UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

HISTORIA SOCIAL ARGENTINA

Cátedra Dr. Fortunato Mallimaci

PROGRAMA
2020

PRIMER CUATRIMESTRE

Índice

Equipo docente.................................................................................................................................2
Horarios y aulas................................................................................................................................2
Evaluación........................................................................................................................................3
Proyectos de investigación en curso................................................................................................4
Programa UBA XXII..........................................................................................................................4
Fundamentos y objetivos de la materia............................................................................................5
Tema de investigación del año 2020................................................................................................6
Programa de la materia....................................................................................................................8
Bibliografía General........................................................................................................................12
Bibliografía de consulta general.....................................................................................................18
 Equipo docente

Profesor Titular Plenario

Dr. Fortunato Mallimaci
Prof. Consulta
Mg. Irene Marrone
Profesor Asociado
Dr. Luis Miguel Donatello

Jefe de Trabajos Prácticos

Dr. Guido Giorgi

Trabajos Prácticos
A cargo de Dr. Adrián Melo, Dr. Fernando Ramírez Llorens, Lic. Daniela Ruiz.

Ayudantes
Lic. Daiana Masin, Lic. Gonzalo Gutiérrez Garbiero y Lic. Sofía Bilbao

Campus virtual
A cargo de Lic. Daniela Ruiz y Dr. Guido Giorgi
http://campus.sociales.uba.ar/

Equipo de Reseñistas
A cargo de Dr. Guido Giorgi

Bibliografía
https://drive.google.com/drive/folders/10yRNBUwjdqGADy8bh7mI9jcE2fOTMCC0

Sitio web de la cátedra

http://historiaargentina.sociales.uba.ar/

2
Clases teóricas
Jueves de 17 a 21 hs.
A cargo del Dr. Fortunato Mallimaci, Mg. Irene Marrone, Dr. Luis Miguel Donatello y Dr. Guido
Giorgi

Comisiones de Trabajos Prácticos

 Literatura e imaginario social: cuerpos y emociones en la Historia Argentina.

A cargo de Dr. Adrián Melo y de la Lic. Sofía Bilbao.

 Educación y comunicación en la sociedad argentina.

A cargo de Dr. Fernando Ramírez Llorens y de la Lic. Daiana Masin.

 Política, religión y vida colectiva en la Argentina Contemporánea.

A cargo de la Lic. Daniela Ruiz y del Lic. Gonzalo Gutiérrez Garbiero

Evaluación

La materia puede realizarse con promoción sin examen final. Para ello se requiere:

1. Asistencia obligatoria a 75% de las clases teóricas y prácticas.

2. 5 reseñas o más sobre la bibliografía obligatoria

3. Primer Parcial presencial (bibliografía de teóricos: 1880-1955) Para promocionar es

necesario obtener 7 puntos o más.

4. Monografía grupal. Exposición y entrega del trabajo. Para promocionar es necesario

obtener 7 puntos o más.

5. Segundo parcial: 1955/2001. Para promocionar es necesario obtener 7 puntos o más.

6. Recuperatorio: Para quienes no pudieran concurrir a las instancias de examen

parcial y cuenten con un certificado médico o para quienes obtuvieran una
calificación menor a 4 puntos en alguna de ellas.

7. Quienes no cumplan con el requisito de asistencia a clases, no entreguen la

cantidad mínima de reseñas, no asistan a la exposición oral de las monografías u
obtengan menos de 7 en las instancias de examen o la monografía, quedarán en
condición de regulares debiendo rendir examen final.

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 Proyectos de investigación en curso

 PUE CONICET-AGENCIA 2018-2022: La recomposición de las familias en la Argentina.

Coordina Fortunato Mallimaci.

 UBACYT .2018-2019: Las aperturas de los 80 en los medios de comunicación y la

construcción de un nuevo orden político en Argentina. Director: Dr. Fernando Ramírez
Llorens.

Se acreditan 50 horas de investigación: Formación en preservación, clasificación y

análisis de archivos audiovisuales, así como en formulación de proyectos en investigación
con dichos materiales. El seminario se realiza en el marco del Archivo Audiovisual del
Centro de Documentación del Instituto Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales.
Quienes estén interesados pueden encontrar más información, y los requisitos para
inscribirse, aquí: 
https://docs.google.com/document/d/1Vo7UEU4gM7St8pJJ0NuOFtg9vpB1KnhXG6uXvLT
IhFY/edit
Consultar a Lic. Daiana Masin.

Programa UBA XXII

La cátedra participa en el programa UBA XXII.

UBA XXII es un Programa de la Universidad de Buenos Aires, dependiente de la Secretaria de

Asuntos Académicos, que dicta carreras de grado y cursos presenciales (actividades de
extensión) en establecimientos del Servicio Penitenciario Federal. Tiene por finalidad garantizar
el acceso a la formación universitaria curricular y extra curricular de personas que se encuentran
privadas de su libertad ambulatoria.

Su metodología de cursada es la que lo distingue del resto de las propuestas universitarias y le

otorga la condición de experiencia única en el mundo.

4
Mediante Res. CS 7349/13, el Consejo Superior aprobó el nuevo reglamento del Programa
donde se detalla su finalidad, las actividades académicas que comprende, la dependencia
institucional y organización del Programa.

Fundamentos y objetivos de la materia

El equipo docente busca brindar elementos teórico-metodológicos, investigativos y de extensión,

para una comprensión, análisis e interpretación en el largo plazo de las múltiples y variadas
relaciones entre estado, sociedad, cultura, vida cotidiana y economía en la Historia Social
Argentina contemporánea. Para ello se tiene en cuenta el origen, desarrollo, consolidación y
difusión de los diversos hechos, representaciones e imaginarios sociales que desembocaron en
la configuración de Argentina como estado moderno. El margen temporal que se tiene en cuenta
es el que va desde el surgimiento del estado moderno a fines del siglo XIX hasta la transición
democrática y la reestructuración capitalista del fin del siglo XX.

En ese sentido, nos interesarán tanto las rupturas como las continuidades en el largo plazo. Por
ende, daremos relevancia a la dimensión política de los hechos sociales (P.E.: tipos de estado
dominante, hegemonía liberal, golpes de estado cívico-militar-religiosos, regímenes populistas,
experiencias redistribucionistas, terrorismo de estado), a la producción, reproducción, ampliación
y circulación de los diversos capitales (económicos, simbólicos, religiosos, educativos, sociales,
etcétera), a los actores más significativos en cada uno de ellos teniendo en cuenta sus
resistencias y negociaciones y, en especial, a las diversos relatos, representaciones y formas de
comprender e interpretar la democracia en el largo plazo.

Proponemos realizar especialmente una historia social de la democracia, tal como se expresa en
el estado y la sociedad junto a una historia política de lo social más allá de los partidos políticos
y el estado. Por ende, incluimos movimientos sociales, tendencias culturales, símbolos, rituales,
vocabularios y expresiones de diversa índole. De allí que se busca mostrar los “cómos”,
“cuándos”, “dóndes” de distintos órdenes de negociación que involucran al estado, la sociedad
civil y espacios que trascienden a estas categorías. Diversas esferas de poder (económico,
mediático, militar, religioso, simbólico y patriarcal, entre otras) estarán presentes en nuestros
abordajes. Ello implicará un punto de partida que cuestione reduccionismos, esencialismos,
determinismos y categorías binarias para interpretar los fenómenos. La lectura histórica tendrá
en cuenta tanto hechos como representaciones, la objetividad como la subjetividad, lo estructural

5
como lo individual, el compromiso como el distanciamiento del docente-investigador; las
promesas, creencias y las esperas; las memorias y utopías.
Para llevar adelante estas reflexiones, el equipo docente, compuesto en su totalidad por
investigadores/as y becarios/as, brindará un ámbito de debate pluralista y de investigación
histórica y sociológica especializada en diversas temáticas que se trabajarán tanto en las clases
teóricas como en los prácticos. La mayoría del material utilizado, son libros de fácil acceso y
presentes en las bibliotecas especializadas. La participación, discusión y aportes críticos de los y
las estudiantes no solo es deseada sino buscada, alentada y promocionada tanto en los teóricos
como en los prácticos. Ellos y ellas también son sujetos del proceso de creación de
conocimientos.

Tema de investigación del año 2020

Las mujeres y lo político en los años ochenta del siglo XX: transición democrática y
posdictadura.

La década del ´80 del siglo XX, implicó una transformación significativa de la participación de las
mujeres en distintas esferas de acción social. El mundo del trabajo, los medios masivos de
comunicación y los campo cultural, religioso y político, fueron algunos de los terrenos en los que
se modificaron profundamente las relaciones entre géneros. ¿Cómo, cuándo, quiénes y dónde
esas mujeres estuvieron presentes? ¿Cuáles eran los imaginarios dominantes sobre las mujeres
y las relaciones de género? ¿Cómo surge el pueblo feminista en ese periodo?
Como señala Dora Barrancos (2010) sobre el tiempo y su diferencial en las relaciones de
género:
“El tiempo es una dimensional social y una herramienta de poder, y las mujeres enfrentan
la doble encrucijada de la insaciabilidad del tiempo de la vida doméstica y la
insaciabilidad del tiempo de la vida pública cuando está en manos de los varones
dedicados a la política, y estoy segura de que sólo se sale del atolladero si
comprendemos la insensatez de mantener separados los mundos, los atributos de
género, la asimetría, las relaciones jerarquizadas. Ninguna esfera debe ser un ‘absoluto’
de tiempo, y ninguna esfera debe ser un absoluto para ningún género, regla de oro de las
diferenciaciones asimétricas y de las articulaciones decisivas de poder. El oficio de
político conlleva la asimilación de un principio acumulativo que es inherente al ejercicio de
éste, como ocurre con la creación de valor del modo de producción capitalista” (p. 35).

6
Al mismo tiempo, en esos años, buena parte de los países del subcontinente latinoamericano se
encontraban saliendo de sangrientas dictaduras en un proceso de construcción de democracias
representativas. Transición democrática, posdictadura, gobierno constitucional son, entre otros,
los términos que demarcan el debate sobre cómo caracterizar el período. A partir de ellos, y de
los que surjan de las inquietudes y conocimientos adquiridos en la formación teórica de las/os/es
estudiantes, proponemos abordar este período desde los distintos ángulos que configuran los
prácticos de la asignatura. Historias de vida y biografías (se pedirá la realización de una
entrevista o trayectoria de vida a una o varias mujeres, a sugerencia de cada práctico),
producción cultural y diferentes formas de intervención en el espacio público llevados adelante
por las mujeres que habitan en Argentina en este período constituirán el sustrato empírico a
partir del cual poder elaborar reflexiones: tensiones, continuidades, rupturas e, incluso,
preguntas para que quienes cursen la asignatura puedan ir forjando sus primeros pasos en el
mundo académico.

7
 Programa de la materia
2020
Primer cuatrimestre

Lectura General y enfoque

 Baczko, Bronislaw, Los imaginarios sociales. Memorias y esperanzas colectivas, Bs. As.,
Nueva Visión, 1984.
 Barrancos, Dora, Mujeres en la sociedad argentina. Una historia de cinco siglos. Buenos
Aires: Sudamericana, 2007.
 Barrancos, Dora, Género y ciudadanía, Iberoamericana. Nordic Journal of Latin American
and Caribbean Studies Vol. XLI: 1-2 2011, pp. 23-39.
 Di Marco, Graciela, Los movimientos de mujeres en Argentina y la emergencia del pueblo
feminista, La Aljaba, 2010.
 Ipar, Ezequiel; Chavez Molina, Eduardo y Catanzaro, Gisela (2014) “Dilemas de la
democracia (y el capitalismo) en la Argentina: transformaciones sociales y
reconfiguraciones ideológicas” En Realidad económica, Nro 285: pp. 33-56
 Mallimaci, Fortunato; El mito de la Argentina laica. Catolicismo, política y estado. Bs.As.,
Ed. Capital intelectual, 2015.
 Rapoport, Mario, Et. Alt. Historia económica, política y social de la Argentina. Bs.As., Ariel,
2005. SE RECLACA QUE ESTE TEXTO ES VERTEBRADOR DE LA MATERIA
 Weber, Max (1920) “Excurso: Teoría de los estadios y direcciones del rechazo religioso
del mundo” en Max WEBER (1920) Ensayos sobre sociología de la religión, Madrid,
Taurus [Versión castellana de José Almaráz y Julio Carabaña], Tomo I, pp. 527-562

Contenidos y bibliografía
* Los libros señalados con asteriscos se consideran obligatorios.

1. (1880/1910) El orden liberal conservador “una república sin democracia”

Del desierto al granero del mundo. Liberalismo integral, secularización y crecimiento hacia
afuera. Paz y Administración, Orden y Razón. La consolidación del estado capitalista moderno.
El imaginario del progreso indefinido. Positivismo y sistema penal punitivo. La política del
exterminio del indígena, ampliación de fronteras y disciplinamiento social y del cuerpo. Estado
burgués –autoritario y vida política restringida. Vida cotidiana en la Gran Aldea (1880-1910).

8
  *Botana, Natalio, El orden conservador, Buenos Aires: Hispamérica, 1986.
 Sábato, Jorge; La clase dominante en la Argentina moderna. Formación y características;
Buenos Aires: Cisea, Imago mundi, 2da edición, 1991. (Introducción y caps 1,2,3)

2. (1880/1910) Las resistencias al orden liberal conservador. “Crisis de

representación y participación”.

Las oposiciones al modelo hegemónico. La inmigración de masas. Politización étnica, social

y religiosa. Anarquismo, socialismo, catolicismo. La política como compromiso cotidiano.
Nacimiento del movimiento obrero organizado y del movimiento católico. Política,
movimientos sociales y partidos de cuadros. Voto masculino obligatorio y derechos civiles
para las mujeres. Corrientes y disputas al interior de estos campos. Imaginarios y utopías:
Los "cielos" en la tierra.

 *Devoto, F., Historia de la inmigración en la Argentina, Sudamericana, 2003. (Reseña:

Introducción, cap. 1,3 y 6).

 *Mallimaci, Fortunato; El mito de la Argentina laica. Catolicismo, política y estado. Bs.As.,

Ed. Capital intelectual, 2015 (Reseña: Introducción, caps. 1, 2 y 3)
 *Matsushita, Hiroshi, El movimiento obrero argentino, 1930-45, Buenos Aires:
Hyspamérica, 1986 (Cap.1)
 *Terán, Oscar, Historia de las ideas en la Argentina. Diez lecciones iniciales,1810-1980;
Bs. As.; Siglo XXI; 2008 (caps. 3, 4-6,7)
 Míguez, Eduardo, (2011) “Población y sociedad”. En J. Gelman, director, E. Míguez,
(coord.) Argentina. La apertura al mundo. 1880. Buenos Aires, Colección América Latina
en la Historia Contemporánea, Fundación MAPFRE – Taurus. Y, (PDF): Poblando la
frontera. El sur y Oeste Bonaerense. 1880-1914.

3. (1916/30) Los gobiernos radicales. “Ampliación y crisis de la democracia”

El impacto de la guerra mundial en la vida cotidiana y el Estado. Las experiencias de la

revolución mexicana y rusa. El radicalismo como religión cívica. Los jóvenes y la Reforma
Universitaria. El “Yrigoyenismo” y los comienzos de la hegemonía militar. Política, máquinas
electorales y partidos populares en el mundo agrario y urbano. Represiones populares y esbozos

9
de Estado de bienestar. Crisis del liberalismo integral. El catolicismo integral y la identidad
nacional. Catolicismos, nacionalismos, patria, Fuerzas Armadas. Quiebre del tipo de inserción en
el mercado mundial. Política y vida cotidiana: la deslegitimación del “otro y la otra”, el
antisemitismo dirigente y popular.

 *Rouquie, Alain, Poder militar y sociedad política en la Argentina I, hasta 1943, Buenos
Aires, Emecé, 1981. (Reseña: Cap. 3 “Radicales y militares: connivencias y desacuerdos.
El fin del antiguo régimen y la ampliación de la sociedad política”).
 Horowitz, J., El radicalismo y la movilización popular (1916/30), Edhasa.

4. (1930/55) De la militarización y catolización a la emergencia del peronismo.

Democracia plebiscitaria, ciudadanía obrera, ampliación de los derechos sociales y
nuevas funciones del estado

Crisis de identidades y fortaleza de los nacionalismos identitarios y políticos. Irrupción masiva de

la clase obrera. El liberalismo y el nacionalismo autoritario. Crecimiento hacia adentro y guerra
entre potencias hegemónicas. La política desde arriba: la fascinación del Estado y de los
"virtuosos", la proscripción como medida legítima y nuevo estado de bienestar. Orígenes y
desarrollo del peronismo y su conflictiva relación con el resto de la sociedad. Sindicalismo y
peronismo. Voto obligatorio femenino. Los jóvenes y la politización desde el barrio, la parroquia y
la fábrica. Vida cotidiana: Ni liberal ni comunista. El Imaginario nacional y popular con diversas
matrices culturales.

 *Del Campo, Hugo, Sindicalismo y peronismo. Los comienzos de un vínculo perdurable,

Buenos Aires: CLACSO, 1983. (Reseñar 2da y 3era parte)
 *James, Daniel, “17 y 18 de octubre de 1945: el peronismo, la protesta de masas y la
clase obrera argentina", En Desarrollo económico, Nº 107, 1987.
 * Lvovich, Daniel; El nacionalismo de derecha. Desde sus orígenes a Tacuara. Buenos
Aires: Claves para todos, 2006.

5. (1955-1976) Régimen de alternancias cívico-militares.

A la búsqueda de nuevas politizaciones dentro del estado del bienestar: resistencias, revolución
cubana y reestructuración católica a partir del Concilio Vaticano II. ¿Qué hacer con el
peronismo? La trasnacionalización de la economía. La vida cotidiana: la efervescencia,
10
radicalización y el espiral de la violencia. Foquismo, guerrilla, movimientos juveniles,
movilización popular; los Sacerdotes para el Tercer Mundo y los influjos intelectuales y culturales
mundiales.

 *James, Daniel, Resistencia e integración. El peronismo y la clase obrera argentina (1946-

1976), Buenos Aires: Sudamericana, 1990. (Reseñar desde la 2da parte hasta el final del
libro).
 *Mallimaci, Fortunato, El mito de la Argentina laica, Bs.As., Capital Intelectual, 2015.
(Reseñar Caps 4 y 5)
 *O’Donnell, G., El Estado burocrático autoritario 1966-1973. Triunfos, derrotas y crisis.
Buenos Aires: Editorial de Belgrano, 1982 (reeditado en 2009 por Prometeo). (Reseñar
Caps. 4 y 5)
 *Donatello, Luis Miguel, Catolicismo y Montoneros. Religión, política y desencanto.
Buenos Aires: Manantial, 2010.
 *Ramírez Llorens, Fernando, Noches de sano esparcimiento. Estado, católicos y
empresarios en la censura al cine en Argentina (1955/1973) Bs.As., Enerc-INCAA,
Libraria, 2016 (Leer Introducción cap.1,2 y 3)
 *Torre, Juan Carlos; El gigante invertebrado. Los sindicatos en el gobierno, Argentina
1973-1976; Buenos Aires: Siglo XXI Editores. 2004.
 Gordillo, Mónica; Protesta, rebelión y movilización: de la resistencia a la lucha armada;
1955-76 (Cap. 8 VolIX) En Nueva Historia Argentina. “Violencia proscripción y
autoritarismo”. Sudamericana. 2003.

6. (1976/83) Del Terrorismo de Estado a la transición democrática

Dictadura cívico-militar-religiosa y asfixia de los sueños. Consolidación y extensión del terrorismo

de estado: presos, detenidos-desaparecidos y exilados. Nuevo modelo de acumulación y
concentración: los grupos económicos. Relación entre estado, mercado y sociedad civil desde la
hegemonía del sector financiero. Vida cotidiana: El imaginario de la muerte y el miedo cotidiano.
Complicidades y silencios, continuidades y rupturas con experiencias anteriores. Politizaciones
desde el movimiento de los Derechos Humanos, la vida cultural y las luchas obreras y barriales
La guerra de Malvinas.

 *Napoli, B.; Perosino, C. y Bosisio, W. La dictadura del capital financiero, Bs.As., Editorial
continente, 2014. (Reseñar Introducción y caps 1,2,3.)
 *Nunca más. Informe de la Comisión Nacional sobre la Desaparición de Personas
(CONADEP), Buenos Aires: Eudeba, 1984 (Leer Prólogos (2), Introducción y capítulos
especiales).

11
  Canelo, Paula, “El sentido común sobre la dictadura militar Argentina y los desafíos de las
ciencias sociales”. En Perez, Germán; Aelo, Oscar y Salerno, Gustavo (eds.) (2011):
Todo aquel fulgor. La política argentina después del neoliberalismo. Buenos Aires: Nueva
Trilce.

7. (1983/2001) La ampliación de la promesa democrática: ilusión y desencanto

La transición democrática y la post-dictadura. Juicios, castigos, memoria y leyes de impunidad.

Crisis en democracia del estado de bienestar y crecimiento de la deuda externa. Caída del muro
de Berlín, ¿el imaginario del fin de la historia? Modernidad y posmodernidad, el futuro, ¿aventura
incierta? La política en partidos, movimientos sociales y en los reclamos por nuevos derechos.
Vida cotidiana: Crecimiento de la pobreza, nuevos actores sociales, reestructuración del campo
religioso y valorización de la democracia. Ley de divorcio y movimiento de mujeres. Encantos y
desencantos: angustias, incertidumbres y búsquedas de sentidos en democracias inestables y
colonizadas por grupos de poder. Las asambleas barriales. La no y la anti-política y el rechazo a
un estado regulador como nuevas hegemonías.

 *Mallimaci, Fortunato y Salvia, Agustín (coord.) Los nuevos y viejos rostros de la

marginalidad. (Introducción de Mallimaci y artículos de Agustín Salvia y de Ernesto
Meccia). Disponible en: http://ceyds.sociales.uba.ar/files/2014/06/Rostros.pdf
 * Donatello, Luis Miguel: Anomia por arriba: dirigencia empresarial, política y Estado en
Argentina, desde el siglo XX a la actualidad. En Natacha Bacolla, Luis Donatello y
Bernardo Carrizo (comp.): Política, sociedad, instituciones y saberes. Diálogos
interdisciplinares e intercontinentales. Santa Fe, Ediciones Universidad Nacional del
Litoral, 2017.

Bibliografía General

Unidad 1 (1880-1916)

 Bialet Masse, Juan [1904] Informe sobre el estado de las clases obreras argentinas a
comienzos de siglo Cap. 1 y 2, en Bs As: CEAL, 1985.
 Botana, Natalio y Ezequiel Gallo, De la República posible a la República verdadera (1880-
1910), Biblioteca del Pensamiento Argentino III, Buenos Aires: Ariel, 1997.
 Gallo, Ezequiel, “Política y sociedad en la Argentina, 1870-1916”, Leslie Bethell (ed.),
Historia de América Latina, Vol. 10, Barcelona, Crítica, 1992.
 Halperin Donghi, Tulio. 1880: un nuevo clima de ideas en El Espejo de la historia, Buenos
12
 Aires: Sudamericana, 1987.
 Losada, Leandro, Historia de las elites en la Argentina. Desde la conquista hasta el
surgimiento del peronismo. Bs.As., Sudamericana, 2009.
 Luna, Félix; Yrigoyen, Bs.As., Hyspamérica, 1954
 Marrone, Irene, La excepción y la regla. El cine informativo, entre el acto político y la
protesta social. En Varela, Mirta y Mestman, Mariano, Masas, pueblo y multitud en cine y
televisión. Bs.As., Eudeba, 2013.
 Marrone, Irene; Usos de la memoria patria en el cine del centenario. En Nieto Ferrando,
Jorge, 1808-1810. Cine e independencias. Madrid, Acción Cultural Española, 2012.
 Matsushita, Hiroshi, El movimiento obrero argentino, 1930-45, Buenos Aires:
Hyspamérica, 1986 (Capítulos1, 2, 3, 4, 5, 9 y conclusiones)
 Oszlak, Oscar, La formación del Estado argentino, Buenos Aires: Planeta, 1997
 Rapalo, María Ester; Patrones y obreros. La ofensiva de la clase propietaria 1918-
1930;Bs.As., Siglo XXI, 2012
 Scobie, James (1963) “Una revolución agrícola en la Argentina”. En Rev Desarrollo
EconómicoNº 10, abr-sep Buenos Aires
 Sesto Carmen, Historia del capitalismo agrario pampeano. La vanguardia ganadera
bonaerense 1850-1900. Tomo II, dirigido por Osvaldo Barsky. Buenos Aires, Siglo XXI
Editores Argentina, 2005.
 Terán, Oscar, Vida intelectual en el Buenos Aires fin de siglo (1880-1910) Derivas de la
cultura científica. Bs.As.,, FCE, 2008.
 Zeberio, Blanca, "Un mundo rural en cambio", en Marta Bonaudo (Dir.), Nueva Historia
Argentina, Liberalismo, Estado y orden burgués (1852-1880), Buenos Aires:
Sudamericana, 1999.

Unidad 2 , 3 y 4 (1916-1955)

 Buchbinder, Pablo, Historia de las Universidades Argentinas, Buenos Aires, Editorial

Sudamericana, 2005.Caps. 3 a 6.
 Bustelo Natalia y Domínguez Rubio, Lucas “Radicalizar la Reforma Universitaria. La
fracción revolucionaria del movimiento estudiantil argentino, 1918-1922”, Anuario
Colombiano de Historia Social y de la Cultura 44.2 (2017): 31-62
 Navarro, Mina Alejandra. “La antinomia tradición / modernidad en los intelectuales de la
Reforma Universitaria de Córdoba en 1918. Un análisis desde la geopolítica histórica
argentina”. Andamios. Revista de Investigación Social, vol. 9, núm. 20, septiembre-
diciembre, 2012, pp. 35-61 Universidad Autónoma de la Ciudad de México
 Sanguinetti, H. y Ciria, A; Los reformistas; Editorial Alvarez, Bs.As., 1968
 Tatian, Diego, “Variaciones sobre la autonomía. La Reforma Universitaria en
disputa”Universidades, núm. 72, abril-junio, 2017, pp. 5-14 Unión de Universidades de
América Latina y el Caribe Distrito Federal, Organismo Internacional

13
 Tcach, Cesar, “Movimiento estudiantil e intelectualidad reformista en Argentina. (1918-
1946) “. Cuadernos de Historia 37. Departamento de Ciencias Históricas. Univ. De Chile.
Diciembre 2012: 131 - 157
 Manifiesto Liminar Manifiesto Liminar de la Reforma Universitaria del 21 de junio de 1918
 La reforma universitaria. Tomo I El Movimiento Argentino. Tomo II Propagación
Americana. Tomo III Ensayos críticos (1918/1940). La Plata, Ediciones del Centro de
estudiantes de Ingeniería, 1941. Compilación y notas de Gabriel del Mazo. Copio algunos
autores: Agosti, Bagú, Baldrich, Bermann, Bordabehere, Bordones, FUA, FUC, Giudice,
Haya de la Torre, Ingenieros Jose, Kohrn Alejandro, Mariategui, Mella, Meerroff, Miravet,
Molinari, Palacios Alfredo, Ponce Anibal, Sanguinetti, Taborda, Ugarte Manuel, Watson
,etc, etc)
 Horowitz, J., El radicalismo y la movilización popular (1916/30),Edhasa
 Adamovsky,Ezequiel, Historia de la clase media argentina 1919/200. Apogeo y
decadencia de una ilusión, 1919, 20003.
 Ansaldi, Waldo (1991) “Hipótesis sobre los conflictos agrarios pampeanos” En Rev. Ruralia
N 2,
 Azcuy Ameghino, Eduardo. Trincheras en la historia. Buenos Aires: Imago Mundi. 2004.
Capítulo X
 Barry, Carolina; Evita Capitana. El Partido Peronista Femenino 1949-1955. Buenos Aires:
Eduntref, 2009.
 Brennan-Ruggier, Perón y la burguesía argentina. El proyecto de un capitalismo nacional
y sus límites (1946-1976) , editorial Lenguaje Claro , Buenos Aires, 2013
 Buchrucker, Cristian, Nacionalismo y peronismo. La Argentina en la crisis ideológica
mundial, 1927-1955, Buenos Aires: Sudamericana, 1987.
 Del Mazo, Gabriel; Las presidencias radicales. La primera presidencia de Yrigoyen.
Bs.As.Ceal, 1983.
 Devoto, Fernando; Nacionalismo, fascismo y tradicionalismo en la Argentina moderna.
Una historia; Buenos Aires;Siglo XXI editores; 2002.
 Doyon, Louise, "Conflictos obreros durante el regimen peronista (1946-1955)", en J. C.
Torre (Comp.), La formación del sindicalismo peronista, Buenos Aires: Legasa, 1988.
 Ferrás, GracielaL., Elradicalismocomoreligióncívica. En JulioPintoyFortunatoMallimaci
(Comp.)Lainfluenciadelas religiones en elEstadoylaNaciónArgentina, Buenos Aires,
EUDEBA, pp.103-126
 Gerchunoff, Pablo y Lucas Llach, El ciclo de la ilusión y el desencanto. Un siglo de políticas
económicas argentinas, Buenos Aires: Ariel, 1988, pp. 61-106.
 Grosso, Juan Carlos; “Los problemas económicos y sociales y la respuesta radical en el
gobierno. (1916/1930)” . En Romero Luis Alberto, El radicalismo. Buenos Aires, Edit.
Carlos Perez, 1968
 James, Daniel; Doña María. Historia de vida, memoria e identidad política, Cuadernos
argentinos Manantial, Bs.As., 2004.
 Karush, Matthew B., Cultura de clase. Radio y cine en la creación de una Argentina dividida
(1920-194 6. Bs. As., Ariel, 2012.

14
  Lattuada, Mario. La política agraria peronista (1943-1983). Bs As CEAL. 1986. Capítulos 6 y
7.
 Lockett, Fernando. Informe sobre las organizaciones de trabajadores rurales de la región
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