro de una sociedad, como es el intervención social
sociedad. consumo de sustancias colectivos, autónomos,
psicoactivas. solidarios, respetuosos y
Los problemas del pueblo El pueblo debe participar participativos.
deben ser incluidos como activamente para mejorar y  
seres integrales, que piensan, favorecer el compromiso
      Los fundamentos
sienten, formando parte de los hacia los cambios sociales,
epistemológicos de la
sentimientos y emociones del identificando el propósito que
metodología participativa
individuo se tiene en común en busca
tienen estrecha relación con
de solución al (SPA).
todos y cada uno de los
 El gobierno como entidad  Se mantiene una constante
momentos de los procesos de
administradora de los recursos búsqueda a la respuesta al
intervención social,
y proveedora del orden y de la pensamiento complejo al
garantizando, entre otros
seguridad del conjunto de la nuevo mundo con su realidad
aspectos, la efectividad de u
sociedad, está obligado a de la vida, de la relación
proyecto, su unidad e
atender y resolver los interpersonal como seres
integralidad para la
problemas públicos de la independientes, en el cual el
realización de procesos de
misma y, en consecuencia, a bienestar mental es un
impacto real en la vida de las
llevar a cabo el proceso de componente fundamental en
personas.
diseño, elaboración, cuanto a la salud, haciendo
implementación y evaluación posible que las personas  
de las políticas públicas que afectadas superen sus
sean necesarias para tal fin. problemas y se integren a su       La participación
comunidad. comunitaria aplicada a los
 Promueve y procura que  Comprender la proyectos de desarrollo
todos los participantes configuración y organización habilita y pone en acción a
participen dentro de una de las políticas públicas que las personas como actores y
psicología comunitaria, como favorezcan al compromiso supervisores de su propio
actores sociales. hacia los cambios sociales desarrollo, para buscar

 Su parte primordial es  Reconocer que Las personas soluciones efectivas.

atender a las necesidades y afectadas en el problema son  
solución a los problemas de las protagonistas de los
      En la actualidad se
sus actores sociales. procesos participativos, son
observa como el tema de
las que determinan el
consumo de sustancias
proceso, lo llenan de sentidos
psicoactivas ha generado
y significados y le dan su
gran impacto, puesto que
propia dinámica
cada vez es más frecuente ver
  Las metodologías  Abordar temas y cuestiones
este problema, el cual genera
participativas siempre más amplias que fomentan la
un gran número de
empiezan desde la realidad y salud mental como la
implicaciones negativas para
la experiencia de los actores incorporación de la
la salud física y mental de las
sociales que participan de una promoción de la salud mental
personas.
comunidad. a las políticas y programas de
los sectores gubernamental y  
no gubernamental       Para lo que se hace
    necesario que se creen
entornos y condiciones de
vida que propicien la salud
mental y permitan a las
personas adoptar y mantener
modos de vida saludables.
Entre ellas hay una serie de
acciones para aumentar las
 posibilidades de que más
personas tengan una mejor
Enfoque de Política Pública:

La intervención que se realiza en las drogodependencias es, un tema de alta complejidad,

de gran impacto social y permanente interés científico. No sólo porque es un fenómeno

multifactorial, sino que además, se está frente a una realidad que no hace diferencia entre

país, raza, religión, género, edad ni nivel socioeducativo.

Llevando a cabo en estos tiempos un fortalecimiento en cuanto tiene que ver con las
políticas públicas para promover la salud e instalar la prevención primaria, secundaria o
terciaria de manera efectiva es una realidad, y no sólo es preocupación de los Estados de
los diferentes países, sino que, además, es foco de atención sostenido del mundo científico.
Por eso de esta manera se han empezado a añadir nuevas temáticas en los colegios para
poder lograr prevenir y advertir sobre los problemas que causan el consumo de sustancias
psicoactivos y las demás adiciones.

Teniendo en cuenta que la adolescencia es una etapa vital cuya característica central es el
empeño de los jóvenes por reafirmar su independencia, para lo cual uno de los mecanismos
frecuentemente utilizados se centra en el rechazo tácito y explícito de las escalas de valores
convencionales instituidas por padres, tutores e instituciones, tanto educativas como de
gobierno, razón por la cual, no es extraño que la adolescencia sea reconocida como aquella
época de la vida en la que con más frecuencia ocurre la experimentación con sustancias
psicoactivas, principalmente tabaco y alcohol.

El entorno cultural de la sociedad colombiana y de manera concreta la boyacense, en

donde se encuentra la ciudad de Tunja, tradicionalmente ha considerado el consumo de
alcohol y cigarrillo como hechos normales y permitidos, además, en los entornos
familiares la flexibilidad hacia la conducta de consumo en escolares y adolescentes suele
ser amplía puesto que se interpreta como una forma de preparación hacia el
comportamiento adulto, en particular en el caso de los varones. Es por esto que el grupo de
escolares y adolescentes se constituye en una población de riesgo, ya que además de las
condiciones descritas, confluyen en ellos mayores niveles de fragilidad emocional,
vulnerabilidad y disposición a dejarse influenciar por el grupo social, el cual juega un
papel importante en esta problemática por la inclinación a comportamientos imitativos y
por la aspiración a desinhibirse

Investigaciones han mostrado que los problemas en la familia son señal de un riesgo
aumentado de uso de sustancias psicoactivas (5). La familia y las relaciones dentro de ella
influyen en la adaptación psicosocial de sus miembros y desempeñan un papel crucial en el
desarrollo de la personalidad drogadicta.

También se ha hecho énfasis en la influencia que sobre las decisiones pueden ejercer los
amigos y compañeros en el plano escolar, por ejemplo a partir de la Teoría de Normas
Sociales (6), según la cual la percepción de las normas de comportamiento de los pares,
influencia los comportamientos propios por un proceso de comparación social que sirve
como estándar para evaluar y ajustar los comportamientos y ser visto como similar al
grupo de referencia.

En este enfoque nos muestra muy detalladamente la importancia de que los niños y jóvenes
tengan la oportunidad para crecer en medio de una familia nuclear la cual es la base y el
ejemplo a seguir por los jóvenes, donde ellos buscan ser como sus padres, ser el ejemplo
de ellos para lograr convivir de la mejor forma dentro del ámbito familiar y social; muchas
veces creyendo que tomar caminos como el de vivir en las calles consumidos en drogas,
alcohol y malos vicios es la salida a sus dificultades y problemáticas.

Las sociedades han consolidado recientemente regímenes democráticos dirigiéndose de

manera sigilosa, aunque genuina, hacia diferentes variaciones de un básico pero frágil
Estado benefactor. Los psicólogos han jugado un rol activo en este proceso, tanto a través
de sus áreas específicas de conocimientos - en salud, educación y asistencia social – como
a través de su compromiso con las comunidades y movimientos sociales. Una nueva
generación de psicólogos se ha alejado de la opción profesional tradicional del liberal
autónomo y busca oportunidades en los nuevos espacios que están siendo creados en el
Estado, la sociedad civil, en agencias de ayuda pública y en el terreno discursivo de la
política pública, los derechos y ciudadanía, por lo cual el papel del psicólogo en el diseño e
implementación de políticas públicas son:

 El psicólogo debe ofrecer una aproximación psicosocial a la etiología del consumo

juvenil de alcohol y de drogas ilegales, con especial énfasis en la implicación de
variables vinculadas a la esfera afectiva y socioemocional.
 Brindar soporte, apoyo y sostén político, humano, cultural y psicosocial que
incluya a todos los habitantes de la comunidad y en especial de los jóvenes
afectados.
 Implementar el empoderamiento psicológico en los planes de atención
gubernamentales articulado bajo un trabajo conjunto de psicoterapia, medicina e
interdisciplinario y empoderamiento puede permitir que los jóvenes y adolescentes
transformen su vida y ejecuten acciones futuras en prevención del consumo de
alucinógenos.
 Se busca brindar apoyo psicológico a los jóvenes por medio de terapias
psicológicas, se les explica y fortalece el adecuado manejo de las emociones y
como estas aportan e influyen en las decisiones en sus vidas.
 Se desarrollaron acciones que permitan la prevención, apoyo y seguimiento a los
jóvenes, promoviendo cambios de manera individual y colectiva, con el fin de
lograr cambios positivos en la conducta, y el pensamiento de los individuos.
 

Coevaluación realizada a las participantes del agrupo

Nombre del Yurany Toro
evaluador
Nombre del Liceth Karina Quintero
evaluado
Los aciertos Oportunidades de mejora Observaciones
En tu aporte Aunque conoces la temática Demuestra que tienes gran
se puede trabajada creo que puedes dedicación y manejo de la
apreciar las mejorar en la sintonización de problemática asociándola a los
problemáticas la infografía para lograr nuevos conocimientos que nos
a las cuales la mantener más imágenes y brinda las políticas públicas.
políticas menos texto.
públicas
pueden a
través de
estrategias
aportar un
mejoramiento
en el consumo
de sustancia
psicoactivas

Nombre del Liceth Karina Quintero

evaluador
Nombre del Sandra Maricela Ibañez
evaluado
Los aciertos Oportunidades de mejora Observaciones
Desde tus Tienes un buen manejo del Se nota su compromiso y entrega
aportes se tema, sin embargo sería para realizar los aportes a
logra importante colocar menos tiempo, al mismo tiempo,
evidenciar texto, siendo más explícita en comparte su aprendizaje y
que tienes un lo que nos quieres compartir. conocimiento el cual enriquece
buen manejo nuestros conocimientos.
en cuanto al
tema del cual
estamos
tratando como
lo es políticas
públicas,
donde logras
mostrarnos la
gran habilidad
que tienes
para analizar
la importancia
de dicho tema
que tiene gran
auge en la
sociedad,
donde aportas
estrategias
para mejorar
la variable
consumo de
sustancias
psicoactivas.

 
Nombre del Karen Lorena Monsalve Galván
evaluador
Nombre del Sandra Carolina Méndez
evaluado
Los aciertos Oportunidades de Observaciones
mejora
Apreciada Aunque realizas un buen Se evidencia que tiene

compañera majo de la metodología, conocimiento sobre el tema, y

realizas un buen respetuosamente creo le responsabilidad para realizar sus

análisis de lo que falto hablar un poco de la aportes a tiempo

es la metodología variable del consumo de

participativa y la sustancias psicoactiva y

importancia de la como puede ayudar esta

misma en la metodología en dicha

solución de problemática.
problema en una

comunidad.

Nombre del Sandra Maricela Ibáñez P.

evaluador
Nombre del evaluado Karen Lorena Monsalve Galván
Los aciertos Oportunidades de mejora Observaciones
La compañera La elaboración de los escritos son Se desataca ente la buena
evaluada ha coherentes, respecto a la temática realización, orientando hacia la
demostrado mantener estudiada, por lo tanto no temática de manera adecuada y
una buena evidencia que se deba mejorar, fortaleciendo los deberes del
comunicación grupal puesto que todos sus aportes han grupo.
para conseguir los contribuido de manera efectiva al
objetivos propuestos trabajo solicitado.
en la guía, a la vez ha
aportado
conocimientos de gran
valor a la parte
estructural del trabajo.

Nombre del Sandra Carolina Méndez Otálora

evaluador
Nombre del evaluado Yurani Toro
Los aciertos Oportunidades de mejora Observaciones
Apreciada Profundizar un poco más en las Eres una buena compañera de
Compañera teniendo metodologías participativas. estudio, sabes trabajar en equipo y
en cuenta tus aportes siempre estás ahí para quien lo
son pertinentes a lo necesita.
solicitado en la guía de
actividades, tus aportes
son entregados a
tiempo.

Referencias bibliográficas

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y adolescentes de Tunja, Colombia, 2009. Recuperado de:
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Análisis de Contenido a través de Grupos de Discusión. Recuerdo de: 
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48082011000100009&lng=es&tlng=es