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Secundaria Estatal no.

99
“Rubén Vizcaino Valencia’’

Profesor: José Ángel Velazquez Maldonado


Grupos: 2do A, 2do B y 2do C
Materia: Física Elemental
Trabajo: Actividad relacionada con Energía Potencial y Cinética

30 de marzo de 2020
- Escribir las siguientes definiciones
Pagina
Concepto Definición
libro

energía potencial   190

energía cinética   190

- Realizar las siguientes actividades


Actividad Pagina Punto
3. Posteriormente te invitamos a hacer una encuesta entre tus amigos y familia-
res, donde les hagas preguntas referentes a la energía. Por ejemplo:
• ¿Qué piensas que es la energía?
• ¿Cómo defi nirías a la energía?
190 3
• Si un objeto está estático, ¿tiene energía?
• ¿Quién tiene más energía: un automóvil estacionado en la azotea de un edifi cio
de diez pisos o una ciclista pedaleando en la calle?

2. Contesta las siguientes preguntas:


• Si el peso es una fuerza, ¿por qué siempre está presente?
190-191 2
• ¿En qué caso y dónde prácticamente no estaría presente? ¿Por qué?

1. Para que reconozcas cómo cambia la energía potencial de acuerdo con tu


posición, res- ponde: ¿cuál es la energía potencial cuando te encuentras en el
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segundo piso de un edifi - cio? ¿Y si te encuentras en el piso 25? Considera que la
altura promedio de un nivel es de 3 m. Realiza tus cálculos a continuación.
Ejercicios:
1) ¿Cuál es la energía potencial que tiene un ascensor de 740 Kg situado a 30 m
sobre el suelo?
2) Calcula la energía potencial de un martillo de 1,75 kg de masa cuando se halla
situado a una altura de 2.5 m sobre el suelo.
3) Subimos en un ascensor una carga de 3 Toneladas hasta el 4º piso de un edifi cio.
La altura de cada piso es de 2,7 metros. ¿Cuál será la energía potencial al llegar al
cuarto piso del ascensor?.
4) ¿A qué altura debe de estar elevada una maceta que tiene una masa de 7Kg para
que su energía potencial sea de 100 Joules?
5) Si la energía potencial de una pelota de golf al ser golpeada es de 60J, ¿cuál será
su masa si alcanza una altura de 40m?
1.        Para que identifi quen los diferentes estados de la energía mecánica, por
parejas, contes- ten las siguientes preguntas:
• Cuando la pelota está prácticamente en el piso, su energía potencial es igual a
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cero. ¿Por qué se dice eso? Porque suActi altura
vi dades prácticamente cero. Pagina Punto
3. P osteri orme nte te i nvi tamos a hacer una encuesta entre tus ami gos y f amil i a-
• ¿Cómo
re s, donde esl es
la relación de la velocidad
hagas preguntas de salida
refere ntes dergía.
a l a ene la pelota
Por ej con lao:
empl altura a la que
• ¿Qué pi ensas que es l a energía?
llega? ¿Cambia a lo largo del recorrido?
• ¿Cómo de fi nirías a la energía?
190 3
Leer
• Si un lasobj
siguientes paginas,
eto está estáti co, hacer
¿tie neel dibujo
e ne rgía?de las barras y abajo del dibujo (fi gura
• ¿Qui én ti ene más ene rgía: un automóvil estaci onado e n l a azotea de un e di fi ci o
17.7)
de die escribir
z pi sos en 4 renglones
o una (minimo)
ci cl i sta pedale andolo enque entendienderon
l a cal l e? hacerca de como se
198-199
relacionan la
2. Contesta enrgia
l as potencial
si gui ente y energia cinetica (cuando esta a nivel de suelo y
s preguntas:
• Si e l peso es una f uerza, ¿por qué si empre está pre sente ?
cuando adquiere una altura).
• ¿En qué caso y dónde prácti came nte no estaría presente? ¿Por qué?
190- 191 2

Dibujar, analizar y escribir la fi gura 17.8


1. Para que reconozcas cómo cambia la ene rgía potenci al de acue rdo con tu
200
1) Para que
posición, reconozcas
re s- ponde: ¿cuál cómo escambia la energía
l a ene rgía pote ncialpotencial
cuandoyte laencue
cinética a diferentes
ntras en el
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segundo pi so de un edifi - ci o? ¿Y si te e ncuentras en el piso 25? Consi dera que l a
alturas
al de la pelota,
tura promedi o de un colorea
nivel las
es debarras
3 m.en la iza
Real fi gura
tus 17.9 de
cál cul osacuerdo con cada
a conti nuaci ón. energía. 200 1
Ej ercici os:
1) ¿Cuál e s l a e nergía potenci al que ti ene un ascensor de 740 Kg situado a 30 m
Para que expliques cómo cambia la energía mecánica en una experiencia vivencial,
sobre el suel o?
ima- gina un carrito en una montaña rusa. Si alguna vez te has subido, habrás
2) Calcula l a energía potenci al de un martil l o de 1,75 kg de masa cuando se hal l a
si tuado a una al tura de 2.5 m sobre el suel o.
notado que pri- mero suben el carrito lo más alto, para luego dejarlo bajar por los
3) S ubimos e n un ascensor una carga de 3 Tonel adas hasta el 4º pi so de un edi fi ci o.
La al tura de cada pi so e s de 2,7 me tros. ¿Cuál será la e ne rgía potenci al al ll egar al 201 1
rieles. ¿Puedes describir cómo cambia su velocidad conforme baja? Observa la
cuarto pi so del ascensor?.
fi gura 17.10 para que veas cómo cambian las alturas. Escribe tu descripción en tu
4) ¿A qué al tura debe de estar e le vada una maceta que ti e ne una masa de 7Kg para
que su energía pote nci al sea de 100 Joul es?
cuaderno.
5) S i la e ne rgía potenci al de una pel ota de gol f al ser gol pe ada es de 60J, ¿cuál será
Ejercicios:
su masa si alcanza una altura de 40m?
1.        Para que identi fi quen los dife rentes estados de l a e nergía mecáni ca, por
1) Un automóvil de 700kg se desplaza a 20 m/s. ¿Cuál será su energía cinética?
parej as, contes- ten l as siguie ntes preguntas:
• Cuando l a pe l ota e stá prácticamente e n e l piso, su e nergía potenci al e s igual a
2) Una piedra de una masa de 1000 Kg rueda por una ladera con acumulando una
cero. ¿Por qué se dice e so? Porque su al tura e s prácticamente cero.
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• ¿Cómo es l a rel aci ón de la vel ocidad de sali da de la pel ota con l a altura a l a que
energía cinética de 600,000 J. ¿A qué velocidad se desplaza la piedra?
l l ega? ¿Cambi a a l o l argo del re corri do?
3) Calcular la energía cinética de un coche de masa 1500 Kg que circula con una
Lee r las si gui ente s paginas, hacer el di bujo de l as barras y abaj o del di buj o (fi gura
17.7) e scribir en 4 renglone s (mi ni mo) l o que ente ndi ende ron hace rca de como se
velocidad de 90 km/h
re l acionan l a enrgia potencial y energi a cineti ca (cuando esta a nivel de sue l o y
198- 199
cuando adquie re una al tura).
Di bujar, anal i zar y escri bi r l a fi gura 17.8 200
1) P ara que reconozcas cómo cambi a la ene rgía potenci al y l a ci né tica a di fe rentes
al turas de l a pel ota, colorea l as barras en l a fi gura 17.9 de acuerdo con cada energía. 200 1

P ara que e x pl ique s cómo cambia la e ne rgía mecáni ca e n una ex pe ri e ncia vi venci al ,
ima- gina un carrito en una montaña rusa. Si al guna ve z te has subido, habrás
notado que pri - mero suben e l carri to lo más alto, para l uego de jarl o baj ar por l os
201 1
ri el es. ¿Pue des de scribi r cómo cambi a su ve loci dad conforme baja? Obse rva l a
fi gura 17.10 para que v eas cómo cambian l as al turas. Escri be tu descri pci ón en tu
cuade rno.
Ej ercici os:
1) Un automóvi l de 700kg se de spl aza a 20 m/s. ¿Cuál será su energía ci né tica?
2) Una pi edra de una masa de 1000 Kg rueda por una l ade ra con acumulando una
e nergía ci nética de 600,000 J. ¿A qué ve loci dad se despl aza l a pi edra?
3) Calcular la e nergía ci nética de un coche de masa 1500 Kg que ci rcul a con una
vel oci dad de 90 km/h
- Ejemplos de ejercicios:

Ejercicio Respuesta
 ¿Cuál es la energía potencial que tiene un ascensor de 800 Kg
situado a 380 m sobre el suelo? Suponemos que la energía  Ep = (800 Kg) x (9.81 m/s^2) x (380 m) = 2,982,240 J
potencial en el suelo es 0.

Tendremos que despejar de la fórmula la masa:


 Si la energía potencial de una pelota de golf al ser golpeada es
m = Ep / ( h x g ) poniendo los valores en la fórmula:
de 80J, ¿cuál será su masa si alcanza una altura de 30m?
m = 80 / ( 30 x (9.81 m/s^2)) = 80 / 294 = 0, 271 Kg.

Como Ec = 0.5* m *v² tenemos que:


675,000 J = 0.5*1500 Kg* v², y al despejar la
Una piedra de una masa de 1500 Kg rueda por una ladera con incógnita, tenemos que:
acumulando una energía cinética de 675000 J. ¿A qué velocidad v² = (675,000 J)/(0.5*1500 Kg )
se desplaza la piedra? v² = 675,000 J / 750 Kg
v² = 900 m/s
v = 30 m/s luego de resolver la raíz cuadrada de 900.

Primero transformamos los 50 km/h a m/s = 13,9 m/s


Un automóvil de 860kg se desplaza a 50 km/h. ¿Cuál será su
y aplicamos la fórmula de cálculo:
energía cinética?
Ec =0.5*860 kg *( 13,9 m/s )² = 83,080.3 J.

- Formulario:
Ecuación Formula Unidad Datos adicionales
Energía potencial Ep = m*g*h Joule (J) m Masa kg
Energía Cinética Ec = 0.5*m*v² Joule (J) g Gravedad m/s²
h Altura m
v Velocidad m/s

- Material de apoyo:

Titulo Canal Link Para


Energía Potencial Jorge Andres Lopez Poveda https://www.youtube.com/watch?v=30uonYQYrdA
Teoría
Energía Cinética Jorge Andres Lopez Poveda https://www.youtube.com/watch?v=dg7uNo-zV-4
ENERGÍA CINÉTICA Y
POTENCIAL - Tutores en Casa https://www.youtube.com/watch?v=20noMBtawt4 Teoría
ENERGÍA MECÁNICA
Problemas Energía Colegio María Inmaculada
https://www.youtube.com/watch?v=pnVc0XW81Bs
Potencial Bilbao
Ejercicios Resueltos Ejercicios
- Energía Potencial iEnciclotareas https://www.youtube.com/watch?v=_cl8lwNTPdA
(Parte 1)
Problemas Energía
Colegio María Inmaculada Bilbao https://www.youtube.com/watch?v=atvXM2KKdVQ
Cinética
Ejercicios Resueltos- Ejercicios
Energia Cinética iEnciclotareas https://www.youtube.com/watch?v=YxCjICmIhoc
(Parte 1)

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