Universidad Nacional Autónoma de Honduras Experimento Virtual No.

3
UNAH-VS LF200
Departamento de Fı́sica

LEYES DE KIRCHHOFF
OBJETIVOS

1. Aplicar las leyes de Kirchhoff a una red de circuitos de corriente directa.

2. Aplicar el simulador de circuitos CC para montar circuitos de corriente directa.
3. Aplicar el simulador de circuitos CC para medir magnitudes eléctricas en un circuito de corriente
directa.
4. Verificar las leyes de Kirchhoff mediante el simulador de circuitos CC.
APARATOS Y MATERIALES

Simulador de circuitos CC.

TEORÍA

1. Leyes de Kirchhoff

Los principios conocidos como las leyes de Kirchhoff son muy útiles en la solución de muchos problemas
que tienen que ver con circuitos de corriente. Tal como se aplican circuitos de corriente, dichas leyes
pueden establecerse como sigue:

Ley de corriente de Kirchhoff: “La suma de las corrientes que entran y salen por un punto de
unión en cualquier instante es igual a cero”

Un punto de unión es aquel lugar de un circuito donde se unen dos o más elementos del circuito.

La ley de corrientes no es más que otra versión del principio de conservación de la carga. Este principio
formula que el número de electrones que pasa por un segundo debe ser el mismo en todos los puntos del
circuito. Por lo tanto, por cada partı́cula cargada que entra al nodo hay otra partı́cula cargada que sale.

Cuando se aplica esta ley, las corrientes dirigidas hacia el nodo se consideran positivas y las que salen
en dirección contraria, negativas (o viceversa, mientras se sea consistente).

Ley de voltajes de Kirchhoff: “La suma de todos los voltajes tomados en dirección determinada
alrededor de un lazo cerrado es cero”.

La segunda ley es una consecuencia del principio de conservación de la energı́a y equivale a hacer un
balance al igualar la energı́a de entrada a la energı́a de salida. Al escribir las ecuaciones de los voltajes,
se puede ir alrededor del lazo en cualquier dirección y sumar las elevaciones o caı́das de voltaje (− a
+, positivo).

La teorı́a básica está ilustrada en el siguiente problema, cuyo objetivo es determinar las corrientes I1 ,
I2 , I3 y Vab .

malla I malla II malla III

1. Hay tres mallas posibles, I y II, y la malla en torno al circuito externo.
2. Hay dos puntos nodales (a) y (b).

1
 Universidad Nacional Autónoma de Honduras Experimento Virtual No. 3
UNAH-VS LF200
Departamento de Fı́sica

Figura 1: Circuito para el problema ilustrativo.

3. Señalar los sentidos de I1 , I2 , I3 arbitrariamente.

En el punto (b):

X
I=0 =⇒ I3 = I2 + I1
X X
IR = ε

ε es positivo (+) cuando la flecha entra a la fuente por el lado negativo y ε es negativo cuando
lo hace por el lado positivo.

Malla (I) comenzando en (b):

X X
IR(volts) = ε(volts)
4I2 + I2 + 3I3 = 18–7
5I2 + 3I3 = 11 (1)

Malla (II) comenzando en (b):

7I1 –5I2 = 20–18 = 2 (2)

En las ecuaciones 1 y 2, I2 es común pero I2 = I3 –I1 , sustituyendo:

5I3 –5I1 + 3I3 = 11 =⇒ 8I3 − 5I1 = 11

7I1 − 5I3 + 5I1 = 2 =⇒ −5I3 + 12I1 = 2

 
11 −5
2 −12
I3 =   ∴ I2 = 1 A, I3 = 2 A, I1 = 1 A
8 −5
−5 12

2
 Universidad Nacional Autónoma de Honduras Experimento Virtual No. 3
UNAH-VS LF200
Departamento de Fı́sica

Luego:

(Rama central)
X X
Vab = IR– ε = −5–(−18) = 13 V
X X
Vab = IR– ε = 3 · 2–(−7) = 13 V
X X
Vab = IR– ε = −1 · 7–(−20) = 13 V

Nota: Vab debe tener el mismo valor no importa que trayectoria siga.

2. Simulador de circuitos CC
El simulador de circuitos CC que vamos a utilizar en esta práctica virtual cuenta con una serie
de funciones que nos ayudan a montar circuitos de corriente continua(como el de la figura 1), ası́
como también funciones para medir magnitudes de interés como ser voltaje y corriente.

2.1 Partes y funciones del simulador de circuitos CC

En la figura 2 se muestran las partes del simulador.

Figura 2: Partes y funciones del simulador

a) Area de Trabajo:Espacio en donde se colocaran todos los elementos del Circuito
b) Cable:Conductor en donde se mueve la corritente eléctrica
c) Resistencia:Elemento de oposición a la Corriente eléctrica
d) Baterı́a:Fuente de Poder
e) Ampolleta:Fuente Artificial de Luz
f) Interruptor:Elemento de Apertura o Cierre a la Corriente eléctrica
g) Voltı́metro: Instrumentó para medir Voltaje
h) Amperı́metro: Instrumentó para medir Corriente
i) Amperı́metro sin contacto: Instrumentó para medir corriente si entrar en contacto con
el conductor

3
 Universidad Nacional Autónoma de Honduras Experimento Virtual No. 3
UNAH-VS LF200
Departamento de Fı́sica

2.2 Montaje de circuitos.

Para el montaje de circuitos se colocan los componentes a utilizar en el área de trabajo,
luego la conexión entre cada componente se hace utilizando los tramos de cable necesario.
En la figura 3 se muestra como se harı́a el montaje del circuito mostrado en la figura 1.

Figura 3: Montaje de un circuito CC.

Haciendo clic derecho en los diferentes componentes se ajusta los parámetros eléctricos como
ser resistencia de los resistores, voltaje de las baterı́as, resistencia interna de las baterı́as,
etc.
2.3 Mediciones de voltaje y corriente
Para la medición de voltaje hacemos uso del voltı́metro, colocando las puntas de este en las
terminales del componente del circuito al cual le queremos medir el voltaje.
Para la medición de corriente hacemos uso del amperı́metro sin contacto, colocando este en
el punto en el cual queremos medir la corriente. Ver figura 4.

4
 Universidad Nacional Autónoma de Honduras Experimento Virtual No. 3
UNAH-VS LF200
Departamento de Fı́sica

Figura 4: Uso de voltı́metro y amperı́metro.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Haciendo uso del simulador entrando en la direccion

http://phet.colorado.edu/es/simulation/circuit-construction-kit-ac
haga el montaje que se muestra en el siguiente diagrama eléctrico:

Ajuste los valores ası́; ε1 = 10, ε2 = 20, ε3 = 15, Ra = 3, Rb = 2, Rc = 6, Rd = 5, Re = 11 y Rf = 7.

1. Medir con el amperı́metro las corrientes I1 , I2 , I3 , I4 , I5 , I6 , I7 e I8 .

2. Medir con el voltı́metro los voltajes de cada una de las resistencias. Nota: tomar en cuenta la
polaridad década voltaje.

5
 Universidad Nacional Autónoma de Honduras Experimento Virtual No. 3
UNAH-VS LF200
Departamento de Fı́sica

3. Hacer captura de pantalla de el montaje hecho en el simulador y de algunas de las mediciones

hechas.

CÁLCULOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

1. Comprobar la ley de los nodos en los puntos A y B

2. Comprobar las leyes de los circuitos en las mallas I, II y III.

3. Comparar los valores medidos de voltaje y corriente con los valores teóricos.
4. ¿Coinciden los resultados experimentales con las leyes de Kirchhoff dentro de lo que se estima
como error experimental? Si no, ¿Cómo explicarlo?

Bibliografia
Raymond A. Serway, John W.Jewett Jr.Fı́sica para Ciencia e Ingenierı́a, Volumen 1,Sexta Edición

Demo Electric Potential energy & difference: https://phet.colorado.edu/en/contributions/view/3101