Sunteți pe pagina 1din 2

Dragi colegi,

Am prins multă încredere când am văzut câți directori de școli, inspectori școlari și profesori fac efortul
să vină să ne viziteze.

Aceștia au putut vedea unde a dus procesul de transformare prin care a trecut școala noastră în ultimii 7
ani, de când am început schimbarea. A fost o schimbare grea, uneori cu multă durere, efort uneori greu
de imaginat, dar a fost o alegere conștientă pe care ne-am asumat-o și fără de care am simțit că nu mai
dorim să trăim. Această durere există și acum în școlile din România: copii care și-au pierdut motivația
de a învăța, creativitatea și inițiativa, profesori care vin la școală deja obosiți și cu prea puțin entuziasm,
și directori care văd asta și simt că sunt singuri.

Dorim să dăm mai departe ce am învățat și ce am văzut clar că funcționează. Ne dorim tare mult să
reușim să creăm o mare comunitate de școli și de directori care, împreună, să schimbe durerea în
bucurie, bunătate și încredere.

Căutăm directori care să fie deschiși să primească ajutor ca să își transforme comunitatea, prin două
modalități:

1. Să își înscrie școala în Programul POVESTEA - ​link catre formular​. Ulterior, veți primi informații
despre pași.
2. Să se înscrie în programul de certificare conceput special pentru ei: Wellbeing Leadership
Certification - ​link catre formular​.

Dacă după ce veți citi cele două formulare veți dori mai multe informații pentru a putea alege, vă rog să
ne scrieți la adresa: ​mihai.zoican@transylvania-college.ro​.

Cum vor arăta școlile care trec prin acest program?

O școală în care copiii se simt în siguranță, unde trăiesc și învață încrederea în ei și ceilalți prin relațiile cu
adulții și experiențele de învățare și explorare.

O școală unde atât nevoile academice de dezvoltare, abilitatea de învățare continuă, sentimentul de
competență, valoare personală și autonomie, cât și nevoile emoționale sunt prioritare.

O școală unde conectarea cu sine, definirea propriei identități și conectarea cu ceilalți este trăită și
integrată în viața de zi cu zi a școlii.

O școală care integrează atât nevoile prezente ale copiilor și adulților, rezultatele științei din domenii
diferite: educație, psihologie, antropologie, tehnologie, cât și provocările culturii și comunității unde se
află școala.

O școală care a înțeles că, atunci când părinții și profesori sunt prezenți emoțional și bine cu ei înșiși, și
copiii se simt în siguranță și se pot dezvolta armonios și echilibrat.

O școală unde starea de bine a profesorilor contează și relațiile de încredere se clădesc în urma unui
efort individual și al efortului comunității școlii de transformare și vindecare emoțională.
O școală a adulților conștienți de propriile lor sensibilități emoționale care provin din istoria personală a
fiecăruia, conștienți de faptul că rănile lor emoționale vor ajunge să îi rănească și pe ceilalți. O școală cu
profesori care își înțeleg și acceptă atât diferențele, cât și provocările, autonomi și conștienți de propria
contribuție în relații și în comunitatea în care muncesc și trăiesc.

O școală unde sănătatea mentală a fiecăruia este o practică zilnică, așa cum este sănătatea fizică o
prioritate prin nevoile de mișcare, relaxare, alimentație sănătoasă, conectare cu ceilalți, vitalitate,
conectarea cu nevoile corpului. Un copil se dezvoltă și învăță când nevoile lui de bază sunt împlinite și se
simte în siguranță în relația cu profesorului și părintele.

O școală în care profesorii, părinții și copiii contribuie la clădirea unei comunități care are la bază
conectarea și grija unora față de ceilalți, contribuția și generozitatea. Știm că împreună avem mai multă
încredere în noi și ceilalți, că izolarea și însingurarea ne rănește și ne creează insecurități și suspiciune.

O școală în care părinții sunt alături de profesori pentru o mai bună înțelegere a nevoilor de dezvoltare a
propriilor copii.

O școală care devine un spațiu de siguranță unde părinții sunt sprijiniți de către profesori și colaborează
cu ei pentru a oferi copiilor educația și relațiile de care au nevoie pentru a crește sănătos. O școală unde
părinții creează comunitatea de care și copiii și adulții au nevoie pentru a se simți conectați și a se sprijini
unii pe alții.

Pentru școli cu încredere, bunătate și bucurie,

Ruxandra, Domnica, Ciprian, Mihai și echipa :)

S-ar putea să vă placă și