Ghid TIC Elev PDF

Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 2 “Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii”
Domeniul major de intervenţie 2.2 ”Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a şcolii”
Titlul proiectului: Educaţie, calificare şi facilitarea tranziţiei spre un loc de muncă pentru elevi şi tineri cu risc sau în situaţie de
abandon şcolar
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/8/2.2/S/4/ ID 3024
Beneficiar: Ministerul Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului
DIANA GLIGOR
LUMINIŢA IOŢCOVICI
t
DOINA KONTA ilo
tp
TEHNOLOGIA
ec
INFORMAŢIEI ŞI
oi
Pr
COMUNICAŢIILOR
Ghidul elevului
Viitorul incepe
la scoala!
t
ilo
tp
ec
oi
Pr
©2012 Ministerul Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului

Toate drepturile sunt rezervate Ministerului Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului
Atât publicaţia cât şi fragmente din ea nu pot fi reproduse fără permisiunea Ministerului Educaţiei
Cercetării Tineretului şi Sportului.
Bucureşti, 2012
Ministerul Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului

Str. Gen. Berthelot 28-30
Sector 1, 010168, Bucureşti
Tel. Centrală: 4056200;4056300
e-mail: proiect_id3024@yahoo.com
I. titlul cAPitolului
vreAu cAlculAtorul meu!
Îmi cumpăr un calculator! 1

start!
t
ilo
Vrei să-ţi cumperi un calculator personal. Pentru început, trebuie să te informezi despre
calculatorul care ţi s-ar potrivi. Analizează, împreună cu colegii din grupa ta, materialele oferite de
către profesor. Vei descoperi câteva referinţe despre calculatoare şi oferte ale unor firme
tp
specializate în comerţul acestora. Care sunt componentele comune tuturor calculatoarelor? Include
informaţiile în tabelul de mai jos şi apoi prezintă-le întregii clase.
Elemente comune ale calculatoarelor

ec
Particularităţi
oi
hai în lumea mea

Pr
Calculatorul ocupă un rol important în viaţa noastră. Cu ajutorul lui, putem să ne organizăm
eficient activităţile, putem accesa informaţii, le putem structura, îl putem folosi ca instrument de
comunicare şi relaţionare cu cei din jurul nostru.
Există două tipuri de calculatoare personale: desktop şi laptop.
Un computer are în componenţă două elemente principale: partea fizică – hardware şi partea
logică – cea care comandă hardware-ul cu ajutorul unor programe: software. Componentele
hardware sunt dispozitive instalate în interiorul carcasei calculatorului sau legate la ea.
Există mai multe tipuri de componente hardware, din care le precizăm doar pe cele mai
importante:
• în interiorul carcasei: placa de bază (principala componentă), la care sunt legate unitatea
centrală, RAM (Random Access Memory – memorie cu acces aleator), ROM (Read Only Memory –
memoria care poate fi doar citită);
• dispozitive periferice de intrare: tastatura, mouse, touchscreen, scanner, camera web, microfon;
• dispozitive periferice de ieşire: monitor, imprimanta, boxe, căşti.
Software-ul este o colecţie de programe, care „spun calculatorului“ ce şi cum să facă. Există
mai multe tipuri de programe:
• aplicaţii care se adresează utilizatorilor finali: procesoare de text, baze de date, foi de calcul etc.;
• limbaje de programare, care stau la baza oricărui tip de program;
• sisteme de operare (Windows, Linux).
tehnologiA informAţiei şi A comunicAţiilor • ghidul elevului

Folosirea calculatorului implică cunoaşterea unor norme de ştiaţi că...?
tehnica şi securitatea muncii. Ergonomia se referă la elementele,
practicile şi normele de protecţie care contribuie la crearea unui
mediu de lucru sănătos pentru utilizatorii de calculatoare. • Abacul este primul mijloc
de calcul în sistem de
numeraţie zecimal, fiind
Aplicaţie utilizat în China Antică.
• Enumeră dispozitivele periferice din laboratorul de

informatică. Câte periferice externe sunt?
• Utilizează fişa de lucru primită pentru a identifica elementele
componente ale calculatorului, apoi răspunde la cerinţele
formulate în aceasta.
• Completează itemii din prezentarea Utilizarea calculatoarelor – • Prima maşină de calculat a
Norme de tehnica securităţii astfel: precizează minim cinci reguli fost inventată în 1642, de
generale de protecţia muncii în laboratorul de Informatică, către Blaise Pascal, aceasta
funcţionând mecanic.
respectiv câte trei reguli de folosire corectă a monitorului, • În 1887, H. Hollerith
tastaturii şi imprimantei. construieşte un sistem
• Vizionează filmul didactic privind ergonomia proiectat de către mecanic de înregistrare şi
profesor şi identifică ce probleme de sănătate pot apărea pentru prelucrare a datelor, utilizând
cei care utilizează frecvent calculatorul. cartela perforată.
• Primul calculator electronic
• Propune minim trei norme de ergonomice pentru a ne păstra – ENIAC a fost creat între
sănătoşi când lucrăm cu calculatorul. 1942-1945, de către colectivul
t
condus de J.W. Mauchly şi J.P.
e-exersez ilo Eckert.

• În 1975, S. Wozniak şi S. Jobs
produc un calculator numit
APPLE I, introducând şi
tp
noţiunea de calculator personal.
Lucrezi ca vânzător într-un magazin de comercializare a
calculatoarelor. Colegii tăi doresc să-şi cumpere un calculator
personal pentru cercul de literatură al şcolii. Pentru a-şi alege
calculatorul potrivit, aceştia apelează la tine, rugându-te să le reţine
ec
pregăteşti un pliant care să conţină răspunsul la următoarele

întrebări:
• ce tipuri de calculatoare se găsesc de vânzare (de tip static sau mobile)? Bitul este utilizat pentru
oi
• precizează minim trei caracteristici ale hardware-ului; măsurarea vitezei de

• care ar fi caracteristicile monitorului pe care l-ai recomanda; transfer a datelor (biţi/
• indică dispozitivele de intrare şi ieşire care ar trebui să le secundă).
Pr
cumpere colegii. 1 octet = 23 biţi (8 biţi);

1 cuvânt = 24 biţi (16 biţi);
1 cuvânt dublu = 25 biţi (32
mă descurc singur!
biţi).
Byte-ul este utilizat la
măsurarea capacităţii de
Completează diagrama de mai jos. Vei găsi elemente esenţiale din stocare.
lecţia studiată grupând literele din tablou: pe orizontală (dreapta- Byte-ul sau octetul
stânga, stânga-dreapta) sau pe verticală (sus-jos). (simbolizat prin b) este
format din 8 biţi
consecutivi, fiind unitatea
de informaţie care stochează
un caracter.
1 Kb = 210 biţi;
1 Mb = 220 biţi;
1 Gb = 230 biţi;
1 Tb = 240 biţi;
1 GB = 240 biţi;
1 Pb = 250 biţi;
1 Eb = 260 biţi.
ProgrAmul „A douA şAnsă“ • nivel secundAr

din tainele calculatorului 2

start!
Citeşte cu atenţie textul de mai jos. Completează
tabelul atribuind cuvintelor din text simbolurile
corespunzătoare. Compară tabelul cu cel al colegilor
tăi şi apoi prezintă rezultatele în faţa tuturor:
La cumpărarea calculatorului, aţi primit din
partea firmei pachetul de programe Windows 7,
care era deja instalat pe calculator. La deschiderea
calculatorului apare interfaţa grafică a sistemului
de operare Windows. Specialistul firmei de la care
aţi cumpărat calculatorul v-a prezentat sistemului
de operare Windows făcând o analogie a sistemului
cu un automobil. Motorul este însuşi programul, iar
noi conducem automobilul cu ajutorul volanului şi
t
al pedalelor (mouse-ul şi tastatura). Trebuie doar să
lo
alegem pictogramele care ne interesează pentru ca totul să ruleze. Acestea sunt în număr de cinci şi
apar pe desktop în momentul instalării sistemului de operare. Întotdeauna programul deschis va
apărea pe ecran într-o fereastră.
pi
+ (informaţie
√ (informaţie cunoscută) - (informaţie contradictorie) + (informaţie neclară)
nouă)
t
ec
hai în lumea mea

oi
Sistemul de operare Windows este un ansamblu de programe, care conduce toate activităţile
calculatorului. Windows are o interfaţă grafică realizată cu ajutorul pictogramelor, al ferestrelor, al
Pr
meniurilor şi al casetelor de dialog. Acestea au un rol asemănător unor butoane ce servesc la

pornirea unor aplicaţii sau la acţionarea unor comenzi frecvent folosite, să ţină evidenţa datelor şi
să asigure securitatea sistemului. Desktop-ul este suprafaţa de lucru a ecranului pe care o vedeţi
atunci când deschideţi computerul şi vă conectaţi la Windows.
Aplicaţie 1
Revenim la exerciţiul din cadrul etapei de exersare al lecţiei anterioare. Colegii tăi şi-au cumpărat
calculator, dar au nevoie de informaţii cu privire la operaţiile/ aplicaţiile pe care le poate realiza
calculatorul. Ajută-i executând următoarele operaţii:
• porneşte calculatorul; conectează-te ca utilizator curent; verifică/ modifică data, ora şi reglează
volumul semnalului sonor; alege opţiunea pentru limba română; schimbă culoarea de fundal într-o
nuanţă de verde, alege un tapet pentru fundalul ecranului şi afişează-l în centru, modifică
dimensiunea şi forma caracterelor folosite în textele de pe ecran (Font size Large Fonts, Calibri 10,
italic); schimbă rezoluţia curentă; modifică perioada de repaus în timpul de lucru; închide
calculatorul;
• descrie suprafaţa de lucru a ecranului precizând elementele componente ale acesteia;
• mută bara de activităţi lateral dreapta şi schimbă-i dimensiunea;
• indică lista de opţiuni din meniul Start, specificând care dintre acestea deschid un submeniu
sau o fereastră de lucru;
• enumeră pictogramele de pe ecranul tău;
• deschide fereastra de aplicaţii Computer şi precizează care sunt elementele acesteia.

Aplicaţie 2
ştiaţi că...?
Realizează pe desktop dosarul numit Primul dosar urmând
calea: click dreapta → Nou → Dosar. Mută acest dosar în partea
dreaptă dreaptă a ecranului, prin glisare cu mouse-ul. Windows 7 este un
• Creează un dosar nou cu numele Informatica. Copiază acest sistem de operare
dosar, dă-i comanda lipire pe desktop apoi redenumeşte-l produs de firma
Calculator. americană Microsoft
• Mută folderul Informatica în folderul Primul dosar prin pentru utilizarea pe
glisare cu mouse-ul. Mută folderul Calculator în folderul Primul calculatoarele personale
dosar prin decupare. de tip PC, inclusiv cele
• Aranjează pictogramele de pe Desktop în ordine alfabetică. utilizate în domeniul
• Mută Primul dosar pe discul D al calculatorului urmând afacerilor, pe
traseul: Start → Program → Accesorii → Windows Explorer → desktop-uri, laptop-uri,
Computer → D:\. Tablet PC-uri,
• Realizează pe desktop o pictogramă scurtătură pentru folderul Netbook-uri şi PC-uri
Primul dosar. de tip Media Center
Edition (MCE).
e-exersez
t
• Creează pe desktop un dosar numit Exercitii apoi mută-l în reţine
ilo
dosarul Calculator folosind cuplul de taste: (Ctrl-C) pentru
copiere, respectiv (Ctrl-V) pentru lipire.
• Şterge dosarul Calculator (cu ajutorul butonului Delete de pe
tastatură, după activarea acestuia).
• Sistemul de operare este
tp
un grup de programe care
• Recuperează fişierul Calculator urmând paşii: Coş de reciclare face legătura între partea
→ Selectare dosar → Restabilire. hardware, aplicaţii şi
utilizatorul uman.
ec
• Interfaţa este acel mediu
mă descurc singur!
prin care operatorul şi
computerul comunică,
operatorul dând comenzi,
oi
1. Realizează, pe desktop o iar computerul afişând

structură arborescentă, în care rezultatele execuţiei
directorul rădăcină poartă comenzilor.
Pr
numele Autoturisme. Acesta are • Fereastra afişează

în componenţă subdirectoare: componentele pentru
Dacia, Ford şi Renault, Clio, comanda unui program şi
Laguna şi Megane. rezultatele execuţiei lui.
• În dosarul Dacia creează 3 • Un director este un
subdosare cu numele: Logan, Sandero şi Dacia Nova. catalog în care se ţine
• Dosarul Ford are două subdirectoare: Focus şi Fiesta. evidenţa unui grup de
• Mută directoarele Clio, Laguna şi Megane în Renault. fişiere sau dosare.
• Un fişier este o formă de
2. Realizează, în caiet, o reprezentare grafică a structurii create. organizare a datelor (texte,
numere, imagini, sunete
etc.) pe suport informatic.

Îmi aranjez frumos biblioteca 3

start!
Găseşte răspunsul la următoarele întrebări: Ce este o
bibliotecă? Cum este organizat spaţiul acesteia? Cum
sunt dispuse cărţile? Cum procedezi pentru a
împrumuta o carte? Ce operaţii execută bibliotecara?
Discută cu colegii tăi. Creează în caiet schema unei
biblioteci numită Bibliotecă, în care să introduci
informaţiile obţinute. Deschide apoi dosarul
Documente de pe desktop şi analizează-l. Ai putea
găsi asemănări între acesta şi structura creată de tine
în caiet?
hai în lumea mea
t
ilo
Un dosar poate stoca informaţiile în fişiere. Acestea conţin o colecţie de informaţii înrudite, create
cu ajutorul unui program. În funcţie de programul folosit, fişierele pot conţine: documente text, foi
de calcul, prezentări, imagini, melodii, filme, desene. Recunoaşterea fişierelor se realizează cu
tp
ajutorul pictogramelor proprii. Fişierele sunt identificate printr-o denumire formată din două
elemente: numele pe care îl alege cel care creează fişierul şi extensia, care este adăugată automat
de programul in care se creează fişierul. Cele două sunt separate cu ajutorul unui punct.
ec
Paint este un program utilizat pentru a desena, colora sau edita imagini. Fişierele rezultate sunt de
tip imagine şi au extensia bmp.
oi
Aplicaţie 1
Tu şi colegii tăi aţi fost solicitaţi să înregistraţi pe calculator cărţile de literatură ale şcolii. Pentru
Pr
ca operaţiile să fie executate corect, creezi pe desktop dosarul Genuri literare, urmând schema
primită de la bibliotecara şcolii. Apoi oferă colegilor câteva informaţii:
• deschide fereastra Windows Explorer şi descrie
elementele acesteia;
• compară dimensiunea dosarului Documente cu
dimensiunea dosarului nou creat;
• asociază corespondentul pentru dosarele: Rondelul,
Dramatic, Poezia epica, respectând relaţia dosar
părinte-dosar fiu;
• analizează dosarul Genuri literare. Precizează câte
dosare are în componenţă. Ce traseu ai de urmat
pentru a introduce dosarul Miorita în Poezie epica?
• aplică structurii de dosare create următoarele
operaţii: copiază dosarul Liric în dosarul Comedia,
apoi redenumeşte-l Caragiale; şterge dosarele
Rondelul, Gazeta, din Poezie lirică; caută în discul
D:\ documentele care conţin cuvântul calculator.
• argumentează necesitatea salvării informaţiilor
după o structură ierarhică de dosare. Care este
legătura dintre structura de dosare creată (Genuri literare) şi organizarea volumelor într-o
bibliotecă?

Aplicaţie 2
Copiii Centrului de Plasament din localitatea ta doresc să plece în excursie pe Valea Vaserului.
Pentru a putea organiza excursia, aceştia şi-au propus să realizeze felicitări pe care să le vândă. Hai
să le oferim sprijin învăţându-i aplicaţia Desen (Paint):
• creează pe Desktop un dosar numit Desen. Deschide în acesta un fişier imagine numit Exercitiu,
urmând calea Start → Programe → Accesorii → Paint;
• familiarizează-te cu instrumentele din bara de titlu. Utilizează instrumentele din bara meniu şi
observă ce se întâmplă cu fişierul tău. Deschide meniul Vizualizare şi dezactivează butonul Bara
de Instrumente, apoi reactivează opţiunea Afişare bara de instrumente pentru a reveni la forma
iniţială. Repetă aceleaşi operaţii pentru Bara de Culori şi Bara de Texte;
• ia creionul din caseta de instrumente şi scrie următorul text: Primul meu desen. Decupează
textul şi aşează-l ca titlu;
• schimbă culoarea fundalului în verde folosind cutia de vopsea;
• desenează un calculator cu ajutorul creionului. Încadrează-l folosind Linia de culoare neagră şi
grosime medie. Salvaţi acest fişier cu numele Calculatorul meu folosind calea Fişier → Salvare ca
D:\Primul dosar.
ştiaţi că...?
e-exersez
t
Deschide în D:\Primul dosar un fişierul imagine numit Pictura, • O pagină de carte (format
ilo
desenează cu ajutorul figurilor geometrice: un cerc albastru într-un
dreptunghi galben; un cerc galben într-un romb vişiniu, două
cercuri concentrice, unul roşu altul verde, un cerc galben într-un
triunghi verde. Mută aceste desene în partea dreaptă a ecranului.
A5) conţine aproximativ
2500 de caractere sau 2,5 Kb.
• O carte cu 400 pagini
tp
conţine 1Mb de informaţie.
În partea stângă trasează un pătrat de culoare gri, în care să
introduci un om de zăpadă. Salvează fişierul.
ec
mă descurc singur!
oi
Porneşte în realizarea portofoliului electronic: reţine

• Creează în D:\un dosar Nume_Prenume, în care vei
introduce toate directoarele realizate până în acest
Pr
moment. Pictogramele joacă rol de

• Realizează o felicitare de Crăciun. Aceasta trebuie încadrată în butoane de lansare a
chenar, să conţină un brad împodobit cu globuri, beteală, steluţe. programelor. Ferestrele
Folosind creionul de culoare roşie, scrie un text la alegere. afişează conţinutul şi
• Realizează un cvintet despre Calculator folosind termeni din instrumentele de lucru ale
lecţiile studiate, astfel: Primul vers – un substantiv; Al doilea obiectelor deschise,
vers – două adjective care descriu substantivul; Al treilea vers – constituind „porţi“ prin
trei verbe la gerunziu; Al patrulea vers – o propoziţie alcătuită care se comunică cu
din patru cuvinte, Al cincilea vers – un substantiv, sinonim cu calculatorul.
primul.

II. internetul, sursA meA de informAţii
de unde vine internetul? 1

start!
Te-ai gândit vreodată ce este Internetul, de unde
vine şi cum poţi să-l utilizezi eficient? Cum
funcţionează acesta? Unde sunt stocate informaţiile
de pe Internet şi cum se transmit datele prin
intermediul său? Ce înseamnă WWW? Ce este un
browser?
Te invit într-o călătorie pe cablul Internet pentru a
găsi împreună răspunsuri la aceste întrebări.
hai în lumea mea
t
Internetul este o reţea globală, accesibilă oricărui utilizator, în
care calculatoarele sunt legate între ele prin medii de
ilo
comunicare, ce folosesc un sistem de adresare unică numită IP
(adrese de protocol Internet).
Serviciile Internetului se bazează pe un schimb de mesaje/
tp
informaţii dintre o sursă ‒ server şi un destinatar ‒ client. ştiaţi că...?
Informaţiile circulă prin cablu, sub forma unor pachete de date,
ele putând fi transformate, cu ajutorul unui browser, în
documente, imagini, filme şi muzică, acestea regăsindu-se pe
ec
Internetul a apărut în anul

paginile de Internet. 1969, ca urmare a
• Browser-ul este o aplicaţie software, folosită pentru navigarea proiectului ARPANet al
pe Internet şi care realizează descărcarea şi afişarea paginilor departamentului de
oi
web de pe un server pe calculatorul personal. cercetare din cadrul

• Pachetele de date trec succesiv prin mai multe noduri de Pentagonului. Astfel s-a
ghidare numite router-e, care au rolul de a determina calea creat o reţea care lega
Pr
corectă către destinatarul pachetului. calculatoarele din

• Modalitatea prin care sunt conectate serverele pentru ca o Universitatea California, Los
pagină să ajungă la noi se numeşte WWW (World Wide Web). Angeles, cu cele ale
• Site-urile WEB sunt informaţii publicate de către agenţii, Institutului de Cercetări din
organizaţii sau persoane particulare, care conţin text, grafică, Standford.
componente multimedia. Informaţia într-un site WEB este Reţele de calculatoare pot fi:
divizată pe mai multe pagini. locale (Local Area
Network), metropolitane
Aplicaţie (Metropolitan Area
Network) şi extinse (WAN ‒
• Identifică pe ecranul calculatorului pictograma browser-ului Wide Area Network). După
Internet Explorer. Acţionează prin dublu clic asupra acesteia şi topologie, reţelele pot fi de
lansează aplicaţia. Execută din nou operaţia urmând calea: Start tip magistrală, de tip stea şi
→ Programe → Internet Exporer. Lansează aplicaţia Internet de tip inelar. După mediile
folosind bara de activităţi. Ce constataţi? Cum sunt dispuse de transmisie a datelor
ferestrele deschise? Închide două dintre acestea. avem: medii ghidate
• Ce instrumentele de lucru are fereastra Internet Explorer. Ce (cabluri, fibre optice) sau
opţiuni are bare de meniuri? Identifică operaţiile ce le poate medii neghidate (unde
executa fiecare meniu. Cum poţi opri încărcarea unei pagini? radio, radiaţii laser etc.)
Cum se poate reîncărca pagina curentă? Enumeră pictogramele
pe care le conţine bara de instrumente de navigare.

• Deschide pictograma corespunzătoare browser-ului Internet
Explorer, porneşte aplicaţia. Tastează în baza de adrese
www.google.ro, apoi apasă tasta Enter. În câmpul de căutare
introdu “Istoria internetului“. Deschide primul link din lista
afişată. Selectează primele 7 rânduri, copiază-le folosind meniul reţine
Editare. Deschide pe desktop un fişier imagine. Fă clic dreapta şi
lipeşte textul copiat anterior. Salvează fişierul cu numele
Internet, în D:\Primul dosar. Revino la linkul deschis şi Conectarea la Internet
descarcă în D:\Primul dosar fotografia existentă urmând paşii: implică existenţa unei
clic dreapta pe imagine, alege Salvare Fotografie ca.... Stabileşte conexiuni între calculatorul
locul în care salvezi imaginea, apoi fă clic pe salvare. personal şi celelalte
calculatoare din reţea.
Funcţionarea conexiunii
e-exersez
este posibilă în momentul
în care calculatorul personal
are montat un dispozitiv de
• Utilizează motorul de căutate Google pentru a găsi informaţii conectare, are acces la
despre sportul preferat. Salvează pagina ca fişier html (Fişier → mediul de comunicare şi la
Salvare ca → Desktop). un furnizor de Internet.
Cele mai utilizate browser-e
• Lansează în execuţie browser-ul Internet Explorer. În bara de sunt: Microsoft Internet
adrese tastează http://www.opera.com/download/. Descarcă şi Explorer, Google Chrome,
t
instalează browser-ul Opera. Identifică, pe ecranul Netscape Navigator, Opera,
ilo
calculatorului, pictograma corespunzătoare acestuia. Lansează
aplicaţia. Deschide browser-ul Internet Explorer şi lansează
aplicaţia. Observă asemănările şi deosebirile între cele două
aplicaţii.
Mozilla Firefox, Apple
Safari.
tp
mă descurc singur!
ec
• Doreşti să aflii cum va fi vremea mâine, în Baia Mare. Oare

calculatorul te poate ajuta? Caută informaţia cu ajutorul unui
oi
motor de căutare.
•Accesează site-ul www.eurosport.com pentru a afla
ştiri din lumea sportivă. Descarcă în D:\Primul dosar o
Pr
imagine cu sportivul sau clubul tău preferat.

construiesc o căsuţă electronică! 2

start!
Cât de folositor este Internetul pentru tine? Poţi să-ţi
imaginezi o zi fără internet? Prin ce modalităţi
comunici cu prietenii tăi din alt oraş? Ai o adresă
e-mail? Comunici cu prietenii tăi folosind Yahoo
Messenger? În ce domenii crezi sau speri că te va
ajuta Internetul în viaţa de zi cu zi?
Notează în caiet trei concepte pe care le-ai
învăţat în lecţia anterioară, două idei despre ceea ce
ai vrea să înveţi în continuare şi o abilitate practică
pe care ai dobândit-o în urma activităţilor derulate
ora trecută.
t
hai în lumea mea
ilo
E-mail sau poşta electronică este unul dintre cele mai vechi
servicii oferite de reţeaua Internet. Prin e-mail pot fi transmise
tp
rapid şi economic mesaje, în orice colţ al lumii, acolo unde
există un utilizator conectat la Internet. Mesajele pot conţine
texte, dar se pot ataşa şi fişiere cu imagini, sunete sau dosare cu
fişiere arhivate. reţine
ec
Instant messaging-ul (IM – mesaje instantanee sau mess-ul)

oferă posibilitatea de a schimba mesaje în mod rapid cu alte
persoane prin intermediul Internetului. IM-ul conţine text trimis/ • E-mail-ul şi mess-ul sunt
oi
primit instantaneu de la o persoană de contact. instrumentele de

comunicare on line.
Aplicaţie • Simbolurile obligatorii ale
Pr
unei adrese de e-mail sunt

Lucrezi ca factor poştal în oraşul tău. Eşti ocupat toată ziua şi nu @ şi punct, iar forma
ajungi să-ţi plăteşti taxele, să faci cumpărături, să mergi la vreun generală
spectacol sau să citeşti presa. Cu toate acestea, eşti un om (utilizator@server.domeniu)
informat, documentat şi la zi cu taxele. Colegilor tăi le-ai spus că • Într-un mesaj, tipul de
Internetul te ajută să-ţi rezolvi problemele. Ajută-i să-şi creeze şi caractere, culoarea şi
să utilizeze o adresă de poştă electronică gratuită. dimensiunile acestora se
modifică folosind meniurile
• Porneşte aplicaţia Internet Explorer. În bara de adrese tastează din bara care se află în
adresa: http://www.ro.yahoo.com/ Alege Yahoo!Mail. Dă clic pe partea de sus a ferestrei.
opţiunea Înscriere. Mesajele cu fişiere ataşate
• Completează câmpurile cerute. Întâi completezi spaţiile libere se pot recunoaşte uşor, fiind
(câmpuri), care conţin date cu caracter personal. Alege un nume însoţite de o pictogramă în
pentru contul tău şi o parolă. Înscrie informaţii necesare în cazul formă de agrafă.
în care ID-ul tău sau parola este uitată. Introdu codul de
securitate, apoi fă clic pe butonul Creează contul meu. Şi apoi pe
butonul Continuare.
• Descrie elementele de interfaţă al ferestrei deschise odată cu
accesarea contului tău de e-mail. Fă clic pe butonul Inbox, apoi
clic pe Subiect şi citeşte primul mesaj primit. Închide fereastra
apăsând butonul Deconectare.

• Conectează-te la căsuţa de e-mail urmând calea:
Internet Explorer → Mail, completează câmpurile
libere (ID şi parola) şi apoi apasă butonul
Autentificare.
• Compune un mesaj: apasă tasta Nou (New);
introdu în câmpul Către (To): adresa de e-mail a
destinatarului, în câmpul CC, adresele de e-mail ale
persoanelor la care dorim să le aducem la cunoştinţă
mesajul trimis (destinatari secundari); câmpul BCC
poate cuprinde adresele unor destinatari secundari.
În câmpul Subiect (Subject) scrie titlul mesajului:
Căsuţa mea electronică. În câmpul gol scrie
următorul text: Bună ziua! Aceasta este noua mea
adresă de e-mail. Cele bune, Poştaşul. Apoi apasă
butonul Trimite (Send).
• Ataşează un document la mesaj urmând calea: Nou
(New) → completează: Către (To) şi Subiect (Subject),
scrie textul: Vă trimit un desen meu. Apoi apasă
butonul Ataşare fişier (Attach Files). Selectează
documentul numit Pictură din directorul D:\Primul ştiaţi că...?
dosar. Apasă succesiv butoanele: Deschide (Open) →
Ataşare fişier (Attach Files) → Trimite (Send).
t
• Cuvântul Internet are la
e-exersez ilo origine combinarea a două

cuvinte englezeşti
interconnected =
tp
interconectat şi network =
• Analizează imaginea de pe pagina alăturată. Enumeră reţea.
principalele servicii furnizate de reţeaua Internet. Care dintre • Netiquette este un termen
acestea implică şi utilizarea e-mail-ului? folosit de utilizatorii de
• Trimite un mesaj colegilor tăi cu textul: Internaut, comunic în
ec
Internet pentru a defini

timp real. Cere să trimită mesajul şi altor colegi. regulile pe care ar trebui să
• Caută adresele unor site-uri de cumpărături on-line, copiază-le le respectăm în reţea.
într-un fişier de text.
oi
mă descurc singur!
Pr
• Deschide link-ul http://www.myjob.ro/articole/ghid-cariera/222/4082/modele-scrisoare-de-

intentie-in-3-variante.html. Selectează al doilea model de scrisoare de intenţie, apoi copiază-l.
Conectează-te la e-mail şi trimite un mesaj profesorului tău şi pe adresa ta, cu titlul Scrisoare de
intenţie, în care să fie lipit textul selectat. Introdu în Agenda de adrese cele două adrese de e-mail.
• Deschide căsuţa de e-mail. Creează în interiorul Inbox-ului, trei dosare numite Documente,
Familie şi Diverse. Selectează primul mesaj primit şi-l mută în Diverse. Şterge mesajul Scrisoare
de intenţie pe care l-ai primit.
• Creează-ţi cont pe Yahoo Messenger, invită un coleg, scrie-i un mesaj.

sunt membru al comunităţii virtuale! 3

start!
t
lo
Ce forme de comunicare utilizezi pentru a vorbi cu rudeniile tale
pi
din străinătate? Ce ştii despre reţeaua Internet? Dar despre
serviciile sale? Ce sunt reţelele de socializare? Ce mijloace de ştiaţi că...?
comunicare utilizezi pentru a discuta cu prietenii tai sau cu
rudele tale aflate în străinătate?
t
Include în prima coloană răspunsurile de la prima şi a doua
ec
Numărul utilizatorilor de
întrebare, apoi completează a doua coloană specificând Facebook a depăşit cifra de
subiectele care te-ar interesa. 500 de milioane. Jumătate
dintre utilizatorii de
oi
Ştiu Vreau sa ştiu Am învăţat Facebook se conectează în

fiecare zi.
Pr
hai în lumea mea

Reţeaua Internet oferă următoarele servicii:
• comunicare – prin schimb de mesaje (prin e-mail, mess şi chat, transfer de fişiere) sau prin interac-
ţiune socială – blog-uri, grup de discuţii, reţelele de ştiri, reţele de socializare (Facebook, Twitter).
• documentare şi informare – prin intermediul grupurilor de ştiri (publicaţii periodice, ziare şi
reviste) sau prin serviciul Word Wide Web;
• comerciale – prin studiul pieţii, prezentarea de produse şi publicitate, furnizarea de informaţii
utile (mersul trenurilor, al avioanelor etc.), rezervarea de bilete, informaţii şi sfaturi economice,
comerţul electronic, tranzacţii bancare.
Chat-urile au fost printre primele locuri dedicate comunicării în timp real. Utilizatorii din toate
părţile lumii pot intra şi discuta prin intermediul unei „camere virtuale“. Aplicaţia Skype permite
utilizatorilor să efectueze convorbiri telefonice şi video prin Internet. Apelurile între utilizatori
Skype sunt gratuite, în vreme ce apelurile la telefoanele obişnuite analogice din reţeaua fixă sunt,
de obicei, contra cost.
Reţelele sociale sunt aproape sinonime cu Internetul modern. Unul dintre cele mai de succes
site-uri de socializare este Facebook, a cărei platformă interacţionează cu celelalte pagini web. Prin
funcţionalităţile oferite, utilizatorii au acces la mai multe aplicaţii sau servicii.

Aplicaţie
Revenim la aplicaţia realizată ora trecută. Tu, factor poştal în oraşul tău, îţi ajuţi colegii să-şi
creeze un cont pe Facebook şi să utilizeze serviciile oferite de acest site.
• urmează calea: Start → Internet Explorer → tastează http://www.facebook.com → selectează
versiunea în limba română → completează spaţiile libere cu datele personale → Înregistrare;
• adaugă adresa unui coleg în lista ta;
• accesează Mesaje, apoi scrie un mesaj colegului de lângă tine;
• creează un Eveniment, partajează informaţia cu un alt coleg;
• dă clic pe Notiţe, creează o foaie cu titlul Jurnal personal, scrie o impresie despre Facebook. Fă-
o publică profesorului tău;
• adaugă o fotografie urmând paşii: Adaugă fotografie → Creează album foto (cu numele Imaginile
mele) → alege din D:\Primul dosar imaginea Internet → încarcă fotografia pe site;
• alege opţiunea Chat, invită-ţi colegul de lângă tine şi poartă o discuţie timp de 3 minute cu
acesta cu acesta. Ce condiţii trebuie să îndeplineşti pentru a face posibilă discuţia?
• caută aplicaţia Marketplace şi caută informaţii despre meseria ta. Copiază aceste informaţii într-o
foaie de notiţe.
• Fă clic pe aplicaţia Link-uri, scrie în spaţiul liber situri educaţionale, accesează Rezultate de pe
Internet. Împărtăşeşte şi colegilor tăi minim 3 link-uri. Copiază aceste link-uri într-o foaie nouă de
notiţe.
• Deconectează-te, apoi precizează care sunt beneficiile aplicaţiei Facebook.
t
e-exersez ilo
tp
• Vrei să te deplasezi de la Cluj la Timişoara. Află distanţa dintre cele două oraşe şi ce variante de
transport ai. Precizează orarul pentru două mijloace de transport. Consultă http://www.sosele.com/
şi copiază într-un fişier text traseu propus.
• Accesează http://www.scientia.ro/, creează-ţi un cont, apoi caută informaţii despre „Statistici
ec
web interesante“. Adaugă acest link la Adrese Favorite.

• Indică o adresă de Internet a unui post de radio românesc şi a unui post de televiziune
românesc.
oi
reţine
mă descurc singur!
Pr
• Vrei să vizionezi filmul Planeta maimuţelor. Află în ce oraşe Principalele servicii oferite
din ţară rulează acesta. de internet sunt: e-mail,
• Caută ce operaţii bancare se pot realiza cu ajutorul căutare de informaţii prin
Internetului. Copiază link-ul găsit şi trimite-l profesorului tău pe motoarele de căutare, chat,
e-mail. newsgroup, forum,
• Foloseşte aplicaţia Facebook pentru a crea profilul unui documentare, comerţ
personaj îndrăgit de tine. Acesta poate fi un erou al unui roman electronic, tranzacţii
studiat la literatură, un sportiv sau un actor preferat etc. Salvează bancare, baze de date
link-urile găsite într-o foaie de notiţe numită Eroul meu. on-line.
• Grupul din care faci parte este compus din cinci elevi şi va
face o documentare despre
Suceava ‒ primul oraş virtual lansat în România. Studiază link-
ul: http://www.suceava360.ro/, apoi realizaţi pe Facebook o
platformă în care să culegeţi informaţii relevante despre
localitatea voastră. Fiecare membru al grupului se va ocupa de
un domeniu, stabilit la începutul studiului.
• Completează ultima coloană a tabelului, precizând ce ai
învăţat.

siguranţa mea, siguranţa tuturor! 4

start!
Ai fost vreodată răcit din cauza vreunui virus? Cum ai tratat
boala? Calculatoarele se pot îmbolnăvi? Ce asemănări există între
virus informatic şi un virus biologic? Cum putem proteja
calculatorul?
Te-ai simţit în pericol vreodată pe Internet? Cum te protejezi
pentru a fi în siguranţă? Ce reguli trebuie să respecţi când
foloseşti lucrări ştiinţifice pentru a realiza un referat?
hai în lumea mea

Internetul a devenit un imperativ major al vieţii noastre, însă
t
tehnologiile care îl însoţesc au dus la apariţia unor pericole.
lo
Virusul informatic este un program de calculator, care are
capacitatea de a se replica şi de a declanşa acţiuni de
distrugere parţială sau completă a software-ului sau al
pi
hardware-ului calculatorului. Ascuns într-un fişier gazdă,
virusul (vierme, cal Troian, parazit, însoţitor) devine activ ştiaţi că...?
când este utilizat.
ct
Infectarea calculatorului se poate realiza prin transmiterea

Virusurile sunt organisme
de email-uri, prin copierea, accesarea informaţiilor virusate
care se înmulţesc numai în
sau prin utilizarea dispozitivelor de memorare externe care
ie
celulele vii ale unei gazde.

sunt infectate.
Vaccinarea a fost introdusă
Programele care protejează calculatorul poartă numele de de medicul englez Edward
o
antiviruşi. Printre cele mai cunoscute programe antivirus Jenner, în 1796, cu ocazia
sunt: Norton Antivirus, BitDefender, RAV Antivirus, descoperirii primului
Pr
Kaspersky, NOD. Informaţiile din calculator pot fi protejate vaccin, împotriva variolei.
prin: parolarea calculatorului, copierea datelor în mod
regulat, folosirea programelor antivirus, a programelor de
securitate de tip Firewall.
Utilizarea Internetului implică cunoaşterea unor reguli de
comportament online. Respectarea acestora conduce la o
protecţie reală faţă de orice pericole.
Lucrul cu informaţiile implică cunoaşterea regulilor reţine
privind Drepturile de autor asupra proprietăţii intelectuale a
unei persoane. Legea Copyright-ului prezintă modalităţile Contact Insafe este reţeaua
legale de protejare a lucrărilor literare, ştiinţifice, artistice europeană de centre
sau de orice alt fel, publicate sau nepublicate, cu condiţia ca naţionale care coordonează
aceste lucrări să aibă o formă tangibilă. Folosirea aplicaţiilor campanii de conştientizare
software implică existenţa unei licenţe (plătirea dreptului de referitoare la siguranţa pe
folosire), care permite utilizarea respectivei aplicaţii pe un Internet şi cooperează cu
singur calculator. Instalarea programelor pe mai multe liniile de ajutor naţionale –
calculatoare necesită achiziţionarea unei licenţe speciale. www.saferinternet.org

Aplicaţie 1
Eşti angajatul firmei „Doctorul calculatoarelor“. Ai fost trimis pentru a asigura funcţionarea
calculatoarelor şcolii din oraş. Verificându-le, ai constatat că acestea au fost virusate. Ajută elevii
şcolii să-şi protejeze calculatoarele, executând operaţiile de mai jos:
• parcurge materialul de la adresa http://support.microsoft.com/kb/129972/ro;
• descrie ce simptome are calculatorul infectat;
• identifică cum poate fi protejat un calculator de viruşi;
• activează Paravanul de protecţie (Firewall): Start → Panoul de control → Sistem de securitate →
selectează Paravan de protecţie Windows → Activare Paravan de Protecţie → clic pe OK;
• scanează directorul C:/ al calculatorului astfel: clic dreapta pe acesta şi apoi clic pe scanare;
• parolează calculatorul astfel: Start → Panoul de control → selectaţi Conturi utilizator → Fă clic pe
adăugare utilizator → selectează contul dorit. Din fereastra care se deschide, alege Creare parolă.
La fiecare accesare a calculatorului vei introduce parola aleasă.
Aplicaţie 2
Eşti în vizită la Marcel. La un moment dat, acesta răspunde pe Yahoo Messenger unei persoane. Îi
acceptase invitaţia şi era mândru că mai are un prieten. Mi-a permis să mă uit când acesta tocmai
îi cerea informaţii despre el. STAI! L-am oprit şi apoi am discutat cu el despre protecţia şi
siguranţa on line. Explică şi colegilor tăi ce trebuie să facă:
• urmăreşte clipul video nr. 3 al site-lui http://www.sigur.info./ Identifică ce greşeli a făcut Becky.
t
Dacă acest site nu funcţionează, caută filmul video la adresa: http://youtu.be/AdyJw2aJDkA;
ilo
• enumeră cu ce alte probleme poţi să te confrunţi pe Internet;
• precizează ce alternative ai pentru a-ţi proteja identitatea atunci
când îţi creezi un cont pe reţele de socializare;
• precizează care sunt regulile care te ţin în siguranţă pe Internet.
tp
e-exersez
ec
• Accesează lecţia Excursie la Roma de pe site-ul

www.safernet.ro/lectii. Informaţii similare se găsesc şi pe site-urile:
oi
http://facebook.com/safernet.ro, http://twitter.com/#!/safernet_ro,
http://www.youtube.com/safernetRO).
• Împreună cu colegii din grupă, realizaţi o dezbatere privind
Pr
problemele de securitate a informaţiei. Aduceţi argumente pro

sau contra necesităţii siguranţei informaţiei.
mă descurc singur!
• Precizează cum procedezi pentru a-ţi proteja datele de pe
calculatorul personal.
• Consultă diapozitivul 9 al prezentării de la adresa:
http://www.slideshare.net/guestb9349a/intel-s-copyright-chaos şi
apoi menţionează cât se poate folosi dintr-o lucrare pentru a
rămâne în permisiunea legală a Legii Copyright-ului. Traducerea
în limba română a prezentării Haosul dreptului de autor se
găseşte pe site-ul:
https://sites.google.com/site/iscmmtdk/05_cuprins/modul-3.
ProgrAmul
ProgrAmul „A
„A douA
douA şAnsă“
şAnsă“ •• nivel
nivel secundAr
secundAr 25
III. titlul sA
Învăţ cAPitolului
editez un document!
titlul lecţiei
editarea unui document 1?
start!
Citeşti ziare zilnic? Care a fost ultima carte citită? Gândeşte-te ce au în comun ziarele cu cărţile şi
prin ce sunt deosebite din punct de vedere al aspectului? Este aspectul legat de conţinut?
hai în lumea mea

În urmă cu numai câţiva ani, corespondenţa se realiza cu hârtie şi creioane, stilouri sau maşini de
scris. Dar s-a dus epoca radierei, a pastei corectoare, a cuvintelor tăiate şi a teancurilor de hârtii
mototolite împrăştiate în jurul coşului de gunoi. Azi, cea mai mare parte a corespondenţei
personale şi profesionale se realizează utilizând computerul. Şi, în cele mai multe cazuri, acele
t
computere execută un program
de procesare a textelor pentru a
face din crearea documentelor o
operaţie mai uşoară şi mai
corectă.
ilo
tp
Pe lângă faptul că Word vă
ajută să economisiţi timp, el vă
dă şi posibilitatea de a verifica
ortografia şi de a edita
ec
documentele înainte de
imprimare. Rapoartele, scrisorile
şi alte documente nu mai
oi
trebuie rescrise complet numai

din cauza câtorva greşeli. Word
vă permite să editaţi repede şi să
Pr
produceţi un document foarte

curat, cu aspect atrăgător.
Aplicaţie 1
Redactează un text în care să explici altor persoane cum să folosescă tastatura. Într-un fişier Word,
numit Indicaţii, introdu următorul text:
„Când deschizi un fişier Word, apare o pagină necompletată. Cu ajutorul tastaturii poţi
introduce text. Textul va fi introdus din poziţia în care clipeşte promter-ul (punctul de inserare o
linie verticală, care clipeşte în fereastra documentului, indicând unde va apărea următorul caracter
tastat). Pentru a scrie un cuvânt sau o literă cu majuscule, ai două posibilităţi: ţii apăsată tasta
Shift şi tastezi litera dorită sau activezi tasta Caps Lock şi introduci tot textul care doreşti să fie cu
majuscule, apoi dezactivezi tasta. Foloseşti bara de spaţiu (cea mai lungă tastă) pentru a lăsa spaţiu
între cuvinte. Începi un rând nou folosind tasta Enter. ştergi textul de la stânga promter-ului cu
tasta Backspace, iar cel din dreapta promter-ului cu tasta Delete.“
Nu uita să salvezi periodic munca ta.

Aplicaţie 2 ştiaţi că...?
Magazinul „Jocuri şi jucării“ se deschide şi în Braşov. Pentru
publicitate, managerul hotărăşte să trimită fluturaşi locuitorilor
din Braşov. Este sarcina ta să aranjezi textul fluturaşului pentru a Procesorul de text Word a
fi cât mai uşor de perceput. fost lansat în 1983 cu
1. deschide fişierul Invitaţie; numele Multi-Tool Word şi,
2. aranjează textul din primul paragraf pe trei rânduri; spre deosebire de alte
3. centrează textul din aceste trei rânduri; programe din acei ani, a fost
4. alege pentru textul din primele trei rânduri: tipul literei creat pentru a fi folosit cu
Broadway, dimensiunea 26; mouse-ul.
5. selectează numele magazinului „Jocuri şi jucării“ şi scrieţi-l cu
litere cursive;
6. selectează ultimul rând şi mută-l după primele patru rânduri,
7. foloseşte-ţi imaginaţia pentru a aranja restul textului.
e-exersez
reţine
Grupul tău publică o revistă. Primul număr va apărea în luna
ianuarie, lună în care îl sărbătorim pe Mihai Eminescu şi de
aceea vreţi să publicaţi poezia Sara pe deal. Ajută-i pe redactori • Deschizi Microsoft Office
Word urmând paşii: Start 
t
să o aranjeze în pagină:
Toate programele 
1. deschide fişierul Sara pe deal;
ilo
2. centrează titlul şi alege pentru aspectul fontului varianta
Lucida Calligraphy, mărimea 18 şi Aldin;
3. foloseşte butonul Mărire indent pentru a muta numele
Microsoft Office 
Microsoft Office Word.
tp
• Pentru Word, orice literă,
poetului spre dreapta; spaţiu, virgulă reprezintă un
4. selectează tot rândul cu numele poetului şi aranjează-l Cursiv; caracter. Grupul de litere
5. în text s-a strecurat o greşeală, de fiecare dată când trebuie dintre două spaţii reprezintă
scris „de“ apare „ed“. Foloseşte opţiunea de găsire şi înlocuire
ec
un cuvânt. Grupul de
pentru a corecta greşeala; caractere dintre două
6. foloseşte butonul de Modificare majuscule/ minuscule cu folosiri a tastei Enter
opţiunea Caz propoziţie pentru a începe fiecare vers cu literă reprezintă un paragraf.
oi
mare (nu uita: selectezi versul şi apoi faci modificările);

7. ţinând cont că fiecare strofă are patru versuri, separă strofele
între ele prin două rânduri goale;
Pr
8. aranjează toate strofele folosind ca model prima strofă

(Atenţie: este opţională folosirea stilului Aldin pentru prima
literă a fiecărui vers!).
mă descurc singur!
CV-ul (curriculum vitae) este paşaportul tău pentru
obţinerea unui interviu pentru un loc de muncă. Chiar
dacă în zilele noastre există mai multe modalităţi prin
care te poţi prezenta decât existau în trecut, un CV rămâne în
continuare esenţial. Un CV trebuie să conţină: informaţii
personale (nume şi prenume, adresa, număr de telefon, data
naşterii, naţionalitate), nivel de pregătire şi calificări (studiile,
specializările, calificările), experienţa profesională, hobby-uri.
Deschide un document Word şi scrie-ţi CV-ul. Salvează-l cu
numele CV-ul meu.

III. Învăţ sA editez un document!
formatarea unui document 2

start!
Ce observi din punct de vedere al culorilor folosite pentru text comparând ziare, reviste, cărţi sau
afişe? Alegerea culorilor ţine cont de conţinut şi de ceea ce vrea să transmită acesta?
hai în lumea mea

Dacă în trecut doar tipografiile puteau tipări în
culori, astăzi imprimante performante permit
oricărui utilizator să-şi creeze aspectul dorit pentru
textul imprimat.
Un procesor de text, ca de exemplu Word, oferă o
multidudine de opţiuni de formatare: modificarea
t
culorii textului, evidenţierea prin culoare sau stil a
unor cuvinte sau expresii, aşezarea în pagina a
ilo
textului, texturi şi culori pentru fundalul paginii etc.
Microsoft Word oferă şabloane predefinite pentru
stilurile textului şi teme pentru aspectul paginii.
tp
Într-un asemenea şablon se modifică aspectul de
ansamblu al întregului document sau al unei părţi
selectate, inclusiv culori, fonturi şi efecte.
ec
Aplicaţie 1
Vrei să punctezi ideile importante din textul salvat

oi
în fişierul Indicatii?
• scrie denumirile tastelor cu font Cursiv şi culoare
roşie;
Pr
• evidenţiază cuvântul promter cu un fond albastru

deschis;
• împarte textul în patru paragrafe, care să fie legate
de următoarele idei: introducere, majuscule, spaţii şi corectare
greşeli;
• alege pentru toate paragrafele aliniere Stânga-dreapta,
spaţierea între rânduri (interlinie) de 1,5 şi Adăugare spaţiu
după paragraf;
• foloseşte tasta Tab pentru a introduce aliniat la fiecare
paragraf.
Aplicaţie 2
Pentru ca fluturaşul creat de tine pentru deschiderea

magazinului „Jocuri şi jucării“ să fie cât mai atractiv, are
nevoie de multă culoare. De aceea îţi propunem:
• deschide fişierul Invitatie;
• selectează denumirea magazinului „Jocuri şi jucării“ şi
aplică-i culoarea violet;
• în textul „Zburaţi sus, tot mai sus şi mai departe“ alegeţi
pentru fiecare cuvânt altă culoare;

• şterge cuvintele „Distracţie“, „Premii“;
• inserează, folosind butonul WordArt, aceste două cuvinte reţine
(folosind instrumentele de desen, alegeţi ca opţiune de Încadrare
text, varianta Sus şi jos şi, dacă doreşti, schimbă opţunile de
umplere, contur şi efecte formă); Butonul de anulare
• pentru a modifica aspectul paginii, alege dimensiunea hârtiei te ajută să renun i la
de tip B5 orientarea paginii tip Vedere (redimensionează scrisul orice modificare făcută în
astfel încât documentul să aibă doar o pagină); document, în ordinea
• alege pentru margini varianta Îngust; inversă a folosirii lor.
• folosind opţiunile de la fundal de pagină, schimbă culoarea Dublu-click pe un cuvânt
paginii (eventual, foloseşte şi efecte de umplere); selectează cuvântul, iar
• aplică întregului document o bordură de pagină de tip Casetă triplu-click în interiorul
(particularizează, dacă doreşti, stilul, culoarea şi lăţimea unui paragraf selectează
bordurii); paragraful.
• modifică restul textului în funcţie de preferinţele tale.
ştiaţi că...?
e-exersez
Charles Babbage (1791-
Primul număr al revistei fiind aniversar, trebuie să atragă atenţia 1871) a fost matematician,
cititorului şi prin formă, nu numai prin conţinut. Aranjează filosof, inventator şi inginer
t
poezia Sara pe deal ţinând cont de următoarele sugestii: mecanic şi este considerat
• deschide fişierul Sara pe deal;
• colorează cu roşu primul cuvânt al fiecărei strofe; ilo

• pentru toate paragrafele alege o spaţiere interline de 1,15;
• alege culoarea dorită pentru primul cuvânt al fiecărui vers

„tatăl calculatorului
programabil“. Tot el a
proiectat prima imprimantă
tp
pentru calculatorul său.
dintr-o strofă; repetă modelul în toate strofele;
• pune titlului un fundal albastru închis şi alege culoare albă
pentru text;
• alege pentru fundalul paginii o culoare potrivită;
ec
• aplică paginii o bordură;

• nu uita să-ţi salvezi documentul.
oi
mă descurc singur!
Pr
Formatează-ţi CV-ul folosind modelul din fişierul Model

CV. După modificări, nu uita să-l salvezi!

grafica în text 3
start!
Dintre publicaţiile cunoscute de tine, care crezi că este cea mai atractivă din punct de vedere
vizual? De ce?
hai în lumea mea

Cu siguranţă, documentele care conţin doar
text pot furniza cititorilor o multitudine de
informaţii, dar de obicei nu sunt interesante
din punct de vedere vizual. Din fericire, cu
Microsoft Word este uşor să inserezi grafică
în documente pentru a sublinia ideile
t
prezentate sau pentru a le face mai
atrăgătoare din punct de vedere al modului
de prezentare.
Grafica include o varietate de imagini,
fotografii şi obiecte desenate. Imaginile
ilo
tp
(pictures) sunt un tip de grafică care a fost
creată cu alte programe decât Word: o
fotografie scanată, o miniatură, un fişier creat
cu un program de grafică (Paint, Corel).
ec
Obiectele desenate sunt un tip de grafică

creată de Word: o figură, o diagramă, o linie,
un text scris cu WordArt. Toate aceste obiecte ştiaţi că...?
oi
de grafică le găsiţi în fila Inserare. La fiecare

din ele se poate modifica poziţia şi Cuvântul fotografie provine
caracteristicile pentru a le potrivi cu celelalte din limba greacă: fotos =
Pr
elemente din pagină. lumină şi graphy = desen,

scris. Literal, se poate
Aplicaţia 1 traduce prin a picta cu
lumină. În vorbirea curentă
Pentru ca textul salvat în fişierul Indicaţii să fie mai sugestiv, îţi se folosește termenul de
propunem: imagine. Prima fotografie cu
• inserează, înaintea textului, folosind formele automate, o linie culori permanente a fost
întreruptă, orizontală, cu grosimea de 6 pct, lungimea egală cu făcută, în 1861, de
lungimea textului şi culoarea pe care o vrei; fizicianul James Clerk
• inserează, la sfârşitul textului, o miniatură reprezentând un Maxwell.
calculator sau o persoană care lucrează la calculator.
Aplicaţia 2
La ora de matematică ai primit fişa de lucru aflată în fişierul

Figuri geometrice, în care trebuie să asociezi fiecărei figuri
denumirea corectă. Pentru a desena paralelogramul, inserează de
la forme automate un paralelogram. Fiindcă doreşti să ai doar
conturul paralelogramului, de la butonul umplere alege opţiunea
Fără umplere. Urmând aceiaşi paşi, poţi desena un dreptunghi.
În partea dreaptă a paginii ai trei figuri geometrice, pe care
Prima fotografie color, realizată
in trei culori, de J. Clark Maxwell

trebuie să le numeşti. Inserează, folosind formele automate, o
Căsuţă text, pentru fiecare din ele, în care vei scrie numele
figurii. Alege pentru căsuţa de text opţiunea Fără contur. Măreşte
scrisul şi colorează-l la fel ca şi figura.
Inserează titlul FIGURI GEOMETRICE folosind WordArt, un stil
cu litere în relief (exemplu: WordArt 27), repoziţionează titlul
centrat pe rând, roteşte titlul pentru a-l aranja altfel decât
standard în pagină şi opţional puteţi modifica aspectul.
e-exersez
Pentru ca fluturaşul creat de tine pentru deschiderea
magazinului „Jocuri şi jucării“ să fie şi mai atractiv, are nevoie
de grafică. De aceea îţi propunem:
• deschide fişierul Invitaţie;
• inserează de la forme automate o stea, schimbă-i culoarea ca să
se potrivească cu fundalul paginii, redimensioneaz-o, încadrează
textul cu opţiunea Pătrat şi plaseaz-o lângă cuvântul distracţie;
• inserează câteva miniaturi care ilustrează premiile oferite de
magazin: minge, calculator etc., apoi alege opţiunea de încadrare
t
a textului Pătrat, redimensionează-le şi aşează-le lângă cuvântul
„Premii“.
ilo reţine
tp
mă descurc singur! Grafica va fi inserată acolo
unde este poziţionat
1. Inserează în CV-ul tău câteva miniaturi care să ilustreze hobby- punctul de inserare.
urile sau/ şi experienţa profesională.
ec
Adesea, imaginile arată mai

2. Realizaţi o fişă de lucru având ca temă poligoanele. bine dacă le micşoraţi, şi nu
• fişa să conţină poligoane cu 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10 şi 12 laturi dacă le măriţi. Ele pot
(folosind forme automate); deveni neclare dacă le
oi
• în dreptul fiecărui poligon, scrieţi denumirea; măriţi prea mult peste

• inseraţi titlul „Poligoane“ folosind WordArt; dimensiunea lor originală
• salvaţi fişierul cu denumirea Poligoane.
Pr

textul şi imaginea 4
start!
Ce tip de grafică ar fi ideal în publicaţii pentru a face textul mai atrăgător şi uşor de citit?
Presupunând că textul se referă la un obiectiv turistic, ce este de preferat dacă ai avea posibilitatea să
alegi: o schiţă a unei cabane în alb-negru sau o fotografie a locului despre care se vorbeşte? De ce?
hai în lumea mea

Poţi alege dintre zeci de
programe care pot folosi la
creare şi editare de imagini pe
calculator. Câteva din pachetul
Microsoft Office sau care se pot
t
găsi fără costuri de licenţă sunt:
Microsoft Paint, Microsoft
PhotoDraw, Gimp, Inkscape.
Acestea şi alte programe vă dau
lo
pi
posibilitatea de a crea, edita şi
salva imagini. Un scanner sau o
cameră digitală este, de
asemenea, utilă când doriţi să
ct
capturaţi şi, apoi, să stocaţi

imagini ca fişiere pe disc. Şi,
ie
desigur, milioane de fişiere

imagine sunt disponibile pentru
descărcare de pe Web.
o
Pentru a folosi asemenea

fişiere în ilustrarea textului,
Pr
Word oferă, în fila Inserare, opţiunea de Inserare imagine din

fişier sau puteţi folosi Copiere şi Lipire.
Aplicaţia 1
Pentru ca fluturaşul creat de tine, pentru deschiderea

magazinului „Jocuri şi jucării“, să fie şi mai atractiv are nevoie
de imagini. De aceea îţi propunem:
• deschide fişierul Invitaţie;
• inserează, folosind opţiunea de Inserare imagine din fişier,
imaginea din fişierul Balon;
• pentru a crea un fundal cu ajutorul acestei imagini:
- alege dintre opţiunile de Încadrare text pa aceea care
pune imaginea În spatele textului;
- pentru ca şi celelalte obiecte de grafică deja folosite să
apară în prim plan, imaginea cu balonul trebuie trimisă în
fundal, folosind dintre opţiunile de aranjare, trimiterea în plan
secundar cu varianta Trimitere în ultimul plan;
• redimensionează imaginea cu balonul în aşa fel încât să se
potrivească bordurii de pagină;
• celelalte obiecte de grafică deja existente s-ar putea să-şi fi
modificat poziţia, rearanjaţi-le.

Aplicaţia 2 ştiaţi că...?
S-a iscat o competiţie între redactorii revistei pentru a vedea care
reuşeşte să ilustreze mai frumos şi mai sugestiv poezia Sara pe deal. Poezia Sara pe deal a fost
Pentru a-şi mări şansele de a câştiga, îţi dăm următoarele sugestii: scrisă de Mihai Eminescu la
• deschide fişierul Sara pe deal (cu imagine); Viena, în 1871-1872, mai
• copiază imaginea din colţul dreapta sus; întâi ca o variantă a poeziei
• deschide fişierul Sara pe deal, cel salvat în lecţia trecută, şi Ondina şi a fost publicată în
lipeşte imaginea în colţul din dreapta sus; revista Convorbiri Literare
• pentru a pune o bordură imaginii urmează paşii: abia la 1 iulie 1885.
- selectează imaginea;
- de la instrumentele de imagine, alege meniul Bordură
imagine, şi din acesta, grosimea de 6 pct şi culoarea bleumarin;
- de la efecte imagine, alege efectul Relief cu opţiunea Cerc;
• inserează în dreptul primei strofe imaginea din fişierul Turma
de oi şi:
- alege pentru această imagine o Încadrare text de tip Pătrat;
- repoziţionează imaginea în stânga strofei (atenţie să nu
modifici aranjarea textului!);
- redimensionează imaginea pentru a avea înălţimea egală cu
înălţimea strofei;
- pune imaginii o bordură.
t
e-exersez ilo reţine
tp
Continuă editarea poeziei pentru revistă prin inserarea în dreptul
fiecărei strofe a unei imagini potrivite conţinutului. Eventual,
foloseşte motoarele de căutare pentru a găsi imagini pe Internet. Aveţi posibilitatea de a glisa
Formatează imaginile folosind paşii din aplicaţia anterioară.
ec
o imagine din galeria de

miniaturi în document sau
pur şi simplu de a face clic
pe imagine pentru a o
oi
mă descurc singur!
insera.
Pr
Scrieţi o scurtă prezentare despre viaţa şi opera lui Mihai Eminescu. Puteţi folosi ca sursă
de informare şi Internetul. Cea mai bună prezentare va fi publicată în revistă şi de aceea
aveţi mare grijă la formatarea textului şi grafica folosită (sunt necesare minim două
elemente de grafică).

tabele şi marcatori 5
start!
t
ilo
În imaginile de mai sus sunt prezentate două tipuri de calendare. În care din ele este mai uşor să
identifici corespondenţa dintre dată şi ziua săptămânii? De ce?
tp
hai în lumea mea
Tabelele furnizează un mod avantajos de a grupa, organiza şi formata date similare. În rutina de zi
ec
cu zi, vedeţi şi utilizaţi tabele frecvent.

În Word, un tabel este o structură alcătuită din casete dreptunghiulare numite celule, care sunt
aranjate în coloane şi rânduri. O celulă reprezintă intersecţia dintre un rând şi o coloană şi este
oi
utilizată pentru a stoca şi formata un text, o valoare numerică sau o ilustraţie. O coloană este
aranjarea verticală a textului sau a numerelor într-un tabel. Un rând este aranjarea orizontală a
textului sau numerelor într-un tabel.
Pr
Aplicaţia 1
Organizezi pentru grupul tău o excursie la Sinaia. Cei care doresc să se înscrire trebuie să
plătească un avans cuprins între 20 şi 40 lei sau pot plăti suma integral. Pentru a ţine evidenţa
sumelor plătite de persoanele înscrise, ar trebui să-ţi structurezi datele într-un tabel precum cel din
imaginea de mai jos:
Nr. crt. Nume Prenume Avans Plătit integral Semnătura
Pentru aceasta:
• deschide un document Word;
• din fila Aspect pagină, meniul Iniţializare pagină alege opţiunea de orientare tip vedere;
• introdu şi formatează titlul TABEL NOMINAL;
• introdu şi centrează următorul paragraf: „cu participanţii la excursia organizată la Sinaia“;
• din fila Inserare, de la meniul Tabel alege opţiunea Inserare tabel cu 6 coloane şi 3 rânduri;
• completează celulele din primul rând cu textul prezentat în exemplul de mai sus;
• selectează toate celule de pe primul rând şi centrează scrisul, măreşte dimensiunea fontului şi
aplică-i tipul Aldin;

• folosind opţiunea Umbrire, alege o culoare preferată pentru fundalul primului rând;
• micşorează lăţimea primei coloane până când scrisul apare pe două rânduri;
• selectează coloanele 2 şi 3 (Nume; Prenume) şi, de la instrumente tabel, fila Aspect, meniul
Dimensiune celulă alege Distribuire coloane pentru a distribui în mod egal lăţimea coloanelor
selectate;
• micşorează lăţimea coloanei „Plătit integral“;
• selectează coloanele 4 şi 5 şi, urmând paşii anteriori, fă-le de aceeaşi lăţime;
• dublează, aproximativ, înălţimea ultimului rând;
• foloseşte Distribuire rânduri pentru a distribui în mod egal înălţimea rândurilor;
• pentru a putea pleca în excursie ai nevoie de un număr minim de zece participanţi; folosind una
din opţiunile de inserare rânduri de la fila Aspect, poţi adăuga rânduri tabelului;
• completează în prima coloană numărul curent;
• selectează celule din prima coloană şi, de la fila din meniul de aliniere, aplică opţiunea de
Aliniere la centru (pentru a alinia textul pe orizontală şi pe verticală în interiorul celulei);
• salvează tabelul cu denumirea Tabel nominal şi apoi tipăreşte-l.
Atunci când vrei să faci o clasificare, grupezi obiectele în funcţie de anumite caracteristici/
criterii. Word oferă un instrument preţios pentru aspectul vizual cât mai explicit ale unei
clasificări: listele cu marcatori.
În fişierul Exemple de figuri geometrice găsiţi un exemplu de folosire a listelor pentru o
grupare cât mai clară a obiectelor clasificate. Observaţi că grupul de poligoane convexe cuprinde:
triunghiurile, patrulaterele, pentagoanele, hexagoanele. La rândul lor, triunghiurile pot fi
clasificate după două criterii, pentru fiecare criteriu existând mai multe tipuri de triunghiuri.
t
Folosind listele de marcatori din Word, am atribuit fiecărei clasificări o indentare din ce în ce mai
lo
mare şi un alt simbol (marcator) pentru paragraf.
Aplicaţia 2
pi
Pentru ora de educaţie fizică, vrei să faci o clasificare a
sporturilor pe care le cunoşti. Primul criteriu de
clasificare pe care îl foloseşti este: sportul de echipă sau
ct
individual. Următorul criteriu este: tipul de obiect (sau

lipsa lui) folosit. Pentru fiecare categorie o să dăm unu
ie
sau două exemple:

• creează un document Word cu numele Sporturi;
• introdu textul „sporturi care se practică“:
o
• începe un nou paragraf şi, de la meniul Paragraf,

porneşte o listă cu marcatori, scrie „în echipă“;
Pr
• începe un nou paragraf, măriţi indentul paragrafului şi

introdu textul „cu minge“;
• începe un nou paragraf şi măreşte-i indentarea, apoi
scrie textul „volei“;
• inserează un nou paragraf cu textul „baschet“;
• introdu un nou paragraf, micşorează indentarea şi introdu textul „fără obiecte“;
• introdu un nou paragraf, măreşte indentarea şi scrie textul „înot sincron“;
• salvează.
e-exersez
Continuă clasificarea din exerciţiul anterior cu sporturi care se practică individual în funcţie de
obiectele folosite (sau nu).
mă descurc singur!
Redactează-ţi orarul folosind noţiunile învăţate despre tabele.

IV. titlul cAPitolului
cAlculez mAi uşor
editez şi formatez o foaie de calcul 1

start
• Gândeşte-te la bugetul tău. Ştii cât cheltuieşti cu plata
utilităţilor într-o lună? Dar cât cheltuieşti cu plata telefonului
într-un trimestru? reţine!
• Construieşte un tabel care să cuprindă sumele cheltuite pentru
plata următoarelor utilităţi: energie electrică, întreţinere/ chirie
locuinţă, telefon, în fiecare din lunile: ianuarie, februarie, martie. Deschizi Microsoft Office
• Stabileşte, de comun acord, cu colegii care sunt titlurile pentru Excel urmând paşii: Start→
coloanele şi rândurile tabelului. Toate programele →
• Completează tabelul cu sumele corespunzătoare. Privind Microsoft Office →
tabelul, găseşti mai uşor răspunsurile la întrebările de mai sus? Microsoft Office Excel
t
ilo ştiaţi că...?
tp
Microsoft Office Excel este
ec
cel de-al doilea program pe

scara popularităţii din suita
de programe Office. Într-o
celulă din foaia de calcul se
oi
pot introduce până la

32.000 de caractere. O foaie
de calcul conţine 256 de
Pr
coloane şi 16384 de rânduri.
hai în lumea mea

Microsoft Office Excel este un program care permite organizarea unui volum mare de date şi cu
ajutorul căruia putem face calcule rapide. Acest program lucrează cu mai multe tipuri de date (text,
număr, data/ oră etc.) ordonate tabelar şi permite prezentarea acestora ca diagrame.
Programul foloseşte registre care pot conţine una sau mai multe foi de calcul. Foaia de calcul este
o grilă cu rânduri şi coloane. Intersecţia dintre un rând şi o coloană reprezintă celula. Fiecare celulă
are o adresă, predefinită, în foaia de calcul, dată de litera coloanei şi numărul rândului. Putem
formata datele pentru a da un aspect atractiv tabelului. Microsoft Office Excel prelucrează mai uşor
datele dacă alegi de la început ce tip de dată vrei să foloseşti.

Aplicaţie
Managerul unui hotel situat într-o zonă montană solicită

secretarei un tabel cu informaţii despre angajaţi. Secretara a
realizat tabelul din fişierul Informaţii angajaţi.
Să o ajutăm să-l prezinte managerului într-un mod cât mai
atractiv şi uşor de înţeles:
• deschideţi fişierul Informaţii angajaţi;
• doamna Vasilescu Ramona este cuprinsă în listă? Care este
adresa celulei?
• în celula C13 se înlocuieşte gazdă cu recepţioner;
• copiază conţinutul celulei B9 în celula B13;
• schimbă între ele coloanele D şi E;
• redimensionează coloanele pentru a putea citi întregul text;
• selectează întreg tabelul şi mută-l cu 3 rânduri mai jos;
• îmbină şi centrează celulele B2, C2 şi D2 şi apoi scrie cu
majuscule titlul Listă angajaţi şi formatează - folosind font Times
New Roman, 16, bold, aldin, albastru;
• pentru celulele A4 şi A5 aplică opţiunea îmbinare celule şi alinere centrată pe verticală şi
orizontală; respectă acelaşi format pentru toate titlurile de coloane;
• atribuie câte o culoare de umplere pentru fiecare departament din coloana B;
• aplică formatarea de tipul: dată calendaristică (exemplu: 13.07.1987) pentru toate datele din
t
coloana Dată început;
ilo
• selectează tabelul şi aplică opţiunea toate bordurile, pune un chenar gros întregului tabel;
• inserează în foaia de calcul o miniatură adecvată conţinutului;
• schimbă orientarea paginii din portret în vedere;
• tipăreşte tabelul;
tp
• redenumeşte foaia 1, ca 2011, şterge foile 2 şi 3;
• salvează fişierul cu noua denumire: Informaţii angajaţi revizuit.
ec
Nume Departament Funcţie Dată început Statut

oi
e-exersez
Pr
Organizezi o excursie cu grupul tău de prieteni.

Lucrând în echipe, într-un fişier denumit Excursie,
realizaţi un tabel care să conţină date despre: destinaţie/
localitate (minim 3 destinaţii), distanţa până la
destinaţie, tip de cazare (hotel, pensiune etc.), tip de
cameră (single, dublă, apartament, cameră cu 6 paturi etc.),
costul unei camere pentru o noapte, costul meniului pentru o zi,
câte nopţi de cazare. Pentru fiecare destinaţie găsiţi minim două
variante de cazare. Aplicaţi tabelului realizat formatările
învăţate, inseraţi imagini şi nu uitaţi să-l salvaţi.
mă descurc singur!
1. Include într-o foaie de calcul tabelul în care ai completat sumele pentru plata
utilităţilor. Formatează tabelul într-un mod care să permită vizualizarea uşoară a datelor.
2. Deschideţi fişierul Rebus şi rezolvă sarcinile. Ce cuvânt ai găsit pe verticală?

cAlculez mAi uşor
calculăm rapid şi eficient 2

start!
Ai calculat uşor ce sumă ai plătit pentru energia electrică într-un

trimestru sau pentru utilităţi într-o lună. Dar cum ai proceda
pentru a calcula repede ce sumă ai plătit într-un an pentru
energia electrică? Cât ai plătit pentru utilităţi în fiecare lună a
unui an? Te-ai gândit cât costă în medie convorbirile tale
telefonice într-un an?
Foile de calcul, cu ajutorul formulelor, îţi oferă rapid toate
aceste răspunsuri.
t
hai în lumea mea
ilo
Microsoft Office Excel oferă instrumente ideale pentru calcule, în special contabile, dar şi pentru
orice domeniu care are nevoie de prelucrarea unui volum mare de date numerice pentru obţinerea
tp
unor rezultate rapide şi pentru modelarea numerică a unor evenimente.
Aplicaţie 1
ec
Managerul hotelului Popasul solicită urgent contabilului veniturile realizate de restaurantul

hotelului pe durata unui an. Acesta a colectat datele necesare în fişierul Venit restaurant, după
care i s-a defectat calculatorul. Hai să-l ajutăm.
oi
• deschide fişierul Venit restaurant;

• copiază conţinutul celulei B9 în celula B13;
• deschide fişierul Venit restaurant;
Pr
• familiarizează-te cu datele din tabel;

• alege pentru celulele din coloana Preţ per meniu tipul de dată care afişează preţurile în moneda
naţională;
• în celula O3 calculează numărul total de porţii de Salată Cezar vândute într-un an;
• copiază formula din celula O3 pentru a afla totalul de porţii vândute din fiecare sortiment al
meniului;
• în celula P3 calculează venitul anual obţinut din vânzarea de Salată Cezar;
• în celula C18 calculează venitul obţinut de restaurant în luna ianuarie;
• calculează venitul lunar pentru fiecare lună;
• care este venitul restaurantului într-un an?
• în celula R3 află numărul mediu de porţii de Salată Cezar vândute într-un an;
• care a fost, în medie, cel mai vândut sortiment din meniu?
Aplicaţie 2
Un păstor are 16 metri de gard şi doreşte să contruiască un ţarc pentru oi, de forma unui
dreptunghi cu lungimea laturilor exprimată în număr întreg de metri. Ce dimensiuni trebuie să
aibă laturile pentru ca suprafaţa ţarcului să fie cea mai mare posibilă?
• dacă lăţimea este de un metru care este lungimea ţarcului? Dar aria ţarcului?
• foloseşte o foaie de calcul pentru a explora toate posibilităţile;
• ce dimensiuni are arcul cu suprafaţa maximă? Ce formă are?
• poţi generaliza problema pentru alte lungimi ale gardului?

reţine
e-exersez
Grupul tău organizează o petrecere. Ţinând cont de faptul că Când se copiază formula
sunteţi 10 prieteni, şi fiecare contribuie cu 25 RON, alcătuiţi un într-o celulă diferită, Excel
meniu care să se încadreze în suma totală. În fişierul numit va copia de asemenea şi
Petrecerea găseşti sugestii despre modul în care o foaie de calcul formatarea în cealaltă
te ajută să elaborezi un meniu care se încadrează în suma celulă.
disponibilă.
t
ilo
tp
ec
ştiaţi că ...
mă descurc singur!
oi
Cel mai vechi mecanism

Foloseşte foaia de calcul creată în lecţia anterioară cunoscut, care se pare că
Pr
pentru a răspunde la întrebările de mai jos: putea funcţiona ca o maşină

de calculate, se consideră a
• Ce sumă plăteşti într-un an pentru energia electrică? Dar fi mecanismul din
pentru fiecare din celelalte utilităţi? Antikythira, datând din
• Cât costă în medie convorbirile tale telefonice într-un an? Dar anul 87 î.e.n. şi folosit
fiecare din celelalte utilităţi? aparent pentru calcularea
• Ce sumă ai cheltuit pentru utilităţi în fiecare lună? mişcărilor planetelor?
• Cât au costat toate utilităţile într-un an? Tehnologia care a stat la
baza acestui mecanism nu
este cunoscută?
ProgrAmul
ProgrAmul „A
„A douA
douA şAnsă“
nivel secundAr
secundAr 43
cAlculez mAi uşor
o imagine cât
o mie de cuvinte 3
start!
În ce lună a anului ai plătit cea mai mare sumă pentru utilităţi?
Care dintre utilităţi te-a costat cel mai mult în luna mai? În cazul în care ai avea un tabel cu
sumele cheltuite pentru plata utilităţilor pentru o perioadă de 10 ani, ai găsi uşor luna în care
acestea au costat cel mai puţin?
hai în lumea mea

Microsoft Office Excel îţi permite să lucrezi cu un volum mare de date, caz în care formarea unei
imagini de ansamblu poate fi dificilă. Cu ajutorul diagramelor, ai posibilitatea să rezumi, să
evidenţiezi sau să dezvălui tendinţe ale datelor care poate nu sunt evidente atunci când priveşti
cifre brute.
t
Aplicaţia 1
ilo
Ce culoare au ochii tăi? Dar ochii colegilor tăi? Împreună cu toţi colegii, aşezaţi-vă pe coloane în
funcţie de culoarea ochilor (într-o coloană doar cei cu ochi negri, în altă coloană cei cu ochi căprui
tp
etc.). Care coloană este cea mai lungă? Aşezarea voastră reprezintă o diagramă tip coloană.
Construieşte un tabel folosind datele colectate în exerciţiul de mai sus. Inserează o diagramă tip
coloană.
În această diagramă:
ec
• ai grijă ca pe axa orizontală să fie reprezentată culoarea ochilor, iar pe cea verticală numărul de .
colegi care au respectiva culoare;
oi
• denumeşte axele;
• selectează tabelul şi inserează o diagramă radială folosind un aspect care prezintă datele ca şi . .
procente.
Pr
Aplicaţia 2
Eşti cazat împreună cu grupul tău de şase prieteni la hotelul

Popasul. La cazare, fiecare aţi găsit în cameră o cutie cu
bomboane colorate. Unuia dintre prietenii tăi i-a venit ideea să
facă o statistică a culorilor bomboanelor din fiecare cutie. El a
creat tabelul din fişierul Cutia cu bomboane. Hai să vedem care
culoare este predominantă:
• deschide fişierul Cutia cu bomboane;

• reprezintă grafic datele din tabel folosind o diagramă tip . . . . .
coloană, în care pe axa orizontală sunt reprezentate cutiile;
• privind diagrama, spune ce este reprezentat pe axa verticală;
• conform legendei diagramei, ce reprezintă fiecare coloană?
• schimbaţi culoarea coloanei pentru a corespunde culorii de
bomboană reprezentată (pentru bomboanele albastre foloseşte
culoarea albastră etc.);

• privind diagrama, observi o culoare predominată în fiecare . . . ştiaţi că...
cutie? Există o culoare care apare cel mai puţin?
• inserează în tabel o coloană în care să calculezi totalul . . . . . . .
bomboanelor din fiecare cutie; Metoda diagramei a fost
• foloseşte o altă diagramă din care să rezulte uşor ce cutie are dezvoltată de James Watt şi
cele mai multe bomboane, respectiv cutia cu cele mai puţine de angajatul său, John
bomboane; Southern (1758-1815)
• aranjează cele două diagrame astfel: una în dreapta tabelului şi pentru a îmbunătăţi
cealaltă sub tabel; randamentul maşinilor sale
• redimensionează fereastra diagramelor astfel încât la imprimare cu abur?
tabelul şi diagramele să se găsească pe aceeaşi pagină.
e-exersez
Managerul hotelului Popasul are nevoie de un
studiu asupra cererilor pentru meniurile oferite
de restaurant. Folosind fişierul Venit
restaurant şi diagramele de tip linie, ajută-l să
găsească răspunsuri la următoarele întrebări:
t
• în ce luni au fost cele mai mari vânzări de
Salată Cezar?
• care a fost evoluţia comparativă a vânzărilor
la meniurile Tigaie picantă şi Pui à la greque?
• ce meniuri au avut creşteri sau scăderi
ilo
tp
spectaculoase în vânzări, pe parcursul unui
an?
• există un meniu care s-a vândut cel mai bine
în lunile de vară?
ec
mă descurc singur!
oi
Foloseşte diagramele şi tabelul în care ai colectat datele despre

Pr
plata utilităţilor pentru a afla răspunsurile la întrebările de mai reţine

jos:
• care a fost evoluţia sumelor plătite lunar pentru convorbirile Diagrama este reprezentarea
telefonice? grafică schematică a
• compară sumele plătite pe perioada unui an pentru întreţinere/ valorilor unor mărimi sau a
chirie şi energia electrică; relaţiilor dintre ele.
• în ce lună a anului ai plătit cea mai mare sumă pentru utilităţi?
• care dintre utilităţi te-a costat cel mai mult în luna mai?
ProgrAmul
ProgrAmul „A
„A douA
douA şAnsă“
nivel secundAr
secundAr 45
V. construieşte o BAză de dAte!
Baza de date – primul pas 1

start! ştiaţi că...?
Ai auzit de recensământ? În ce scop se face recensământul?
Ştii ce întrebări pun recenzorii? Cel mai vechi recensământ,
ale cărui date s-au păstrat, a
avut loc în China, în perioada
hai în lumea mea

dinastiei lui Han. Efectuat în
anul 2 d.Hr., este considerat
de specialişti destul de exact.
Numărul populaţiei determ-
O bază de date este o colecţie de date sau de informaţii, inat prin recensământul dat
organizate astfel încât să fie uşor de identificat şi de regăsit. era de 57,5 milioane persoa-
Cartea de telefon şi recensământul sunt exemple cotidiene de ne, cel mai numeros stat
bază de date. Bazele de date pot fi gestionate mai complex cu pentru acele timpuri. Al
ajutorul Microsoft Office Access sau, atunci când este vorba doar doilea recensământ păstrat
t
de lucrul cu un tabel, de Microsoft Office Excel. este, de asemenea, datat în
Aplicaţie 1
ilo
Hotelul „Popasul“ dispune de o bază de date care gestionează
perioada dinastiei Han,
efectuat în anul 140 d.Hr., în
care au fost înregistraţi în jur
tp
de 48 milioane de persoane.
situaţia: angajaţilor, a oaspeţilor şi a camerelor. Pentru a te
familiariza cu aspectul şi modul de operare al unei baze de date,
deschide fişierul Bază de date Hotel Popasul.
• câte tabele are baza de date?
ec
• deschide tabelul Tabel Angajaţi, în modul Vizualizare foaie de

date, precizează care sunt câmpurile şi dă un
exemplu de înregistrare;
oi
• vizualizează tabelul Tabel

Angajaţi în
modul
Pr
Vizualizare
proiect şi spune ce
tip de date conţine
fiecare câmp;
• deschide tabelul
Tabel
DateResurseUmane,
în modul Vizualizare
proiect şi precizează
tipul datelor conţinute
de fiecare câmp;
• accesează formularul
Formular Angajaţi în
modul Vizualizare
formular;
• răsfoieşte înregistrările
şi menţionează câte sunt;
• deschide raportul Raport Angajaţi în modul Vizualizare raport

şi spune după ce criteriu au fost aranjate înregistrările;

• accesează interogarea Interogare Oaspeţi în modul Vizualizare reţine
foaie de date şi precizează ce criteriu a fost folosit pentru
interogare.
Aplicaţie 2 Recensământul este o
Cât de bine îţi cunoşti colegii? Hai să facem o bază de date cu operaţie administrativă, care
ajutorul căreia să aflăm mai multe despre ei. Cele mai elementare constă în înregistrarea
lucruri pe care le poţi afla despre o persoană sunt: nume, iniţiala statistică a datelor supuse
tatălului, prenume, data naşterii, localitatea de domiciliu. observării (spre exemplu:
Completează pe cartonaşul primit de la profesor datele populaţia, animalele,
menţionate mai sus. Fiecare cartonaş va deveni o înregistrare a vehiculele etc. dintr-o ţară
tabelului TabelDatePersonale din fişierul bază de date COLEGII sau dintr-o regiune dată).
MEI. Scopul recensământului
• creează fişierul COLEGII MEI; este obţinerea de date
• într-un tabel, în modul Vizualizare proiect, introdu câmpurile: statistice privind numărul şi
Nume, Iniţiala tatălui, Prenume, Data naşterii, Localitatea de distribuţia teritorială a
domiciliu şi salvează-l cu denumirea TabelDatePersonale; populaţiei, a structurilor
• stabileşte tipurile de date care trebuie introduse în fiecare sale demografice şi socio-
câmp. Pentru data naşterii nu uita să alegi tipul: Data/ Ora, economice, date referitoare
Format dată lungă; la gospodăriile populaţiei,
• folosind cartonaşele completate de colegi tăi, introdu datele precum şi la condiţiile de
pentru cinci înregistrări în tabel, lucrând în modul Vizualizare locuit a populaţiei ţării,
foaie de date. date asupra veniturilor
t
populaţiei şi altele. Datele
e-exersez ilo care se obţin în urma

recensământului depind
într-o măsură directă de
tp
întrebările care sunt incluse
Dacă vrei să-ţi cunoşti şi mai bine colegii, distribuie-le câte un în chestionarele de
cartonaş pe care să noteze: nume, prenume, culoarea ochilor, recensământ, care pot fi
înălţimea, greutatea. După primirea tuturor cartonaşelor, diferite de la un stat la altul,
completează baza de date COLEGII MEI cu un tabel numit
ec
în dependenţă de informaţia
TabelCaracteristici, care să conţină noile informaţii despre care necesită a fi obţinută în
aceştia. Completează tabelul cu datele pentru aceiaşi cinci colegi cadrul recensământului.
care au fost introduşi şi în TabelDatePersonale.
oi
mă descurc singur!
Pr
Discută cu colegii tăi şi află: care este sportul preferat,

care este ultima carte citită, actorul preferat, serialul
preferat etc. Completează baza de date COLEGII MEI
cu un tabel numit TabelPreferinţe, care să conţină
informaţiile culese. Completează tabelul cu datele
pentru aceiaşi 5 colegi care au fost notaţi şi în
TabelDatePersonale.

completez baza de date 2

start!
Datele culese ca urmare a unui recensământ

trebuie reînnoite? Dar cele dintr-o carte de
telefon? Când reînnoim aceste baze de date,
păstrăm aceleaşi câmpuri sau/ şi introducem
altele noi, cu ajutorul cărora putem obţine
informaţii noi pentru fiecare înregistrare.
hai în lumea mea
t
Dacă într-o bază de date înregistrările trebuie actualizate şi nu neapărat de persoane care ştiu să o
ilo
folosească poţi utiliza formularele pentru o interfaţă uşor de utilizat.
În cazul în care vrei să prezinţi un rezumat sau un raport cu informaţii doar din anumite
câmpuri ale bazei de date, este indicat să foloseşti rapoartele.
tp
Aplicaţia 1
Pe perioada vacanţei de vară şi a concediilor, camerele hotelului „Popasul“ sunt în mare parte
ocupate, ceea ce a necesitat angajarea de personal suplimentar. Hai să-i dăm o mână de ajutor
ec
responsabilului cu resursele umane al hotelului pentru a ţine evidenţa noilor angajaţi.

Baza de date Hotel Popasul. Folosind Formular Angajati introduceţi datele pentru următorii
angajaţi:
oi
• ID angajat-R500, Nicolae, Răchiţeanu, str. Măririi nr. 22, Sibiu, SB, 0760 221133;
• ID angajat-R501, Petronela, Sorescu, str. Bucureşti, nr. 3, bl. 50, ap. 19, Iaşi, IS, 0722 801920;
• ID angajat-R502, Simona, Marinescu, str. Panseluţelor, nr. 25, bl. 19A, ap. 4, Sibiu, SB, 0745
Pr
823567.
Aplicaţia 2
Împreună cu doi prieteni, eşti oaspetele hotelului „Popasul“ şi observi că recepţionera nu are
formular de înregistrare a oaspeţilor. Folosind Expert Formular, creaţi Formular Oaspeti, care
foloseşte toate câmpurile din Tabel Oaspeti. Utilizează formularul creat pentru a vă înregistra la
hotel.
reţine
Alegerea denumirii
rapoartelor şi formularelor,
într-un program de bază de
date, este foarte importantă
pentru uşurinţa gestionării
lor ulterioare.

Aplicaţia 3 ştiaţi că...?
Managerul hotelului „Popasul“ ar vrea să ştie din ce judeţe a
avut cei mai mulţi oaspeţi. Pentru a da un răspuns rapid, Telefonul mobil „s-a născut“
recepţionera trebuie să creeze un raport şi tu o vei ajuta. în anul 1973, în S.U.A., deşi
• foloseşte Expert Raport, Tabel oaspeti şi câmpurile Prenume, diverse concepte, planuri şi
Nume, Judeţ; prototipuri au existat încă de
• pune câmpul Judet ca prioritar; la începutul secolului XX.
• sortează înregistrările după Nume, Judet, ascendent fiecare; Inventatorii sunt chiar
• alege tipul de aspect şi orientare; Motorola.
• alege un stil preferat pentru raport;
• denumeşte-l cu titlul Raport Oaspeţi.
e-exersez
Pentru baza de date COLEGII MEI creează un formular care să te ajute să completezi mai uşor
tabelul TabelCaracteristici. Denumeşte-l FormularCaracteristici. Utilizează formularul şi
cartonaşele primite de la colegi pentru a completa TabelCaracteristici cu încă 3 înregistrări.
Creează un raport despre culoarea ochilor colegilor tăi. Grupează colegii în funcţie de culoarea
ochilor şi nu uita să se vadă numele şi prenumele. Salvează-l ca şi RaportCuloareaOchilor.
t
mă descurc singur! ilo
tp
Pentru baza de date COLEGII MEI, creează un formular care să te ajute să completezi mai uşor
Tabel Preferinţe. Denumeşte-l FormularPreferinţe. Utilizează formularul şi cartonaşele primite de la
colegi pentru a facecompletări în TabelPreferinţe cu încă 3 înregistrări.
ec
Creează un raport despre sportul preferat al colegilor tăi. Grupează colegii în funcţie de sportul
preferat şi nu uita să se vadă numele şi prenumele. Salvează-l ca şi RaportSportPreferat
oi
Pr

interoghez baza de date 3

start!
Dacă ai acces la datele unui recensământ, poţi afla structura etnică a populaţiei recenzate?
Dar numărul persoanelor cu vârsta sub 20 de ani sau distribuţia populaţiei pe judeţe, în mediul
urban sau rural?
hai în lumea mea

O bază de date nu se construieşte pentru a accesa doar o colecţie de date, ci pentru a putea extrage
informaţii pe baza acestora.
De aceea, construcţia unei baze de date se face pornind de la ceea ce doreşti să afli, de la
răspunsurile pe care doreşti să le obţii atunci când vei interoga baza de date. Cele mai simple
instrumente pe care le putem utiliza pentru a interoga o bază de date sunt sortarea şi filtrarea.
t
Sortarea permite ordonarea înregistrărilor din tabele, în funcţie de conţinuturile unuia sau mai
funcţie de tipul de date folosite în câmp.

ilo
multor câmpuri. Ordonarea poate fi făcută crescător sau descrescător: alfabetic, numeric etc., în
Filtrarea selectează înregistrările unei baze de date în funcţie de unul sau mai multe criterii,
aplicate succesiv datelor din unul sau mai multe câmpuri. Criteriile trebuie să respecte tipul de
tp
date conţinute în câmpuri.
Aplicaţie
ec
Lucrezi într-un Centru Internaţional

de Statistică, iar istoricii au nevoie
de un studiu asupra populaţiei din
oi
Anglia secolului XIX. S-a creat o

bază de date după un recensământ
făcut într-o regiune minieră. Hai să
Pr
învăţăm să folosim baza de date

pentru a-i ajuta:
• deschide fişierul Access
Recensamant Anglia secolul XIX.
Câte înregistrări găseşti?
• fă o filtrare pentru câmpul Nume
pentru a afla numărul persoanelor
cu numele Morris;
• care este vârsta maximă a copiilor
care mergeau la şcoală în Anglia
secolului XIX?
• care este ocupaţia predominantă a
femeilor din regiunea minieră în Anglia secolului XIX?
• fă o filtrare în câmpul Vârsta pentru a afla dacă toţi copiii sub 15 ani mergeau la şcoală;
• deschide fişierul Excel Recensamant Anglia secolul XIX;
• folosind o filtrare multiplă (foloseşte în ordine câmpurile Sexul şi Starea civilă), află câte femei
căsătorite erau casnice;
• câţi tineri cu vârsta cuprinsă între 10 şi 20 de ani lucrau în mină?
• află câte persoane au litera Y la sfârşitul prenumelui.

e-exersez
Centrul Internaţional de Statistică te-a ales
să faci parte din echipa de geografi care fac
un studiu demografic al populaţiei lumii.
Datele au fost colectate în fişierul Excel
Populatia lumii.
Folosind acest fişier, răspunde la
următoarele întrebări:
• câte ţări aveau, în anul 1992, o populaţie
mai mică decât 1 milion de locuitori? La
câte din aceste ţări se estimează că în 2012
populaţia va trece de 1 milion de locuitori?
• cum se calculează densitatea populaţiei?
• care este ţara cu cea mai mică densitate a
populaţiei? Dar cu cea mai mare densitate?
• care este regiunea cu cele mai multe ţări
în care speranţa de viaţă la bărbaţi este mai
mare de 70 de ani?
• care sunt statele cu cea mai mică
suprafaţă?
t
• care este ţara situată în Africa unde speranţa de viaţă în rândul
femeilor este minimă? Dar maximă?
ilo
• care este ţara cu o populaţie între 20 şi 30 de milioane de
locuitori, în care diferenţa dintre procentul de populaţie sub 15
ani şi cel al populaţiei peste 64 de ani este cea mai mare?
ştiaţi că...?
tp
• Vaticanul este cel mai mic
stat al lumii, aflat în
Folosind datele din fisierul Populaţia lumii, găsiţi alte intrebări interiorul unui oraş.
la care colegii vostri să răspundă. • Monaco este cea mai dens
ec
populată ţară a lumii
mă descurc singur!
(32.000 de persoane la o
suprafaţă de 1,95 km²).
• San Marino este cel mai
oi
vechi stat european şi nu

are linii de cale ferată.
Pr
reţine
Dacă ai făcut „filtrări“ într-o

bază de date şi vrei să cauţi
O altă temă pe care trebuie să o studieze echipa de geografi este noi informaţii pornind de la
situaţia vulcanilor. Îţi revine sarcina de a afla, folosind fişierul alte criterii, trebuie să
Excel Vulcani, următoarele: foloseşti opţiunea Golire
• care este ţara cu cei mai mulţi vulcani; filtru.
• care este cel mai înalt vulcan activ;
• reprezintă, folosind un grafic tip coloană, înălţimea
vulcanilor din fiecare zonă;
• schimbă culoarea coloanelor în aşa fel încât fiecare
zonă geografică să se identifice prin aceeaşi culoare.

VI. mAgic PoWerPoint!
ce conţine o prezentare? 1
start!
Care ar fi cel mai eficient mod de a prezenta zona în care locuieşti? Într-un eseu? Într-un album de
fotografii? Sau printr-o prezentare în care imaginile sunt însoţite de scurte comentarii, care pot fi şi
animate?
hai în lumea mea

Microsoft Office PowerPoint este un program care permite crearea unor prezentări formate din
pagini individuale, numite diapozitive. Denumirea de diapozitiv vine din analogia cu diapozitivele
folosite de vechile proiectoare. Un diapozitiv poate conţine text, grafică, sunete, filme şi alte
obiecte, aranjate cum doreşte utilizatorul. Prezentarea poate fi tipărită, vizualizată pe monitorul
unui calculator sau, atunci când este vorba de o audienţă mare, proiectată cu ajutorul unui
t
videoproiector. Într-o prezentare putem folosi tipuri predefinite de diapozitive sau putem elabora
singuri structura diapozitivului.
Aplicaţia 1 ilo
tp
Se cunoaşte importanţa apei în viaţa noastră. În fişierul Apa si sursele de apa ai câteva informaţii
pe această temă. Privind prezentarea în modul de vizualizare Normal, care este modul implicit de
vizualizare, se observă că aceasta este formată din mai multe diapozitive. Ce observi comun sau
diferit privind diapozitivele? Într-un diapozitiv, textul se introduce cu ajutorul unei casete text.
ec
Dacă urmăreşti prezentarea în modul de vizualizare Expunere diapozitive, poţi vedea şi efectele de
animaţie folosite.
oi
Aplicaţia 2
Managerul Hotelului „Popasul“ doreşte să

Pr
îmbunătăţească serviciile oferite clienţilor. El cere

angajaţilor sugestii pentru atingerea acestui scop. În
ziua următoare, bucătarul-şef al Restaurantului
„Popasul“ îşi prezintă propunerile, pe care le găseşti în
documentul Word Restaurantul Popasul. Pentru
publicitate, managerul hotelului are nevoie de o
prezentare a acestor sugestii. El lansează un concurs cu
premii pentru cea mai bună prezentare. Participă şi tu
la acest concurs şi, pentru a realiza prezentarea,
urmează paşii:
• deschide Microsoft Office PowerPoint;
• completează corespunzător diapozitivul titlu;
• creează câte un diapozitiv potrivit pentru fiecare pro-
punere a bucătarului (exemplu: un dispozitiv de tipul
Titlu şi conţinut pentru Anunţuri, altul tip Două tipuri
de conţinut pentru Specialităţi de cafea şi ceai etc.);
• inserează imagini sugestive în cel puţin două diapozi-
tive. Poţi folosi imaginile din dosarul imagini sau găseşte
altele găsite pe Internet (atenţie la drepturile de
copyright!);

• inserează un nou diapozitiv, după dispozitivul Program prelungit, în care să prezinţi, sub formă
de tabel, noul orar de funcţionare a restaurantului „Popasul“. Tabelul trebuie să conţină
următoarele coloane: zilele săptămânii, mic dejun, prânz, autoservire, cină. Pentru fiecare zi a
săptămânii completează intervalul orar de derulare a acestor activităţi;
• inserează numele restaurantului în subsolul fiecărui diapozitiv;
• introdu la sfârşitul prezentării un dispozitiv Necompletat, în care inserezi, de la Forme
automate, forma de tip Defilare pe orizontală şi redactează textul: Vă aşteptăm cu drag!;
• salvează prezentarea cu numele Restaurantul Popasul.
ştiaţi că...?
e-exersez
Te-ai împrietenit, pe o reţea de socializare, cu o persoană din Programul original a fost
străinătate, care vrea să afle mai multe despre zona în care creat de Dennis Austin și
locuieşti. Creează o prezentare PowerPoint, cu minim cinci Thomas Rudkin de la
diapozitive, în care să vorbeşti despre: Forethought, Inc. și s-a
• poziţia geografică; numit Presenter. În 1987,
• istoricul zonei în care locuieşti; din cauza unor probleme cu
• obiective turistice; numele de marcă, a fost
• tradiţii locale; redenumit PowerPoint,
Inserează cât mai multe imagini sugestive. Salvează prezentarea după ideea lui Robert
t
sub denumirea Zona mea. Gaskins.
mă descurc singur!
ilo
tp
Vrei să participi la un program care oferă posibilitatea de a
cunoaşte persoane din întreaga lume. Un prim pas este trimiterea
către organizatori a unei prezentări PowerPoint, care să conţină reţine
ec
informaţii despre:
• datele tale personale (nume, prenume, data şi locul naşterii,
domiciliul etc.); Cu Microsoft PowerPoint
oi
• familie şi prieteni; poţi prezenta datele în mod

• hobby-uri; succint. Un diapozitiv nu
• destinaţii preferate pentru vacanţă; poate conţine un volum
Pr
• inserează şi câteva imagini adecvate conţinutului; mare de text şi de aceea este

• salvează prezentarea cu denumirea Profilul meu; indicat ca el să conţină doar
• dacă doreşti, tradu această prezentare într-o limbă străină. ideile principale.

design-ul unei prezentări 2

start!
Urmăreşte prezentarea din fişierele Apa si sursele de apa (simpla) şi Apa si sursele de apa
(modificata). Ce deosebire există între aceste două prezentări şi cea din fişierul Apa si sursele de
apa? Conţinutul este acelaşi. S-a modificat doar design-ul. Credeţi că şi aspectul este important în
sublinierea unei idei, ca şi în vizualizarea unei prezentări? În care dintre prezentările urmărite
aspectul este adecvat conţinutului?
hai în lumea mea

Orice prezentare creată cu PowerPoint
are o temă care constă într-o
t
combinaţie de culori, tipuri de litere,
formatări şi elemente grafice, care dau
prezentării un aspect coerent. Chiar şi
o prezentare creată fără a folosi un
şablon are o temă, una foarte simplă,
ilo
tp
care constă dintr-un fond alb şi un set
de bază pentru stilul şi mărimea
literei. Poţi schimba tema pentru a fi
în concordanţă cu mesajul prezentării
ec
şi, chiar mai mult, poţi particulariza o

temă prin schimbarea setului de
culori, stilurilor textului şi stilurilor
oi
de fundal.
Aplicaţie
Pr
În lecţia anterioară ai transferat

sugestiile bucătarului-şef al
Restaurantului „Popasul“ într-o
prezentare PowerPoint. Iată câteva
propuneri pentru ca prezentarea
realizată de tine să aibă un aspect
adecvat:
• deschide fişierul pe care l-ai salvat
cu numele Restaurant Popasul;
• aplică tuturor diapozitivelor tema
Opulent;
• schimbă tema de culori în Median;
• modifică tema fontului în Ţinută
oficială;
• modifică dimensiunile şi poziţia textului din diapozitive pentru o aranjare ideală;
• scrie textul din ultimul diapozitiv (Vă aşteptăm cu drag) cu ajutorul WordArt;
• schimbă culoarea formei predefinite şi a textului din ultimul diapozitiv, ca să se potrivească cu
tema aleasă pentru întreaga prezentare.
Ţinând cont că oricine poate folosi opţiunile de design predefinite, poţi avea şanse mai mari să
câştigi marele premiu oferit de managerul hotelului „Popasul“ dacă vei avea o prezentare cu
design original. Pentru aceasta creează-ţi tu stilul de fundal, folosind opţiunile de formatare a
fundalului, şi alege pentru text mărimea, stilurile şi culorile potrivite.

ştiaţi că...?
e-exersez
Pentru prezentarea Zona mea creează tu câte un stil de fundal, Cuşcuş desemnează un tip
diferit pentru fiecare tema a prezentării tale (poziţie geografică, de granule sferice, preparate
istoricul zonei unde locuieşti, tradiţii locale etc.). Folosind din făină de grâu dur
opţiunile de formatare a imaginii, aplică fiecărei fotografii din (semolina), precum şi
prezentare un chenar care să aibă grosimea şi culoarea în mâncărurile preparate cu
concordanţă cu tema folosită. Foloseşte opţiunea Rotire pentru acest ingredient. Originar
cel puţin două din imaginile inserate în prezentare. Nu uita să din Maroc, Tunisia, Algeria,
salvezi prezentarea. Eventual, poţi să o salvezi şi ca Expunere Libia şi Egipt, cuşcuşul a
PowerPoint. devenit un aliment folosit şi
în bucătăriile europene. Se
serveşe alături de tocături
mă descurc singur!
de legume sau carne, dar
poate fi servit ca şi garnitură
sau mâncare în sine, rece
Deschide prezentarea Profilul meu şi creează-i unui design sau cald.
adecvat. Nu uita să salvezi! Eventual, poţi să o salvezi şi ca
Expunere PowerPoint.
t
reţine
ilo Deoarece o prezentare este

tp
percepută vizual şi auditiv,
valoarea conţinutului poate
fi maximizată sau
minimizată în funcţie de
ec
calitatea design-ului.
oi
Pr

Îmi animez prezentarea 3

start!
Urmăreşte prezentarea din fişierul Apa şi sursele de apă (efecte
de animaţie). Ce părere ai despre această prezentare? Animaţia
din prezentare a facilitat sau te-a încurcat în înţelegerea
conţinutului? Prea multă animaţie poate distrage atenţia de la
conţinutul şi ideile prezentării.
hai în lumea mea

Diferenţa dintre o prezentare obişnuită şi una extraordinară o
face de multe ori folosirea adecvată a opţiunilor multimedia. Prin
t
folosirea animaţiei şi tranziţiei poţi capta şi păstra atenţia
ilo
auditoriului, poţi sublinia ideile principale, îţi poţi ajuta
discursul. PowerPoint oferă mai multe tipuri de animare a
conţinutului prezentării:
• animaţii de intrare, accentuare şi ieşire a elementelor unui
tp
diapozitiv, căi de mişcare pentru ele;
• efecte de tranziţie între diapozitive.
Pentru fiecare dintre acestea, softul oferă liste de opţiuni, care
pot fi combinate între ele. La fiecare efect de animaţie şi tranziţie
ec
se poate stabili tipul de pornire, durata, ordinea şi legătura cu

celelalte efecte.
oi
Aplicaţie
Pentru ca prezentarea ta, Restaurantul Popasul, să devină mai competitivă şi să poată capta cu
Pr
adevărat atenţia clienţilor, poţi folosi câteva efecte de animaţie şi tranziţie. Să începem:
• deschide prezentarea Restaurantul Popasul;
• în primul diapozitiv foloseşte pentru titlu (Restaurantul Popasul) efectul de intrare Apariţie, iar
pentru subtitlu (Noutăţi despre
bufet) efectul de intrare Plutire
în interior;
• în cel de-al doilea diapozitiv
foloseşte pentru titlu (Anunţuri)
şi pentru text efectul de intrare
Zoom;
• în diapozitivul trei foloseşte
titlu (Program prelungit) efectul
de accent Subliniere şi calea de
mişcare Forme; pentru text
foloseşte efectul de intrare Roată
cu opţiunea de efect 4 trepte;
• pentru restul diapozitivelor
foloseşte-ţi imaginaţia pentru
adăugarea efectelor de animaţie;
• pentru a examina efectul
animaţiei alese, programul oferă

o comandă Examinare animaţii, cu ajutorul căreia poţi vedea ştiaţi că...?
animaţiile din diapozitivul în lucru;
• pentru tranziţia diapozitivelor foloseşte efectul Acoperire cu
opţiunea de efect Din dreapta jos şi activează butonul Se aplică Animaţia constituie o iluzie
tuturor (tranziţia dintre toate diapozitivele din prezentare se optică a mişcării, creată
setează pentru a fi la fel ca tranziţia configurată pentru prin derularea unor imagini
diapozitivul curent);• examinează rezultatul muncii tale folosind reprezentând elemente
comanda Expunere diapozitive cu opţiunea De la început; statice ale acesteia. În
• salvează prezentarea ca Expunere PowerPoint. producţia cinematografică,
La predarea prezentării ai un scurt interviu în care poţi acest termen se referă la
argumenta alegerile făcute pentru design. PowerPoint îţi oferă, tehnici prin care fiecare
sub panoul diapozitiv, un panou de note în care poţi nota secvenţă a unui film este
argumentele tale. Notele nu apar în expunerea diapozitivelor, ci realizată individual, deci o
doar la imprimare. Pentru versiunea tipărită a prezentării analiză a mişcării. Aceste
foloseşte următoarele opţiuni de imprimare: secvenţe pot fi imagini
• Imprimare completă diapozitive; desenate şi apoi fotografiate,
• pentru Aspect pagină imprimată alege Pagini de note; fotografii consecutive făcute
• pentru Diapozitive imprimate alege opţiunea 3 diapozive; unui obiect în mişcare cu
• orientează pagina tip portret; ajutorul unui aparat de
• pentru Culoare alege Tonuri de gri; filmat, ori pot fi generate cu
• imprimă prezentarea. ajutorul computerului.
t
e-exersez ilo
Înainte de a trimite prietenului din străinătate prezentarea Zona
tp
mea, aplică-i efecte de animaţie şi tranziţie atât textului, cât şi
imaginilor pentru a o face mai interesantă.
reţine
ec
mă descurc singur! Nu uita că prea multe efecte

de animaţie şi tranziţie pot
oi
Acum eşti deja familiarizat cu efectele de animaţie şi tranziţie. distrage atenţia de la

Deschide prezentarea Profilul meu şi foloseşte acele efecte de mesajul pe care doreşti să-l
animaţie şi tranziţie care consideri că pot sublinia mesajul pe transmiţi.
Pr
care vrei să-l transmiţi.

VII. consumAtorul AvizAt
cum să fii un consumator avizat 1

Provocare
Echipa ta a fost selectată în finala concursului lansat de
Avem grijă de tine, o organizaţie locală non-profit care ajută
persoanele mai în vârstă să îşi planifice adecvat banii pentru
mese. Echipa ta va efectua cercetări reale în magazine pentru
a găsi variantele de produse care au raportul calitate/preţ cel
mai bun în aşa fel încât să puteţi pregăti o masă echilibrată
pentru două persoane. În primul rând va trebui să concepeţi
un meniu delicios, care include un tip de carne, garnitură,
salată, desert şi băuturi. Apoi toţi membrii echipei vor vizita
câteva magazine locale pentru a obţine preţurile produselor
folosite la pregătirea meniului. Echipa va aduna date şi va
compara şi analiza preţurile tuturor produselor cercetate, va
t
redacta un sumar al concluziilor şi va prezenta un raport
lo
final a alegerii lor comitetului organizaţie „Avem grijă de
tine“. Pentru a câştiga acest concurs, echipa trebuie să ofere
recomandări pentru executarea unui meniu ieftin, delicios şi
pi
echilibrat.
ct
sarcinile de lucru ale proiectului

e
Pentru a putea duce la bun sfârşit acest proiect, vei lucra în echipă şi împreună veţi executa
următoarele sarcini:
oi
• identificaţi magazinele locale din fiecare categorie majoră de magazine şi supermarket-uri;

• concepeţi o masă ieftină, echilibrată, pentru două persoane, selectând 5 produse alimentare din
câteva mari categorii de produse pentru a fi pregătiţi atunci când efectuaţi vizitele la magazine;
Pr
• adunaţi informaţii referitoare la felul în care preţurile la cele cinci produse variază de la un
magazin la altul;
• introduceţi datele obţinute în timpul vizitelor la magazine în baza de date a echipei pentru a
întocmi mai apoi analiza în scris;
• introduceţi datele obţinute de celelalte echipe din clasă într-o bază de date comună a clasei, iar
apoi analizaţi datele;
• pregătiţi o prezentare care include o analiză sumativă a datelor obţinute la nivelul întregii clase
şi care să încorporeze toate exerciţiile şi informaţiile formulate în această provocare.
conştientizarea consumatorilor
Consumatorii au nevoie de informaţii şi trebuie să ştie cum să folosească aceste informaţii atunci
când doresc să facă o alegere eficientă a bunurilor sau serviciilor existente. Consumatorii trebuie să
aibă capacitatea de a administra resurse financiare, să obţină informaţii relevante referitoare la
produse şi servicii competitive şi să evalueze produsele pentru a putea face o alegere în cunoştinţă
de cauză.
Educaţia consumatorilor îți permite să aprofundezi următoarele elemente:
• cunoştinţe despre locurile în care poți apela la ajutor, informaţii şi sprijin;
• să înţelegi cum pot majoritatea firmelor să îşi prezinte şi să-şi vândă produsele şi serviciile;

• cunoaşterea drepturilor consumatorului;
• să iei decizii corecte şi în cunoştinţă de cauză atunci când faci cumpărături;
• să cercetezi, să compari şi să analizezi informaţiile referitoare la produse;
• să înţelegi mai bine cum să-ți organizezi bugetul;
• impactul pe care îl are fiecare decizie a consumatorilor asupra mediului economic şi
social;
• să înţelegi impactul unei societăţi a consumatorului asupra societăţii şi a mediului
înconjurător.
Aplicaţia 1: Rating-ul temelor “Fierbinţi” din domeniul consumului
În fişa de lucru aflată în fişierul Proiect aplicatia 1 sunt date câteva teme din domeniul
consumului. Notează-le în ordinea importanţei lor (din punctul tău de vedere), de la 1 (cu
importanţa cea mai mare) la 10 (cu importanţa cea mai mică), iar apoi argumentează modul în care
ai notat.
drepturile şi obligaţiile consumatorului

Toţi consumatorii au drepturi, dar aceste drepturi atrag şi câteva responsabilităţi majore. Aceasta
înseamnă că fiecare consumator joacă un rol important pe piaţă pentru a încuraja practicile
t
corecte, pentru a lua atitudine atunci când se fac abuzuri, pentru a deveni mai bine educat. Iată
câteva dintre drepturile atribuite consumatorilor:
• dreptul la siguranţă;
• dreptul de a fi informat;
• dreptul de a alege;
ilo
tp
• dreptul de a se face auzit;
• dreptul de a-şi satisface nevoile de bază;
• dreptul la despăgubire (cu scopul de a corecta sau remedia o pierdere sau un accident prin
înlocuirea bunului sau prin compensaţii băneşti);
ec
• dreptul la un mediu înconjurător curat.

Consumatorii de toate vârstele din toate ţările sunt expuşi unor abuzuri şi unor situaţii în care se
urmăreşte să se profite de ignoranţa şi banii oamenilor. Prin educaţie, fiecare consumator ar trebui
oi
să ştie unde şi cum poate obţine cel mai bun produs sau serviciu pentru banii disponibili şi cum
trebuie să procedeze dacă se întâmplă ceva neaşteptat.
Consumatorii au multe responsabilităţi, care presupun un comportament decent, corect şi etic.
Pr
Aplicaţia 2: Sugestii şi responsabilităţi pentru consumatori
Discută împreună cu colegii tăi pentru a găsi cât mai multe sugestii cu scopul de a veni în
sprijinul altor consumatori şi pentru a-i încuraja să devină mai responsabili.

cum întocmim o analiză de produs? 2

Acum, că ai devenit mai conştient de modul în
care ar trebui să fii consumator avizat, poţi să îţi
pui în practică noile cunoştinţe şi să te pregăteşti
pentru a răspunde provocării acestui proiect
vizitând magazinele din localitatea ta.
Planificarea unei mese

ieftine şi echilibrate
Pentru a fi pregătită să rezolve provocarea lansată
în proiect, echipa ta trebuie să găsească mai întâi
cinci alimente care să constituie o masă
echilibrată. Masa care trebuie pregătită în casă este
pentru două persoane mai vârstnice şi trebuie să
conţină următoarele:
• carne (vită, pui, peşte etc.);
t
• garnitură (legume, cartofi, orez, pâine);
• salată (roşii, castraveţi, varză, salată verde etc.);
• băuturi (ceai, cafea, lapte, sucuri etc.);
• desert (fructe, dulciuri, plăcintă, îngheţată etc.). ilo
tp
După ce aţi discutat în echipă care sunt cele cinci alimente alese pentru realizarea unei mese
echilibrate, completaţi fişa de lucru din fişierul proiect aplicatia 2.1.
ec
tipuri de pieţe alimentare

oi
În societatea economică de tip comercial în care trăim

este foarte important să cunoşti tipurile majore de
Pr
magazine care oferă produse spre vânzare. Multe

dintre magazinele pe care le va vizita echipa ta
vând o gamă largă de alimente şi băuturi,
medicamente, îmbrăcăminte şi alte produse
necesare în casă.
Echipa ta va examina preţurile a cinci produse
alimentare (cele alese în aplicaţia anterioară) în trei
sau patru magazine diferite pentru a pregăti un meniu
ieftin, dar echilibrat. Pieţele alimentare de bază sunt:
• magazinele mixte mici;
• lanţurile de supermarketuri;
• hypermarketuri.
Iată câte o posibilă definiţie a fiecărui tip de magazin:
Magazinul mixt este localizat cu precădere în

cartiere, în staţiile de benzină sau pe străzile mai
aglomerate din cartiere. Aceste magazine vând
aceleaşi produse de consum zilnic, care se găsesc
în supermarketuri, deşi au de obicei o ofertă mai
restrânsă.

Lanţurile de Supermarket-uri sunt magazine
mari, care vând o mare varietate de produse,
alimentare, băuturi, medicamente, haine şi
produse de uz casnic, care sunt cumpărate în
mod constant de public.
Hypermarket-urile sunt magazine foarte mari,

care au de obicei stocuri mari de produse uzuale
şi pe care le vând în cantităţi mari şi cu preţuri
la care oferă reduceri. De multe ori, accesul este
limitat doar la cei care posedă carduri de acces
în magazin. Cumpărarea unor cantităţi mari este
deseori un dezavantaj deoarece cumpărătorul
trebuie să cheltuiască mai mulţi bani la o
sesiune de cumpărături doar pentru a obţine un
preţ mai mic pentru produs.
Aplicaţia 2: Identificarea magazinelor din zonă
Împreună cu echipa ta, vei identifica cel puţin trei magazine locale, din categoriile menţionate mai
sus, care sunt suficient de apropiate pentru a putea fi vizitate cu uşurinţă. Completează fişa de
lucru din fişierul proiect aplicatia 2.2.
t
ilo
Preţul unitar se referă la preţul unei unităţi (kilogram, bucată, litru etc.) dintr-un produs anume.
Acesta oferă informaţii primare despre produs şi este practicat deoarece produsele se prezintă sub
multe forme, feluri şi cantităţi. Preţurile unitare sunt stabilite în funcţie de unitatea de măsură şi
nu de prezentarea sub formă de pachet, cutie etc. Din nefericire, mulţi cumpărători ignoră preţurile
tp
unitare şi cheltuiesc mai mulţi bani decât este necesar.
Toată lumea ar trebui să ştie să compare preţurile unitare ale unor pachete de diferite mărimi
pentru a compara preţurile practicate la acelaşi tip de produs (cereale, prăjituri, chipsuri). Dacă
comparăm acelaşi produs alimentar din punct de vedere al preţului unitar, cea mai bună alegere
ec
este cea care are valoarea cea mai mică per unitate. Majoritatea supermarketurilor au etichete cu
valoarea unitară a produsului.
Iată un exemplu de preţ unitar:
oi
Cereale X Cereale X
Preţ unitar: Preţ total:
Pr
Per kg 15 kg
Lei: 7 lei Lei: 105 lei
Aplicaţia 3: Determinare prin comparaţie a preţului unitar la produse similare – obţinerea

celui mai ieftin produs
Alegeţi, în echipă, un produs şi căutaţi pe Internet trei tipuri de producători pentru acest produs.
Folosiţi tabelul din fişierul Pret Produs pentru a calcula preţul unitar şi apoi cel mai ieftin produs.
Aplicaţia 4: Sarcini pentru vizitele la magazin
• stabiliţi ce magazin va vizita fiecare membru al echipei şi introduceţi datele în primul tabel din
fişierul proiect aplicatia 2.3;
• fiecare membru din echipă va vizita magazinul ales şi va nota preţurile pentru fiecare produs din
meniul hotărât de echipă, apoi va completa al doilea tabel din fişierul proiect aplicatia 4.

Analiza vizitelor la magazin 3

În această lecţie veţi folosi o foaie
de calcul pentru a analiza datele
adunate de echipă în urma
vizitelor la magazine, pentru a afla
care este magazinul care oferă cel
mai bun preţ unitar pentru fiecare
sortiment din meniul stabilit şi
care este magazinul în care
obţineţi cel mai mic preţ pentru
întregul meniu.
Una dintre abilităţile cele mai
importante în cercetare este cea de
a sintetiza, integra şi organiza
informaţii provenite dintr-o varie-
tate de surse. După aceea, ar trebui
să fiţi pregătiţi pentru a prezenta
t
informaţiile obţinute într-un mod
care poate fi uşor înţeles şi recepţionat.
ilo
Aplicaţia 1: Introducerea şi adunarea datelor referitoare la preţuri
tp
Datele obţinute de fiecare membru al echipei despre cele cinci produse din meniu vor fi
introduse în primul rând în tabelul Excel din foaia Echipa, aflat în fişierul ModelDateProdus. În
foaia ExempluDateProduse aveţi exemplul de completare a tabelului pentru doi membri ai unei
echipe fictive. După ce v-aţi clarificat cum trebuie folosit tabelul, ştergeţi această foaie din registru.
ec
• Redenumiţi foaia de calcul astfel: Echipa........ (scrieţi numele echipei voastre).

• Completaţi pentru început datele pornind de la ultima fişă de lucru: Analiza preţurilor în
timpul vizitei la magazin, în coloanele de la A la G pentru fiecare membru al echipei;
oi
• Rândurile colorate lasaţi-le libere pentru totaluri.

• În coloana H calculaţi preţul unitar în funcţie de tipul de unitate de măsură aleasă (obţinem
preţul unitar împărţind preţul produsului la cantitate).
Pr
• Filtraţi tabelul, pentru început, folosind datele din coloana B, în aşa fel încât să obţineţi doar
tipul de carne din meniu. Comparaţi acum preţul unitar şi bifaţi cu X, în coloana L, cel mai ieftin
produs. Reveniţi apoi la tabelul iniţial (cu opţiunea de filtru selectare totală) şi repetaţi procedeul
pentru fiecare produs din meniu.
• Completaţi tabelul din fişierul proiect aplicatia 3.1.
• Care este magazinul cu cele mai ieftine produse, luând în
considerare preţul unitar?
• În magazin, unele produse nu se pot cumpăra decât în
cantităţi prestabilite. De exemplu: nu putem cumpăra orez
decât în pachete de 1 kg. De aceea, în coloana I vom estima
numărul de porţii de produs dintr-un pachet aşa cum este
cumpărat din magazin.
• În coloana J aflăm preţul aproximativ al unei porţii
(împărţind preţul produsului la numărul de porţii dintr-un
pachet).
• Pentru că meniul vostru este gândit pentru două
persoane, în coloana K calculaţi de fapt preţul a două porţii
din produsul respectiv.

• Pe rândurile colorate, pentru fiecare membru al echipei, calculaţi:
√ în coloana E – costul total al produselor cumpărate dintr-un magazin;
√ în coloana J – costul total al unei porţii cu produse din acelaşi magazin;
√ în coloana K – costul total al mesei pentru două persoane cu produse din acelaşi
magazin.
• Centralizaţi totalurile obţinute în coloanele E, J şi K în tabelul din fişierul proiect aplicaţia 3.2.
• Redenumiţi fişierul ModelDateProdus asfel: Date Echipa... (în locul punctelor veţi scrie
numele echipei voastre).
• Transmiteţi aceste date şi celorlalte echipe.
• Pentru a copia în registrul vostru foile de calcul ale celorlalte echipe, urmaţi paşii: deschideţi
fişierul unei alte echipe din meniul pe care îl obţineţi făcând clic dreapta pe numele foii de calcul
a echipei, selectaţi mutare sau copiere în registrul vostru Date Echipa..., selectaţi opţiunea de
mutare la sfârşit şi apoi bifaţi opţiunea de Creare a unei copii, repetaţi aceeaşi paşi pentru datelor
tuturor echipelor.
• Dacă doriţi să aveţi o privire de ansamblu asupra tuturor
datelor culese de echipe, puteţi crea, într-o nouă foaie de
e italic calcul, numită Date Clasă, un tabel cu toate aceste date astfel:
sau nu ? selectaţi, pentru fiecare echipă în parte, din foaia echipei,
datele de la celula A2 până la celula M25, copiaţi-le şi lipiţi-le
în foaia Date Clasă, unele sub altele.
• Folosind filtrările, acum puteţi compara preţurile
produselor alese de celelalte echipe.
t
Echipa voastră va analiza datele numerice din tabelul
Excel Date Echipa... şi va redacta un document în Word
ilo
prezentând analiza efectuată. Salvaţi documentul cu numele
Analiza datelor echipei... (în locul punctelor veţi scrie
numele echipei voastre).
tp
Următoarele întrebări vă vor ajuta să analizaţi datele
colectate de echipa voastră:
• care dintre magazine a avut cel mai bun preţ pentru
fiecare produs? Oferiţi date pentru a vă justifica răspunsul.
ec
• care dintre magazine a fost cel mai scump dintre cele trei
sau patru vizitate? Oferiţi date pentru a vă justifica răspunsul.
• în general, care gen de magazine a avut cel mai ieftin
oi
produs pentru fiecare dintre cele cinci produse?

• au existat situaţii în care cumpărarea produsului cu cel
mai bun preţ nu a fost neapărat cea mai bună alegere?
Pr
Răspunsurile la toate aceste întrebări vor fi folosite în

prezentarea finală a proiectului.

Prezentarea şi evaluarea
propunerilor 4
Echipa voastră va lucra la pregătirea
unei prezentări în PowerPoint
folosind şablonul din fişierul
Consumatorul Avizat.
Folosiţi datele obţinute de echipa
voastră pentru a prezenta un sumar
al recomandărilor referitoare la locul
cel mai bun unde se pot efectua
cumpărături, bazându-vă pe
preţurile obţinute pentru cele cinci
produse.
Prezentarea echipei voastre
trebuie să conţină atât datele
obţinute de voi, cât şi comparaţii cu
datele altor echipe. Trebuie să existe
t
argumente clare despre unde este
bine să fie efectuate cumpărăturile şi
motivele pentru care recomandările
lo
grupului vostru ar trebui alese de către organizaţia „Avem grijă de tine“.
pi
În fişierul Consumatorul Avizat, aveţi un model pentru prezentare care trebuie respectat de
toate grupele. Modelul are şi diapozitive ascunse, care oferă instrucţiuni pentru fiecare diapozitiv
vizualizat în prezentare.
Prezentarea ar trebui să includă următoarele:
ct
• sumarul datelor fiecărei echipe;

• sumarul preţurilor produselor pentru cele cinci produse în fiecare magazin vizitat;
e
• recomandări despre locul unde este bine să se efectueze cumpărături, în funcţie de preţuri şi alţi
factori;
oi
• comparaţie a datelor obţinute de echipa voastră faţă de datele celorlalte echipe;

• alte recomandări referitoare la magazinele cu cel mai bu-n raport calitate/ preţ şi alte concluzii şi
comparaţii;
Pr
• reflecţii şi concluzii referitoare la statutul de Consumator Avizat.
Pentru a crea un Hyperlink în diapozitivul 8:

• selectaţi textul care va fi relaţionat cu fişierul Date Echipa....
• din meniul Inserare de la Linkuri, Acţiune din submeniul Clic cu mouse-ul alegeţi ca acţiune la
clic Hyperlink către: deschideţi lista ataşată. Din listă alegeţi Alt fişier... Se deschide fereastra
Hyperlink către alt fişier, în care vă puteţi căuta fişierul Date Echipa..., pe care îl selectaţi şi apoi
daţi OK. Programul revine la fereastra Setări acţiune şi faceţi clic pe butonul OK;
• în acest moment, la rularea prezentării, cu Expunere diapozitive, dacă mergeţi cu mouse-ul pe
cuvintele pentru care aţi făcut Hyperlink-ul (cuvintele apar subliniate) şi faceţi clic, se va deschide
fişierul Date Echipa....
• ca să reveniţi la prezentarea iniţială închideţi fişierul Date Echipa....
Pentru a realiza o prezentare cât mai competitivă îţi recomandăm câteva reguli de bază în
realizarea şi susţinerea unei prezentări:
• pe hârtie se recomandă textul de culoare închisă pe fond de culoare deschisă;
• pentru proiecţii, se recomandă textul de culoare deschisă pe un fond semi-întunecat; ochiul
uman este atras de lumină;
• păstrează un design unitar pe tot parcursul prezentării;
• nu încerca să-ţi impresionezi auditoriul cu diferite stiluri de scriere sau imagini, ci cu informaţii;
mesajul nu este forma de prezentare, ci informaţia propriu-zisă;
• nu centra listele punctuale (marcatorii): textul va părea împrăştiat şi va fi greu de urmărit şi citit!

• imaginile plasate în centru lasă puţin spaţiu pentru text; este mai plăcut pentru ochi dacă o
plasezi în stânga, va conduce automat privirea către text.
EVITĂ SCRIEREA EXCLUSIV CU MAJUSCULE, deoarece textul va fi dificil de citit.
• dimensiunea fontului să nu fie niciodată mai mică decât 14, depinzând de mărimea sălii şi a
ecranului;
• greşelile de ortografie sunt o dovadă de neprofesionalism;
• cea mai frecventă greşeală este aceea de a plasa prea mult text sau prea multă informaţie pe un
diapozitiv. În acest fel, atenţia auditoriului nu va fi direcţionată către vorbitor, ci către diapozitiv.
• ascultătorii sunt mult mai receptivi la cuvintele spuse, nu scrise şi de aceea este foarte important
ca prezentatorul să susţină şi să dezvolte oral ideile prezentării.
Fiecare prezentare va fi evaluată de către celelalte echipe şi de către profesor conform fişei de
evaluare din fişierul Evaluare prezentare. Înainte de a susţine prezentarea în faţa colegilor, este
bine ca echipa voastră să-şi autoevalueze munca conform aceleiaşi fişe.
t
ilo
tp
ec
oi
Pr

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanţat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 2 “Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii”

Domeniul major de intervenţie 2.2 ”Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a şcolii”
t
Titlul proiectului: Educaţie, calificare şi facilitarea tranziţiei spre un loc de muncă pentru elevi şi
tineri cu risc sau în situaţie de abandon şcolar
lo
pi
Nr. de identificare: POSDRU/8/2.2/S/4/ ID 3024
Beneficiar: Ministerul Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului

t
ec
oi
Pr
Conţinutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziţia oficială a Uniunii Europene sau
a Guvernului României
Viitorul incepe
la scoala!

Ghid TIC Elev PDF

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Ghid TIC Elev PDF

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Investeşte în oameni !

FONDUL SOCIAL EUROPEAN

©2012 Ministerul Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului

Ministerul Educaţiei Cercetării Tineretului şi Sportului

Îmi cumpăr un calculator! 1

Elemente comune ale calculatoarelor

hai în lumea mea

tehnologiA informAţiei şi A comunicAţiilor • ghidul elevului

• Enumeră dispozitivele periferice din laboratorul de

e-exersez ilo Eckert.

pregăteşti un pliant care să conţină răspunsul la următoarele

• precizează minim trei caracteristici ale hardware-ului; măsurarea vitezei de

cumpere colegii. 1 octet = 23 biţi (8 biţi);

ProgrAmul „A douA şAnsă“ • nivel secundAr

din tainele calculatorului 2

hai în lumea mea

meniurilor şi al casetelor de dialog. Acestea au un rol asemănător unor butoane ce servesc la

tehnologiA informAţiei şi A comunicAţiilor • ghidul elevului

• Interfaţa este acel mediu

1. Realizează, pe desktop o iar computerul afişând

numele Autoturisme. Acesta are • Fereastra afişează

ProgrAmul „A douA şAnsă“ • nivel secundAr

Îmi aranjez frumos biblioteca 3

hai în lumea mea

tehnologiA informAţiei şi A comunicAţiilor • ghidul elevului

Porneşte în realizarea portofoliului electronic: reţine

moment. Pictogramele joacă rol de

ProgrAmul „A douA şAnsă“ • nivel secundAr

de unde vine internetul? 1

hai în lumea mea

Internetul a apărut în anul

web de pe un server pe calculatorul personal. cercetare din cadrul

corectă către destinatarul pachetului. calculatoarele din

tehnologiA informAţiei şi A comunicAţiilor • ghidul elevului

• Doreşti să aflii cum va fi vremea mâine, în Baia Mare. Oare

imagine cu sportivul sau clubul tău preferat.

ProgrAmul „A douA şAnsă“ • nivel secundAr

construiesc o căsuţă electronică! 2

Instant messaging-ul (IM – mesaje instantanee sau mess-ul)

primit instantaneu de la o persoană de contact. instrumentele de

unei adrese de e-mail sunt

tehnologiA informAţiei şi A comunicAţiilor • ghidul elevului

e-exersez ilo origine combinarea a două

Internet pentru a defini

• Deschide link-ul http://www.myjob.ro/articole/ghid-cariera/222/4082/modele-scrisoare-de-

ProgrAmul „A douA şAnsă“ • nivel secundAr

sunt membru al comunităţii virtuale! 3

Ştiu Vreau sa ştiu Am învăţat Facebook se conectează în

hai în lumea mea

tehnologiA informAţiei şi A comunicAţiilor • ghidul elevului

web interesante“. Adaugă acest link la Adrese Favorite.

ProgrAmul „A douA şAnsă“ • nivel secundAr

siguranţa mea, siguranţa tuturor! 4

hai în lumea mea

Infectarea calculatorului se poate realiza prin transmiterea

celulele vii ale unei gazde.

tehnologiA informAţiei şi A comunicAţiilor • ghidul elevului

• Accesează lecţia Excursie la Roma de pe site-ul

problemele de securitate a informaţiei. Aduceţi argumente pro

hai în lumea mea

trebuie rescrise complet numai

produceţi un document foarte

tehnologiA informAţiei şi A comunicAţiilor • ghidul elevului