1. O que entende por Metodos de Estudo?

R.: Entendo que metodos de estudo sao tecnicas que tem como objectivo de auxiliar os
estudantes no ensino academico.

2. Como organizar melhor os seus estudos?

R.: Para melhor organizar os meus estudos parte de um plano bem elaborado, no que diz
respeito, dedicar boa parte do tempo dentro das 24h que o dia nos oferece aos estudos
individuais e em grupo......

3. Como estudar Matemática?

Tomando-me como exemplo, visto que não sou bom estudante na disciplina, para estudar
matemática procuro resolver os exercicios que o docente deixa como exemplo, em primeiro
lugar, em seguida procuro resolver o maximo de exercicios repetidas vezes atéatingir um bom
nível de percepção e em caso de dificuldades recorrer aos colegas com mais ou mair domínio.

4. Apresente uma definiçao valida de material de estudo

R.: Material de estudo é o conjunto de instrumentos que auxiliam no processo de ensino.

5. Geralmente, os materiais de estudo são classificados em três recursos. Quais são esses
recursos? Debruce-se sobre as potencialidades de cada categoria.

6. O que entende por ambiente de estudo.

R.: Ambiente de estudo entendo como o local onde desenvolvo as meus estudos ou local onde
estudo.

7. Quais são os locais apropriados onde as pessoas habitualmente estudam.

R.: Os locais apropriados onde as pessoas habitualmente estudam são:
Biblioteca, em casa(sala, quarto ou varanda), Jardins.

8. Quais são as caracteristicas de um local apropriado para o estudo.

R.: Um local apropriado para estudar e caracterizado por ser:
Calmo,.......

9. Quais sao os locais inapropriados onde habitualmente as pessoas estudam?

R.: Os locais inapropriados onde habitualmente as pessoas estudam sao:
.................

10. O que entende por motivacao.

R.: Entendo que motivacao e o conjunto de factores que me movem ou me levam a a lutar por
um certo objectivo.

11. Qual e o papel do professor e da escola na motivacao?

R.: O papel do professor e a escola na motivacao é de..............
12. Quais sao as acçoes de incentivo e motivacao que o professor e a escola devem apresentar.
R.: As acçoes de incentivo e motivaçao a serem apresentadas pelos professores e a escola
sao: ................

13. A motivaçao pode ser considerada como factor para o rendimento no ensino superior.(Justifique
a afirmaçao ).
R.: Concordo com a afirmaçao, visto que somos movidos pela motivaçao(razao para lutar por um
objectivo) sem a mesma nao podemos ou dificilmente podemos obter bons
rendimentos/resultados no nosso processo de ensino.........

14. A desmotivaçao dos alunos, factor de indisciplina, é um desafio para os professores, cujo esforço
individual será praticamente nulo se nao houver esforço colectivo.(Justifique)
R.: Concordo, os factores sitados acima podem ser derivados de diversos factores, visto que sao
varios os motivos que contribem para a desmotivaçao e o factor indisciplina, como é o caso de
problemas familiares(discuçoes, doença de algum membro), para o factor desmotivaçao e
personalidade/educaçao transmitida ao aluno pelos cuidadores em seu crescimento contribuem
ou ditam de certa o comportamento(indisciplinado ou nao) do aluno, e esses factores nao
requerem o esforço unilateral da parte do professor, visto que ele nao tem o ´´Background´´ do
aluno.

15. A falta de objectivos é um entrave à motivaça(justifique).

R.: Concordo, visto que a motivaçao nos guia ao alcance de certo objectivo, sem esses objectivos
pre-definidos nao teremos o que nos motive ou o que nos mova a lutar.

16. Quais sao as caracteristicas de motivacao e desmotivacao para os estudantes.

R.: As caracteristicas sao:

Motivaçao Desmotivaçao
Presença de objectivos Ausencia de objectivos

17. Descreva os diferentes tipos de memoria e sua influencia para a aprendizagem.

R.: Tipos de memoria:
Memoria sensorial;
Memoria de curto prazo;
Memoria de longo prazo.

Influencia para aprendizagem:

Memoria sensorial:
Ela influencia na aprendizagem pos e ela responsavel por
....................................
18. Qual e a melhor forma de estudar a memoria?
R.: Nao sendo facil estudar a memoria, e nos aconselhado que uma das formas de estudar a
memoria e conhecendo-a em primeiro lugar.

19. Qual e o papel da memoria na aprendizagem?

R.: O papel da memoria na aprendizagem e de auxiliar no processo de retençao e recordaçao da
...........

20. Quais sao os factores que influenciam no processo de aprendizagem?

R.: Os factores que influenciam no prcesso de aprendizagem sao:
Falta de atencao;
Falta de motivacao;
Falta de metos de estudo;
Falta de pratica.

21. Quais sao os objectivos e a importancia das instituicoes do ensino superior para Moçambique?
R.:

22. Como ser um estudante brilhante?

R.: Para ser um bom estudante e necessario:
Boa organizaçao;
Adiantar as materias;
Usar tecnicas de estudo;
Dedicar tempo para estudar fora da sala de aula;
Fazer amizades com estudantes bem sucedidos;
Ler muitos livros.

23. Qual e o comportamento ideal de um estudante?

R.: Respeita o professor e os colegas;
Frequenta as aulas;
Presta atençao;
Participa das aulas;
Nunca fica com duvidas(nao leva duvidas para casa);
Faz todos trabalhos que lhe sao colocado;
Possui metas;
Tem rotina de estudo

24. Qual e o papel do estudante dentro da sala de aula?

R.: O papel do estudante dentro da sala de aulas e de estudar com o objectivo de reunir
conhecimento, conhecimento esse com uma duraçao a longo prazo;
Cumprir seus objectivos pessoais;
Ter participacao activa, e ser dedicado.
25. Qual e a importancia da participacao do estudante na aula?
R.: A participacao do estudante na aula e importante porque e onde o docente mede o nivel de
percepçao do estudante relactivamente a certa materia.

26. Quais sao as estrategias de recuperacao para estudantes com dificuldades?

R.: As estrategias de recuperacao sao: procurar explicacao ou ajuda dos colegas ou docentes,
dedicar mais tempo na investigacao ou estudo de modo a soluciomar as dificuldades que ele
enfrenta.

27. O que fazer para entender a materia?

R.: Para entender a materia sao necessarias: a atencao do estudante durante as aulas, fazer
revisao das materias, resolver exercicios, dedicar tempo a investigacao e estudos(individual e
em grupo).

28. O que fazer para nao esquecer a materia durante a prova?

R.: Uma das tecnicas que eu aplico para nao esquecer a materia durante a prova e de ler muito,
tratando-se de disciplinas teoricas e resolver muitos exercicios, para disciplinas praticas, e faço
isso com muito vigor quando nos aproximamos ao dia da prova.

29. O que pode facilitar a aprendizagem do estudante?

R.: