TRABAJO RECONOCIMIENTO

PRESENTADO POR

ALEXANDER LOSADA

CODIGO: 83.092.781

GRUPO: 100411_28

TUTOR:

JOSE PEDRO BLANCO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

CALCULO INTEGRAL

26 DE JUNIO DEL 2011

BOGOTA
 INTRODUCCION

El Cálculo Integral es la rama de las Matemáticas muy utilizadas en Ciencias,

Tecnología, Ingeniería e Investigación, que requiere un trabajo sistemático y
planificado, para poder cumplir el propósito fundamental que es saber integrar,
técnica que permite solucionar problemas de estos campos. Por otro lado, la
integración es necesaria para otros escenarios como las Ecuaciones Diferenciales,
los Métodos Numéricos, la geometría diferencial, la Probabilidad, la Estadística
Avanzada y otras áreas del conocimiento.

El curso está estructurado en tres unidades: Unidad uno comprende   Principios de

Integración, la unidad dos abraca temas   relacionados con los Métodos de
Integración y la unidad tres estudia temas sobre la Aplicación de las integrales.

Esto, es lo que hemos estudiado en la parte del cálculo infinitesimal que

denominan como “Cálculo Diferencial”. Ahora nos centraremos en otra parte de
este, que denominan “Cálculo Integral”. Un buen conocimiento del cálculo
diferencial, permite y facilita trabajar el curso de cálculo integral, en donde se
desarrollan teorías, principios y definiciones matemáticas propias del cálculo
infinitesimal. El objetivo fundamental es que los estudiantes puedan identificar,
comprender e interiorizar las temáticas que cubren el curso, con el fin de adquirir
conocimientos matemáticos que le den capacidad de resolver problemas donde el
cálculo Univariado es protagonista.
 OBJETIVOS

 Comprender y analizar el modulo y la estructura del curso.

 Mediante la realización del mapa conceptual comprender las diferentes

unidades del modulo.

 Identificar los principios del cálculo integral para asimilar la teoría de las
integrales.

 Comprender y analizar las diferentes teorías, definiciones y teoremas del

cálculo integral.

 Comprender y Manejar de manera apropiada las integrales indefinidas, las

integrales definidas y los teoremas en los cuales se basan.

 Conocer y analizar los métodos integrales.

 Analizar y comprender las diferentes aplicaciones en la vida diaria de las

integrales.
 CALCULO INTEGRAL

Consta de

UNIDAD UNO UNIDAD DOS UNIDAD TRES

LA INTEGRACION TECNCAS DE APLICACIÓN DE LAS INTEGRALES
INTEGRACION
Se divide
Se divide Se divide

 Impropias con
 La integración. límites de ANALISIS
 La antiderivadas. integración finitos. DE Como
LA INTEGRAL METODOS
Como Como  Inmediatas.
INDEFINIDA  Propiedades de las DE GRAFICAS
integrales indefinidas.  Inmediatas con
INTEGRIDAD
 La constante de sustitución.
 Área de regiones planas.
integración.  Por cambio
 Área entre curvas.
variable
 Área de superficie de revolución.
 Sumas de Riemman.  Racionalización.  Longitud de una curva.
 Área bajo la curva.  Sustitución  Longitud de un arco en forma
LA INTEGRAL METODOS DE
Como  Estimación por sumas Como trigonométrica parametrica
DEFINIDA INTEGRIDAD
finitas. caso 1, 2,3.
II VOLUMEN DE
 Definición.  Por partes.
SUPERFICIE DE Como
 Integral definida.
METODOS DE REVOLCION.
INTEGRIDAD III
 Teorema de integrabilidad.  Volumen de sólidos de revolución.
 Valor medio de una  Métodos aranelas, casquetes,
Como EN LA CIENCIA
TEOREMA Como función. rebanadas.
 1 y 2 teorema fundamental  Momentos y centro de masa
 Fracciones parciales. Como
del cálculo. volumen.
 Exponenciales.
 Teorema de simetría
 Logarítmica.  En física trabajo y movimiento.
 Trigonométrica.  En la hidráulica: Bombeo de líquido.
 Hiperbólica.  En la estadística: función de distribución.
 En la economía.
 En la ciencias sociales
 FICHA TECNICA

NOMBRE DEL CURSO CALCULO INTEGRAL

NÚMERO DE CRÉDITOS Tres (3), corresponde a 144 horas de trabajo académico: 106 horas
promedio de estudio independiente, 38 horas promedio de
acompañamiento tutorial.

NÚMERO DE UNIDADES Tres unidades:

1) Principios de Integración

2) Técnicas de Integración

3) Aplicación de las integrales

OBJETIVOS GENERALES DE UNIDAD I:

CADA UNIDAD • Que los estudiantes identifiquen los principios del cálculo integral para
Asimilar la teoría de las integrales.
• Los estudiantes interpreten las diferentes teorías, definiciones y
teoremas del cálculo integral para poder comprender en diversos
escenarios su mejor manera de utilizarlos.
• Manejar de manera apropiada las integrales indefinidas, las integrales
definidas y los teoremas en los cuales se basan.
UNIDAD II:
Que los estudiantes se familiaricen con los métodos de integración.
• La idea central de la UNIDAD es que los estudiantes al enfrentarse
con cualquier tipo de integral, adquieran las habilidades necesarias para
su solución, sin aprenderse de memoria los métodos de integración.
• La mejor manera de solucionar integrales es realizando ejercicios, los
cuales se encuentran al final de cada lección, al final de la unidad o en
la bibliografía y Cibergrafia recomendada.
UNIDAD III:
Que los estudiantes se observen las aplicaciones en la vida diaria de
las integrales.
• La solución de diversos con la ayuda de las matemáticas.
• Nuevamente se recalca en la realización de diversos problemas de
aplicación, esto con el fin de adquirir destrezas en el manejo de las
múltiples variables que intervienen en la solución de dichos problemas.
ACTIVIDADES DE Preguntas de selección múltiple con única respuesta.
EVALUACIÓN DE CADA
UNIDAD

OTROS DATOS RELEVANTES El Cálculo Integral es el área de las matemáticas, que pertenece al
QUE ESTIME CONVENIENTES campo de formación disciplinar y tiene carácter básico en cualquier área
del saber, debido a que los Ingenieros, Administradores, Economistas,
Físicos, Químicos, por supuesto los Matemáticos y demás profesionales
requieren de esta área del saber.
 CONCLUSIONES

 Gracias a la realización del mapa conceptual logre identificar y analizar

cómo está estructurado el modulo y comprendí varias de los diferentes
temas que vamos a trabajar en este curso.

 Este trabajo nos sirvió para entender un poco las aplicaciones que tienen la
materia cálculo integral para el uso matemático en la ingeniería
primordialmente. Es una herramienta muy útil para el cálculo de áreas
difíciles de solucionar mediante los métodos convencionales o por tener
formas poco ortodoxas.

 Esto no quiere decir que sólo con la realización de este trabajo, sea
entendible el amplio campo que abarcan todas estas aplicaciones; ya que
sólo se lograría esto mediante la práctica constante y minuciosa de cada
caso.

 El cálculo integral, encuadrado en el cálculo infinitesimal, es una rama de

las matemáticas en la que se estudia el proceso de integración o
antiderivación, es muy común en la ingeniería y en la matemática en
general y se utiliza principalmente para el cálculo de áreas y volúmenes de
regiones y sólidos de revolución.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 RONDON, J.E (2007) Calculo Integral. Primera edición, UNAD Ciencias

básicas.
 PURCELL, E (2001) Cálculo, Pearson Education: Prentice hall, Octava
Edición, México.
 THOMAS Y FINNEY (1987). Cálculo con Geometría Analítica Vol. 1.
Edición sexta, Addison Wesley Iberoamericana. México.
 STEWART, J. (2001) Cálculo de una Variable. Thomsom-Learning. Cuarta
edición, Bogotá.
 LARSON, R. Y HOSTETLER, R. (1998) Cálculo Vol. 1, Mc Graw Hill, sexta
edición, México.
 SMITH, R. Y MINTON, R. (2002) Cálculo Vol. 1. Segunda Edición, Mc Graw
Hill, Bogotá.
 BAUM Y MILLES. (1992). Cálculo Aplicado. Limusa, México.
 LEYTOLD, L. (1987) El Cálculo con Geometría Analítica. Harla, México.
 PITA, C. (1998) Cálculo de una Variable. Pearson educación, México.
 DE BURGOS, J. (2007) Cálculo infinitesimal de una Variable. McGraw Hill,
Madrid.

FUENTES DOCUMENTALES DE LA INTERNET

 http://www.xtec.cat/~jlagares/integral.esp/integral.htm
 http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/Problemas/54‐1‐p‐Integral.html
 http://sigma.univalle.edu.co/index_archivos/calculo1y2/formulasdecalculo1y
2.pdf
 http://www.matematicasbachiller.com/temario/calculin/index.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Teorema_fundamental_del_c%C3%A1lculo
 http://www.aulafacil.com/matematicas‐integrales/curso/Temario.htm
 http://www.monografias.com/trabajos10/historix/historix.shtml
 http://www.fata.unam.mx/tecnologia/material/sem‐
01/Calculo_I_Historia_1.pdf
 http://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/barcelo/histmatem/calculo/calculo.
html
 http://integrals.wolfram.com/index.jsp?expr=x%5E2*%28x‐
4%29%5E0.5&random=false
 http://www.dma.fi.upm.es/docencia/primerciclo/calculo/tutoriales/integracion/
 http://www.matematicasypoesia.com.es/ProbIntegral/problema110.htm
 http://usuarios.iponet.es/ddt/logica1.htm