Precisiones sobre los objetivos a evaluar en la Prueba

Final de 12 grado para el curso 2019-2020

Objetivos a evaluar en la Prueba Final

1. Determinar el valor de verdad y fundamentar proposiciones matemáticas en las

que se apliquen conceptos, relaciones y procedimientos sencillos relacionados
con la numeración y la Estadística Descriptiva:
• Aplicar relaciones entre los dominios numéricos. Limitaciones. Aplicar los
conceptos básicos de la Teoría de conjuntos. Relaciones y operaciones con
conjuntos (inclusión, pertenencia, unión, inter-sección, diferencia y
complementación).
• Fundamentar proposiciones sobre las relaciones entre los diferentes
dominios numéricos, las limitaciones geométricas y operacionales, sobre la
base de las relaciones y operaciones con conjuntos.
• Expresar un número complejo en diferentes representaciones y llevarlo de
una forma de representación a la otra.
• Calcular con números complejos en distintas representaciones.
• Resolver problemas de conteo en los que se aplique el principio de
multiplicación y los diagramas de Venn, las fórmulas para el cálculo del
número de permutaciones, variaciones y combinaciones.
• Aplicar los conceptos básicos de la Estadística Descriptiva: población,
muestra. Variable, clasificación y escalas. Organización y representación de
datos mediante tablas de frecuencia y gráficos. Descripción e interpretación
de una masa de datos a partir de: medidas de tendencia central y de
dispersión. Recorrido, amplitud o rango. Desviación media. Varianza.
Desviación típica o estándar. Distancia intercuartílica y diagramas de caja.

2. Aplicar el Principio de inducción completa en la demostración de proposiciones

relacionadas con la teoría de números, el álgebra, la geometría, y a la fórmula
para determinar la suma de n ésimo términos de sucesiones numéricas.
Determinar el término n-ésimo y la suma de n términos de sucesiones aritméticas
y sucesiones geométricas.

3. Aplicar la teoría de los Números Complejos a la resolución de ejercicios de

cálculo:
• Fundamentar proposiciones sobre las relaciones entre los diferentes
dominios numéricos, las limitaciones geométricas y operacionales, sobre la
base de las relaciones y operaciones con conjuntos.
• Expresar un número complejo en diferentes representaciones y llevarlo de
una forma de representación a la otra.
• Calcular con números complejos en distintas representaciones.
 • Resolver ecuaciones polinomiales con coeficientes enteros en el dominio de
los números complejos.

4. Resolver problemas:

• Modelar la solución de una situación mediante ecuaciones lineales, sistemas

de dos ecuaciones lineales con dos variables, sistemas de tres ecuaciones
lineales con tres variables que incluya el tanto por ciento y la conversión de
unidades.
• Resolver problemas intramatemáticos y extramatemáticos que integren la
determinación de la probabilidad clásica de sucesos.

5. Aplicar los elementos de la Geometría plana a la resolución de ejercicios y

problemas de cálculo y demostración.
• Demostrar propiedades, igualdad o semejanza de elementos en figuras
planas en las que se utilizarán:
o Ángulos. Ángulos opuestos por el vértice, adyacentes, de lados
respectiva- mente paralelos o perpendiculares y entre paralelas.
Polígonos y sus propiedades. Ángulos en la circunferencia: central,
inscrito y seminscrito.
o Relaciones métricas en la circunferencia.
o Igualdad y semejanza de triángulos. Grupo de Teoremas de Pitágoras y
de las transversales.
o Razones trigonométricas de ángulos cualesquiera

• Calcular área y perímetro de figuras simples y compuestas

6. Aplicar los elementos de la Geometría del Espacio a la resolución de ejercicios y

problemas de cálculo y demostración:
• Identificar y fundamentar la posición relativa de dos rectas en el espacio.
• Identificar y fundamentar la posición relativa entre una recta y un plano y entre
dos planos.
• Fundamentar proposiciones relacionadas con las relaciones entre rectas,
entre planos, y entre rectas y planos mediante la aplicación de los axiomas
básicos y los teoremas de la geometría del espacio.
• Resolver problemas sobre la perpendicularidad entre rectas del espacio
mediante la aplicación del Teorema de las tres perpendiculares o su
recíproco.
• Resolver problemas en los que es necesario aplicar, de manera integradora,
los conceptos, relaciones y procedimientos de la geometría plana, del
espacio y la trigonometría en el cálculo del área lateral, el área total y el
volumen de un cuerpo geométrico.