Tesina Jesus Gomez VPH Prelim

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD
SERVICIO AUTÓNOMO INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS

DR. “ARNOLDO GABALDON”
PROGRAMA EDUCATIVO DE PREVENCIÓN DEL VIRUS PAPILOMA

HUMANO PARA USUARIAS DEL CONSULTORIO PRÓCERES I
Proyecto de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de

Especialista en Medicina General Integral
Autor: Jesús Gómez

Tutor: Elizabeth Rondón
Maracay, Marzo 2016

DR. “ARNOLDO GABALDON
Maracay 28 de Marzo del 2016
Ciudadanos:
Miembros de la Comisión Coordinadora del
Postgrado de Medicina General Integral
S.A. Instituto de Altos Estudios “Dr. Arnoldo Gabaldon”
Presente.-
La presente comunicación tiene como finalidad informarles que he aceptado ser tutor
del Proyecto del Ciudadano Jesús Eduardo Gómez Rivero CIV.- 16 434 846 titulado:
HUMANO PARA USUARIAS DEL CONSULTORIO PRÓCERES I para optar
al Título de Especialista en “MEDICINA GENERAL INTEGRAL”.
Atentamente
Elizabeth Rondón
CIV.- 4 511 522
Teléfono: 0424 3562516
ii
DR. “ARNOLDO GABALDON
Maracay, 28 de Marzo del 2016
Ciudadanos:
Miembros de la Comisión Coordinadora del
Postgrado de Medicina General Integral
S.A. Instituto de Altos Estudios “Dr. Arnoldo Gabaldon”
Presente.-
La presente comunicación tiene como finalidad informarles que he aceptado ser tutor
del Proyecto titulado: PROGRAMA EDUCATIVO DE PREVENCIÓN DEL
VIRUS PAPILOMA HUMANO PARA USUARIAS DEL CONSULTORIO
PRÓCERES I realizado por el Ciudadano Jesús Eduardo Gómez Rivero CIV.- 16
434 846 para optar al Título de Especialista en “MEDICINA GENERAL
INTEGRAL”, por cuanto considero que dicho trabajo reúne los requisitos y meritos
suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación del jurado
evaluador que se designe
Atentamente
____________________________
Elizabeth Rondón
CIV.- 4 511 522
Teléfono: 0424 3562516
iii
ÍNDICE
pp.
CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR……………………………………… ii

CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR……………………………………... iii
ÍNDICE…………………………………….…………………………………….. iv
RESUMEN……………..………………………………………………………... v
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….. 1
OBJETIVOS……………………………………………………………………… 3
Objetivo General……………………………………………………………….. 3
Objetivos Específicos………………………………………………………….... 3
MATERIALES Y MÉTODOS…………………………………………...……… 4
Métodos y Datos para la Recolección de Datos……….…………………….. 4

Plan de Análisis de Datos……………………………………………………. 6
Plan de Tabulación y análisis de Datos……………………………………… 7
CONCLUSIONES………………………………………………………………. 33
RECOMENDACIONES………………………………………………………. 34
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………………. 35
ANEXOS………………………………………………………………………….. 37
iv
DR. “ARNOLDO GABALDON”
POSTGRADO DE MEDICINA GENERAL INTEGRAL

HUMANO PARA USUARIAS DEL CONSULTORIO PRÓCERES I
Autora: Jesús Gómez

Tutora: Elizabeth Rondón
Año: 2016
RESUMEN
La infección genital por el virus del papiloma humano (VPH) es una enfermedad de
transmisión sexual (ETS) causada por el virus del papiloma humano transmitido
sexualmente que puede causar lesiones epiteliales como condilomas o verrugas
genitales. El presente estudio se dirigió sobre un programa de educación para la
prevención del Virus del Papiloma Humano (VPH) dirigido a las usuarias que asisten a la
consulta de Ginecología al Consultorio Próceres I de la Parroquia Santa Rita del
Municipio Linares Alcántara Aragua 2014-2015. La investigación se ubicó dentro de un
trabajo de campo, cuasi experimental, de tipo descriptivo y exploratorio. Fue desarrollado
mediante un estudio de casos. La población estudiada estuvo conformada por la totalidad
de las usuarias que asisten en el referido servicio de Ginecología, para un total de 100. La
selección muestral fue censal, dando como resultado una muestra de 100 pacientes. El
instrumento utilizado para la recolección de la información fue el cuestionario aplicado a
las pacientes del servicio de ginecología. La validación del instrumento se realizó de
acuerdo a los criterios de 3 expertos, quienes revisaron y analizaron el contenido de los
mismos, y una vez hecha las correcciones, dieron su aprobación. En lo referente a la
validación, se aplicó una prueba piloto a 10 pacientes lo cual demostró que el instrumento
fue confiable.
Palabras Clave: Enfermedad, Papiloma humano, Lesiones Genitales.
v
INTRODUCCIÓN
La infección genital por el virus del papiloma humano (VPH) es una enfermedad
de transmisión sexual (ETS) causada por el virus del papiloma humano, en este virus
se incluyen más de 100 tipos o cepas diferentes, donde un grupo de 30 de estos tipos
son transmitidos sexualmente. Así mismo, los virus del VPH son los virus ADN más
pequeños, siendo el diámetro de su capside de 55 mm y el peso molecular de 5 x 106
aproximadamente.
El virus del papiloma humano es un virus compuesto de ácido desoxirribonucleico

(ADN) que puede causar lesiones epiteliales como condilomas o verrugas genitales.
Este virus necesita infectar células vivas para poder vivir, es decir, es potencialmente
infectocontagioso. Se refiere a una familia compuesta por una variedad de cepas las
cuales producen verrugas que varían de acuerdo con su localización y características.
Existen varios tipos de VPH unos más comunes y otros menos; unos agresivos y otro
no, es decir, dependiendo el tipo que afecta al individuo o no. El virus del papiloma
humano pertenece a la familia de los papota virus, tienen ADN en su estructura
cromosómica y presenta dos géneros, el “A”: virus del papiloma y el “B” virus de
polioma, y el SV-40. Se diferencian porque el género 1 no puede cultivarse y es
específico en el hombre y no afecta a otras especies.
Por consiguiente, se considera que el VPH constituye uno de los grupos virales
más frecuentes que infectan diversas regiones corporales (genitales externos e
internos, brazos, piernas boca y otras zonas de la piel) siendo las zonas más visibles a
través de la presencia de verrugas (papilomas) consideradas de tipos inofensivos no
cancerosas y de fácil tratamiento. No obstante, las verrugas genitales o condilomas
acumuladas se vinculan con dos tipos de VPH que transmiten por vía sexual y
representan un grave problema al relacionarlos con el 95% del cáncer uterino.
En la mayoría de las lesiones, sobre todo en los papilomas es difícil detectar la

presencia del ADN del VPH en los querantinocitos basales. Es probable que esto se
deba a que el número de copias del ADN se encuentra por debajo de la capacidad de
detección de los métodos actuales de laboratorio. El virus del papiloma humano
(VPH) es un virus con ADN de doble condón que infecta las células epiteliales de la
piel y mucosa (Como la boca, faringe, lengua, vagina, pene, ano), cuando dichas
regiones entran en contacto con él, permitiendo la transferencia entres las células
epiteliales.
Entendiendo que el virus posee un ADN que tiene la característica que al entrar en
contacto con una célula, introduce su material genético en dicha célula huésped donde
una vez que la invade puede pasar a la fase liso génica o latente. Se creen ser las más
comunes de todas las enfermedades de transmisión sexual; por los menos el 80% de
mujeres habrá contraído una infección genital de VPH al llegar a los 50 años de edad.
Al respecto la Organización Mundial de la Salud (OMS) señala que se estima que la
prudencia por el VPH es de cinco millones de infectados al año; un 50% de hombres y
mujeres adquieren la infección durante la experiencia sexual.
La infección por el VPH se puede considerar un problema de salud pública por lo

diseminado de dicha infección, las divergencias que ocasiona y las dificultades para su
diagnóstico y tratamiento. Dado que ha existido durante muchos años su interés
reciente se debe a la relación entre algunos tipos de VPH y lesiones precancerosas y el
cáncer.
La presente investigación tiene como propósito determinar los conocimientos que

tienen las pacientes que acuden a la consulta de Ginecología al Consultorio Próceres 1
Parroquia Santa Rita Municipio Linares Alcántara estado Aragua; así como el diseño
y aplicación de un programa de educación para la prevención del Virus del Papiloma
Humano (VPH) dirigido a las usuarias que asistieron a la referida consulta durante el
periodo Julio 2015- Julio 2015.
Dicha investigación está orientada a proporcionar la mayor información posible

para que las mujeres tengan un mayor conocimiento sobre el diagnóstico y prevención
que afecta a un 75% de la población femenina en Venezuela, especialmente a las
mujeres de menores recursos.
OBJETIVOS
vii
General:
Aplicar programa educativo de prevención del virus papiloma humano para

usuarias del consultorio Próceres 1 Parroquia Santa Rita Municipio Linares Alcántara
estado Aragua.
Específicos:
Identificar la información general que poseen las usuarias que asisten a la consulta
de ginecología del referido Consultorio en relación al Virus del Papiloma Humano
(VPH) antes de la aplicación de un programa de educación.
Diseñar programa de educación relacionado al concepto, modo de transmisión,

signos y síntomas, diagnóstico, tratamiento médico de la prevención del VPH dirigido
a las usuarias que asisten a la consulta de ginecología.
Validar el programa de educación sobre el VPH dirigido a las usuarias que asisten
a la consulta de ginecología del Consultorio Próceres 1 Parroquia Santa Rita
Municipio Linares Alcántara Aragua.
METODOLOGÍA
viii
Para efectos de este estudio se utilizaron como método la encuesta, y el
instrumento fue el cuestionario, el cual se considera de fácil distribución, de menor
costo y de rápida tabulación, dirigido a las usuarias, a fin de conocer sus
conocimientos sobre el VPH. Este cuestionario se distribuyó de la manera siguiente: al
esperar las usuarias para ser atendidas se pasó el pre test, después se aplicó el
programa de educación mediante charlas, se distribuyó material visual. Al terminar se
pasó el pos test y este proceso duró aproximadamente nueve (9) horas por ocho (8)
días hasta completar la muestra.
En el caso de esta investigación, para medir la confiabilidad de los instrumentos

utilizados, se aplicó una prueba piloto a un grupo de usuarias con diagnostico de VPH
en el Consultorio Próceres 1 de la Parroquia Santa Rita del Municipio Linares
Alcántara del estado Aragua, para verificar de esta manera que cada uno de los ítems
estaban bien redactados. Para ello se solicitó responder el cuestionario a 20 usuarias
que asisten a la referida consulta de Ginecología.
Una vez recolectados los datos, se procedió a la clasificación, tabulación y análisis

estadísticos de los mismos, para la cual se utilizaron los índices estadísticos
siguientes, frecuencia absoluta y porcentajes, y la media aritmética para realizar el
análisis cuantitativo. Para las variables del presente estudio, se propone una escala
tricotómica de categorización jerárquica propuesta por Likert, adaptada a la presente
investigación.
Se realizó un estudio cualitativo de corte transversal de campo orientado hacia un

programa de educación para la prevención del Virus del Papiloma Humano (VPH)
dirigido a las usuarias que asisten a la consulta de Ginecología en el consultorio
Próceres 1 de la Parroquia Santa Rita del Municipio Linares Alcántara del estado
Aragua entre Julio 2014 y Julio 2015.
Es cuasi experimental, Tamayo y Tamayo (2006) refiere que la investigación es

aquella que: “estudia relaciones de causa efecto, pero en condiciones de control
ix
riguroso de todos los factores que pueden afectar el experimento, y es caracterizado en
situaciones naturales en que no es posible el control experimental riguroso”.
Por otra parte, |que considera que es un estudio dirigido a evaluar la eficacia,
eficiencia y efectividad de algo dentro de un programa educacional o de salud. Otro
destinado a someter a prueba alguna tecnología de prestación de servicios, en el área
de formación de personal o en la administración del sistema de salud, tales como:
nuevas modalidades o enfoques, procedimientos, normas, técnicas para determinar
posteriormente su efectividad y decidir sobre su implementación.
Se pretende describir el conocimiento que poseen las pacientes que asisten a

consulta ginecológica, sobre el tema del VPH, de esta forma poder implementar un
programa educativo y así medir el conocimiento antes y después de aplicar el
programa educativo.
El universo objeto de estudio estuvo representado por las pacientes usuarias que
asisten a la consulta de Ginecología en el consultorio Próceres 1 de la Parroquia Santa
Rita del Municipio Linares Alcántara del estado Aragua entre Julio 2014 y Julio
2015.
La muestra fue de tipo no probabilística y quedó constituida por 100 pacientes

usuarias que asisten a la consulta de Ginecología en el Consultorio Próceres 1 de la
Parroquia Santa Rita del Municipio Linares Alcántara del estado Aragua entre Julio
2014 y Julio 2015.
RESULTADOS
x
La recolección de datos se llevó a cabo de la forma siguiente:
Se realizó la validación del instrumento por expertos en el tema y educción sobre el

virus VPH.
Se procedió a realizar la notificación a la dirección del Consultorio Próceres 1

Parroquia Santa Rita Municipio Francisco Linares Alcántara estado Aragua, el
objetivo de la investigación y solicitar su respectiva aprobación y colaboración.
Se informó a las pacientes sobre el objetivo de la investigación; al obtener el

consentimiento y permiso verbal, se procedió a aplicar el instrumento.
Se aplicó el cuestionario en forma individual a cada usuaria que conformó la

muestra en un período de 8 días
Se elaboró un cuestionario por los investigadores, y luego fue validado por

expertos (Licenciado en Estadística, Licenciada en Enfermería, Licenciada en
Educación, Infectólogo infantil y un Ginecobstetra). Ver anexo
Se realizó un programa educativo el cual estuvo formado por unidades y sus

respectivos objetivos a través de estrategias como: charlas, dinámica de grupo.
La implementación del programa educativo tuvo una duración de cuatro semanas y

finalizó con la evaluación del conocimiento de los alumnos para lo cual se utilizó el
cuestionario antes descrito.
Plan de Tabulación y Análisis de Resultados
xi
A continuación se procede a presentar los datos obtenidos en tablas elaboradas
según las variables de estudios y sus respectivas dimensiones, se realizan los análisis
de los datos obtenidos en forma cuantitativa y cualitativa, tomando en cuenta la
frecuencia y el porcentaje de respuestas. Una vez recolectados los datos, se procedió a
la clasificación, tabulación y análisis estadísticos de los mismos, para la cual se
utilizaron los índices estadísticos frecuencia absoluta y porcentajes, media aritmética
para realizar el análisis cuantitativo.
Tabla 1
Datos Demográficos por edad de Pacientes del Consultorio Próceres 1 Santa Rita
Julio 2014 – Julio 2015
Respuesta Frecuencia Absoluta Frecuencia Porcentual
Entre 10 y 20 años 10 10 %
Entre 21 y 30 años 38 38%

51 o más 06 6%
Total 100 100%
Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015
Se puede observar en el cuadro de datos demográficos que el 38% de las pacientes que
acuden a la referida consulta están ubicadas entre 21 y 30 años; le sigue con un 27% las
de 41 hasta 50 años, luego un 19% las de 31 a 40 años y 10% entre 10 y 20 años de edad,
xii
esto sugiere que las jóvenes menores de 20 años no acostumbran a asistir a consulta
ginecológica.
Grafico 1
10 20
27% 6% 21 30
10%
31 40
41 50
38%
50 mas
19%
-
Tabla 2
xiii
Datos Demográficos por Estado Civil de Pacientes del Consultorio Próceres 1
Santa Rita Julio 2014 – Julio 2015
Casada 19 30 %
Concubina 42 34%
Divorciada 03 3%
Soltera 31 31%
Viuda 5 2%
Total 100 100%
En la tabla 2 se puede observar el 42% de la encuestadas son concubinas y las

solteras 31% muy por encima de las casadas 19%. Esto quiere decir que la mayoría
de las pacientes sin importarle su condición de parentesco asisten a la consulta de
ginecología. El 72% son solteras concubinas.
Grafico 2
xiv
casada
19%
concub
31% 5%
divorc
soltera
viuda
42%
3% -
Tabla 3
xv
Datos Demográficos por Grado de Instrucción de Pacientes del Consultorio
Próceres 1 Santa Rita Julio 2014 – Julio 2015
Primaria 32 32%
Secundaria 48 48%
Universitaria 8 8%
Técnica 8 8%
Ninguna 4 4%
Total 100 100%
En la tabla 3 el 48% de las pacientes que asisten a la consulta de ginecología se ubicó

en la secundaria; 32% en los estudios primarias, 8% universitarios, educación técnica 8%
y tan solo un 4% afirmó no poseer ningún grado de instrucción. Finalmente se demuestra
que con mayor instrucción formal, existe mayor preocupación e interés por cuidar la salud
y asistir a consulta médica.
Grafico 3
xvi
primaria
8% 8% 32%
4% secund.
univers.
tecnica
48% ninguna
Tabla 4
xvii
Datos Demográficos por Inicio de Actividad Sexual de Pacientes del Consultorio
De 11 a 15 32 32%
De 16 a 20 58 58%
De 21 a 25 6 6%
De 26 en adelante 4 4%
Total 100 100%
En relación con la tabla 4, el 58% contestó que tuvo su primera relación sexual
entre los 16 y 20 años, 32% entre los 11 a 15 años, 6% entre los 21 a 25 años, y tan
solo 4% después de los 26 años de edad . Esto implica que el 90% de las encuestadas
tuvo su primera relación entre los 11 y 20.
Grafico 4
xviii
11 15
6% 4%0% 16 20
32%
21 25
26 o mas
-
58% -
-
Tabla 5
xix
Datos Demográficos sobre si la posee pareja estable la Paciente del Consultorio
NO 68 68%
SI 25 25%
OTROS 7 7%
Total 100 100%
En esta tabla se a precia que las pacientes encuestadas (25%) que asisten a la referida
consulta de ginecología contestó que conserva una pareja estable, mientras que el (68%)
de las pacientes encuestadas afirmó no poseerlo o cambia frecuentemente de pareja o
compañero sentimental. Asimismo existe un 7% que tiene relaciones sexuales con más de
una persona al mismo tiempo.
Gráfico 5
xx
NO
7% 0% SI
25% OTROS
-
-
68%
-
-
Tabla 6
xxi
Datos Demográficos por Cantidad de Parejas al inicio de su Actividad Sexual en
Pacientes del Consultorio Próceres 1 Santa Rita Julio 2014 – Julio 2015
1 14 14%
2 16 16%
3 15 15%
4 o Más 55 55%
Total 100 100%
Este indica que de las cien pacientes encuestadas el 55% de ellas ha tenido 4 o más
parejas desde el inicio de su actividad sexual desde la adolescencia, mostrando que
solo un 14% de ellas ha permanecido con una sola pareja.
Grafico 6
xxii
0% 14% UNO
DOS
16% TRES
4 o más
55%
15%
Tabla 7
xxiii
Datos por conocimiento, Definición o Concepto del Virus Papiloma Humano por
las Pacientes del Consultorio Próceres 1 Santa Rita Julio 2014 – Julio 2015
Aplicación del Programa Educativo
Respuesta F1 Antes Prog F1 Después Prog. F.1% F.2%
Infección transmitida
por contacto sexual 38 94 38% 94%
Infección normal curable 31 4 31% 4%
Infección vaginal común 26 2 26% 2%
Otras infecciones 5 - 5% -
Total 100 100 100% 100%
Fuente: Instrumento aplicado a las Pacientes 2015
El cuadro indica que antes de que el autor aplicara lo estipulado en el programa

educativo e instruyera a las pacientes lo referente al virus del VPH, la población
presentaba un desconocimiento significativo de dicha enfermedad. Como se puede
observar antes del estudio aplicado, un 38% opinó que se trasmitía por infección de
transmisión sexual, y luego pasó a ser el 94%. El 31% afirmó que era una infección que
tiene cura, 26 % que era una enfermedad vaginal, mientras que el 5% opinó que era por
otras infecciones. Se demuestra la efectividad y utilidad del programa educativo sobre el
VPH en las pacientes.
Grafico 7
xxiv
Definición o Concepto del Virus Papiloma Humano por las Pacientes del
Consultorio Próceres 1 Santa Rita Julio 2014 – Julio 2015
Antes del Programa
5% 0% ITS F1 ant
IC antes
26% 38%
EV antes
OI antes
31%
Después del Programa
4% 2%
0% ITS desp
IC desp
EV desp
OI desp
94%
Tabla 8
xxv
Factores de Riesgo del Virus VPH en las Pacientes del Consultorio Próceres 1
Promiscuidad 28 89 28% 89%
Homosexualidad y
Prostitución 52 9 52% 9%
Alcoholismo y
Drogadicción 14 2 14% 2%
Otros 6 - 6% -
Total 100 100 100% 100%
La tabla 8 muestra lo referente a los factores de riesgos que presentan el virus VPH
antes de la aplicación del programa educativo, coincidieron que el 28 % coincidieron en
afirmar que la promiscuidad era factor de alto riesgo, otro 58% que era por la
homosexualidad y prostitución, mientras que el 14% opinó alcoholismo y drogadicción.
Luego de la aplicación del programa educativo hecho por las investigadoras se pudo
evidenciar el cambio relativamente significativo con respecto a las respuestas emitidas
89% por las pacientes en relación al del mismo.
Grafico 8
Factores de Riesgo del Virus VPH en las Pacientes del Consultorio Próceres 1
xxvi
Antes del Programa
6% 0% Pro. Ant
14% 28% H y P ant
A.D. ant
Otros ant
52%
Pro. Desp
9% 2%
0%
H y P desp
A.D. desp
Otr. Desp
89%
Tabla 9
Conocimiento sobre la Detección y Diagnóstico del VPH de las Pacientes del

xxvii
Citología 63 6 63% 6%
Colonoscopia 2 8 2% 8%
Biopsia 17 - 17% -
Examen Físico 10 - 10% -
Examen de Sangre 8 - 8% -
Todas las Anteriores - 86 - 86%
Total 100 100 100% 100%
En el resultado del instrumento aplicado en tabla 9 se puede apreciar, en todas las

opciones presentadas antes de la aplicación del programa la mayoría de las pacientes
consideraba que la detención del VPH era solo por la realización de una citología (63%),
luego se ser informadas por el autor y el programa educativo el 86% de las pacientes se
enteró, que todas las opciones se pueden utilizar para detectar la enfermedad; sin embargo
la citología en la más efectiva.
Grafico 9
Conocimiento sobre la Detección y Diagnóstico del VPH de las Pacientes del

xxviii
Antes del Programa
10% CIT ant
8% COL ant
BIOP ant
17% EF ant
ES ant
63%
2% TA ant
7% CIT desp
5% COL desp
BIO desp
EF desp
ES desp
88%
TA desp
Tabla 10
Conocimiento sobre las Manifestaciones y Signos del VPH de las Pacientes del
xxix
Asintomático 20 24 20% 24%
Purito y Dolor 17 3 17% 3%
Secreción 13 - 13% -
Verrugas 50 77 50% 77%
Total 100 100 100% 100%
El cuadro anterior demuestra que las pacientes antes de recibir la información del
autor y del programa educativo, con relación a las manifestaciones y signos del VPH,
la mitad ósea el 50% respondió que era por medio de las verrugas, otro 20 % que era
asintomático, 17 % por purito y dolor y otro 13 % por secreción.
Después de la explicación el 77% de las pacientes entendió que la mayor

manifestación y signo, es la aparición de verrugas, otro 24% asintomático y solamente
un 3 % por purito y dolor.
Grafico 10
Conocimiento sobre las Manifestaciones y Signos del VPH de las Pacientes del
Antes del Programa
xxx
0% ASI ant
PD ant
38% 39%
SEC ant
Ver ant
-
10% 13%
0% ASI desp
21%
PD desp
3% SEC desp
VER desp
11% -
65%
Tabla 11
Conocimiento sobre Tratamiento del VPH de las Pacientes del Consultorio

xxxi
Antibiótico 25 - 25% -
Antimicótico 26 - 26% -
Conizaciones y
Cauterización al frío 23 98 23% 98%
Cirugía Menor - - - -
Colposcopia 16 2 16% 2%
Otros 10 - 10% -
Total 100 100 100% 100%
Según el instrumento la mayoría de las pacientes entrevistadas no tenía

conocimiento sobre el tratamiento del VPH, como se observa en el cuadro anterior el
(25%) afirmó que el tratamiento era con antibióticos, el (26%), colposcopia (16%) y
23% conizaciones y cauteterización al frío. Posterior al suministro de la información,
el 98% se convenció que era a través de conizaciones y cauteterización al frío.
Grafico 11
Conocimiento sobre el Tratamiento del VPH de las Pacientes del Consultorio

Antes del Programa
xxxii
0% ASI ant
PD ant
38% 39%
SEC ant
Ver ant
-
10% 13%
0% ASI desp
21%
PD desp
3% SEC desp
VER desp
11% -
65%
Tabla 12
Conocimiento sobre las Complicaciones que provoca la enfermedad del VPH en

xxxiii
Cancer Uterino 42 98 42% 98%
Problemas Sexuales 40 2 40% 2%
Infertilidad 15 - 15% -
Otros 3 - 3% -
Total 100 100 100% 100%
Según información obtenida de las pacientes sobre su conocimiento sobre las

complicaciones del VPH, opinaron que el cáncer de cuello uterino (42 %) era una de
las complicaciones, otro 40% afirmó que era la infertilidad, 15% que se presentaban
problemas sexuales y otro 3% lo desconoció.
Luego de haber recibido la información correspondiente al programa educativo, el

98% conoció que la mayor complicación del VPH era el cáncer de cuello uterino.
Grafico 12
Conocimiento sobre las Complicaciones que provoca la enfermedad del VPH en

Antes del Programa
xxxiv
CU antes
15% 3%0%
PS antes
42% INF antes
OTR antes
-
40%
2%
0% CU desp
PS desp
INF desp
OTR desp
-
98%
Tabla 13
Conocimiento sobre las Medidas Preventivas de la enfermedad del VPH en las

xxxv
Mantener una sola Pareja 6 55 6% 55%
Uso de Preservativos 80 45 80% 45%
Uso de Anticonceptivos 12 - 12% -
Ninguna Pareja - - - -
Total 100 100 100% 100%
El (80%) de las pacientes dijo que la mejor medida de prevención más efectiva
para evitar el VPH era la utilización de preservativos, otro 12 % el uso de
anticonceptivos y un 6 % manteniendo una sola pareja.
Una vez realizada la inducción del programa educativo sobre las medidas de
prevención del VPH, el 55 % de las pacientes que asisten a la consulta de ginecología
aprendió que mantener una sola pareja evita la transmisión del VPH, mientras que el
otro 45% se concientizó que el uso de preservativos era la mejor forma de evitar el
VPH.
Grafico 13
Conocimiento sobre las Medidas Preventivas la enfermedad del VPH en las

Antes del Programa
xxxvi
0% 6% MUSP ant
12%
UP ant
UA ant
NP ant
-
82%
0% MUSP des
UP desp
45% UP desp
NP desp
55% -
CONCLUSIONES
Considerando el contexto general de este trabajo de investigación; los datos y los

resultados arrojados en el mismo conducen a afirmar que la ejecución de un programa
educativo sobre el Virus de Papiloma Humano influye en el conocimiento de las
adolescentes ya que es un aporte para que las usuarias del consultorio Próceres 1
xxxvii
Parroquia Santa Rita Municipio Linares Alcántara estado Aragua, internalicen la
importancia del mismo y pueda llevarla a cabo en situaciones de la vida diaria.
De acuerdo a los resultados obtenidos se evidencia, según los datos demográficos

de acuerdo a la edad prevaleció el grupo de usuarias de 21 a 30 años de edad, las
cuales en su mayoría tenían pareja de manera informal (concubinato) donde se
evidenció en un 58 % que iniciaron su actividad sexual de 16 a 20 años de edad, y
demostrando que en su mayoría (68 %) mantiene relación estable siendo sexualmente
activas.
En cuanto al grado de instrucción que posee las usuarias, se observó que el 80 %

de estás se identificaron en la educación media incompleta y de acuerdo con la
información suministradas por las mismas encuestadas relacionado al virus del
papiloma humano antes de aplicar el programa se observó que hay déficit de
conocimiento acerca del tema y creencias falsas que aumentan por la falta de
educación y conocimientos sobre el tema.
Posterior a la aplicación del programa, los conocimientos se enriquecieron de una

manera idónea. Así podemos concluir que la población estudiada fue instruida en
relación a los aspectos generales del virus del Papiloma humano, como:
Diagnóstico, factores de riesgo, síntomas, tratamiento y medidas preventivas,

convirtiendo en una población educada la cual puede identificar la infección del VPH,
y siendo esta menor vulnerable al contagio si sigue las medidas preventivas que se le
impartieron en el programa, el cual fue significativo e interesante para las usuarias.
RECOMENDACIONES
Los resultados obtenidos permiten al autor hacer las siguientes recomendaciones:
xxxviii
- Dar a conocer el programa que se diseñó y aplicarlo en la institución cuantas
veces sea necesario.
- Mostrar los resultados de la investigación al Ministerio del Poder Popular para

la Salud (MPPS) con el fin de aplicar el programa en los distritos adyacentes a
la localidad.
- Motivar al personal del Consultorio I Los Próceres, tanto el comunitario como

el asistencial al momento de la educación sanitaria con la finalidad de prevenir
infecciones de transmisión sexual como el virus del Papiloma humano (VPH).
- Realizar talleres de enseñanza para profesionales de la salud, para que a su vez

impartan los conocimientos adquiridos a las usuarias (os) que asisten a las
instituciones hospitalarias.
- Realizar campañas de publicidad a través de los medios de comunicación.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Calatroni (2012). Tratado de Ginecología. Madrid, España, 4ta. Edición. Editorial

panamericana.
xxxix
Canales y Col. (2009). Metodología de la investigación. (1ª edición). México:
Interamericana Mc Graw Hill.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999). Gaceta Oficial

36.862.
Estadísticas del Ministerio de Salud y Desarrollo Social. (2010).
Franco L, Villa L, Richardson H (2010). Principios epidemiológicos de la infección

del virus del papiloma humano. 3era edición. México. Interamericana Mc Graw Hill.
García J. (2004). Infección con el virus del Papiloma humano y cáncer del cuello
uterino. Rev. Fund J. M Vargas, VIII 30-38.
Handsfiel H. (2002). Enfermedades de transmisión sexual. 2da. Edición. Madrid,

España, Interamericana Mc Graw Hill.
Kozier B. (2000). Fundamentos de enfermería, conceptos, procesos y prácticas. 2da.

Edición. México. Interamericana Mc Graw Hill.
Ley Orgánica de la Salud (1998). Gaceta Oficial de la República de Venezuela;

Caracas, 11 de noviembre de 1998, Número 36579.
Cabrera L. (2003). Tratado de ginecología y Obstetricia y medicina de la salud.

Tomo II.
Merenfel R. (2008). Folleto del virus del papiloma humano (clínica del cáncer).
Ministerio de Salud y Desarrollo Social. (2000). Lucha contra las enfermedades de

transmisión sexual, ponencia XX Congreso Venezolano de Salud Pública, Caracas.
Piquero M. (2012) Buenas nuevas en la batalla contra el VPH.
Reeder S. (2006). Enfermería materno infantil. 4ta. Edición. Mc Graw Hill.
Rincón J. (2007). Infección genital femenina producida por el virus del papiloma
humano. Revista de la Facultad de Medicina. Pág. 154-165.
Rincón M., Ramírez J. (2010). Secuencias del ADN del virus del Papiloma humano
en casos de cáncer cervical.
xl
Ruiz V. (2000). Infección por virus y retrovirus pandemia del siglo XXI. 1ra.
Edición. México. Mac Graw Hill.
www. Foro. Vph.com/ntm. II. Infección genital por VPH htm.
xli
ANEXOS
Anexo A
Cuestionario Datos Demográficos por edad de Pacientes del Consultorio Próceres

1 Santa Rita Julio 2014 – Julio 2015
xlii
INSTRUCCIONES
A continuación se presenta un cuestionario diseñado en dos partes. La primera

destaca los datos demográficos, la segunda una serie de preguntas con varias
alternativas para responder en forma sincera y según su criterio y siguiendo estos
pasos:
a. Leer cuidadosamente cada pregunta.
b. Encerrar con un círculo la alternativa que considere correcta.
c. Utilizar el tiempo necesario para cada respuesta.
d. Se garantiza que es completamente individual y anónimo.
PARTE I
Edad:
a) 10-15 años.
b) 16-20
c) 21-25
d) 26-30
e) 31-35
f) 36 - 40 o más.
Estado civil:
a) Casada
b) Soltera
c) Concubina
xliii
d) Viuda
e) Divorciada.
Grado de instrucción:
a) Ninguna
b) Primaria
c) Secundaria
d) Universitaria.
Edad de inicio su actividad sexual:
a) 11-15 años.
b) 16-20 “
c) 21-25 “
d) 26 o más.
Posee pareja estable:
a) Sí
b) No.
Número de parejas que ha tenido desde que inicio su actividad sexual:
a) 1
b) 2
c) 3
xliv
d) 4 o más.
PARTE II
1. La infección del virus del papiloma humano (VPH) se define como:
a) Infección urinaria.
b) Infección renal
c) Infección de transmisión sexual
d) Enfermedad vaginal.
2. La infección por el VPH se transmite por:
a) Besos y abrazos
b) Transfusiones sanguíneas
c) Sudor
d) Relaciones sexuales.
3. El médico determina la presencia del VPH a través de:
a) Examen de sangre (VDRL)

b) Examen físico
c) Examen de orina
d) Examen ginecológico que incluya la citología.
4. El VPH puede producir:
a) Fiebre y sudor
b) Picazón y dolor en los genitales
c) Ardor al orinar
d) Secreciones purulentas (pus).
xlv
5. La infección del VPH se puede contagiar también por:
a) Toallas, ropa interior, jabón recién usado por personas infectadas por el VPH.
b) Utensilios de cocina
c) Calzados
d) Ninguna de las anteriores.
6. Como factor de riesgo para contraer el VPH se puede nombrar a:
a) Promiscuidad
b) Homosexualidad
c) Drogadicción
d) Todas las anteriores.
7. Cuál de los siguientes hábitos aumenta el riesgo de contraer el VPH:
a) El alcoholismo
b) El comer en exceso
c) Las relaciones sexuales con personas diferentes
8. Una de las manifestaciones físicas del VPH puede ser:
a) Verrugas vaginales.
b) Manchas en la vulva
c) Ulceras vaginales
9. La infección por el VPH es transmitida al recién nacido por una madre

infectada a través del:
xlvi
a) Vía sanguínea.
b) Vía placentaria
c) Vía vaginal
d) Lactancia materna.
10. El control ginecológico que debe llevar una mujer debe ser:
a) Cada año.
b) Cada tres meses
c) Cada dos años.
d) Cada tres años.
11. Los signos de la infección por el VPH pueden ser reconocidos por:
a) Verrugas en las manos.

b) Verrugas grises en la vulva
c) Verrugas en la boca
d) Verrugas en la vulva, pared vaginal, cuello del útero y ano.
12. Para determinar la presencia del VPH se debe realizar:
a) Citología
b) Biopsia de cuello uterino
c) Colposcopia
13. Por qué cree usted, que se realiza una biopsia a las personas que posean el
VPH:
a) Para curar el VPH

b) Para eliminar las verrugas
c) Para detectar el tipo de VPH
xlvii
14. El VPH es una enfermedad:
a) Peligrosa y mortal
b) No tiene tratamiento
c) Tiene tratamiento y no se cura
d) No tiene ningún tipo de riesgo.
15) Como método terapéutico para tratar el VPH genital podemos señalar:
a) Curetajes
b) Conos
c) Biopsias
d) Cirugía láser.
16. Los tratamientos que se utilizan para destruir el VPH pueden ser:
a) Antibióticos
b) Antimicóticos
c) Antisépticos
17. Una de las medidas preventivas para evitar el contagio de las infecciones del
VPH es:
a) La utilización de anticonceptivos
b) El uso de preservativos
c) El uso de dispositivos uterinos
xlviii
18. Como medidas preventivas las infecciones del VPH se deben mantener
relaciones sexuales con:
a) Ninguna pareja
b) Una pareja
c) dos parejas
d) Más de dos parejas
19. Entre las complicaciones asociadas a la infección por el VPH se encuentran:
a) Cáncer de mama
b) Cáncer rectal
c) Cáncer de próstata
d) Cáncer de cuello uterino.
20. Otras complicaciones asociadas al VPH se encuentran:
a) Disfunción eréctil
b) Impotencia masculina
c) Infertilidad masculina y femenina
xlix
l
li
Programa Educativo Sobre La Prevención Del Virus Del Papiloma Humano (VPH)
Unidad Objetivos Contenido Estrategias Recursos Medios Tiempo Evaluación

específicos humanos
Medios
1.1.1 Concepto Para todos los auditivos como
1.2.1 Principales objetivos de esta la voz humana.
1.1. Definición oncogénos unidad se
(16,18). impartirán los Medico general ·Medios visuales
1.2 1.2.2 Principales contenidos a integral como carteleras,
Clasificación. no oncogénos través de retroproyector y
(6,11) más charlas. rotafolios.
1.3 Predisponentes Será a través
Epidemiología. para verrugas. ·Medios de la
1.3.1 Nacional manipulativos. 1 Hora. aplicación
1.4 Vías de 1.3.2 Estadal ·Entrega de de un pos
transmisión. 1.3.3 Municipal trípticos. test a las
1.4.1 Relaciones usuarias
sexuales.
1.4.2 Fómites
contaminados.
1.4.3 Intraparto.
2.1.1 Prurito Medico general Medios

2.1.2 Ardor integral auditivos como
2.1 Síntomas. 2.1.3Sangramient la voz humana.
2.1.4Ginecológico Para todos los Será a través
2.2 Examen 2.2.1 General. objetivos de esta Tres estudiantes ·Medios visuales de la
II físico. 2.2.2Ginecológic unidad se de enfermerías. como carteleras, aplicación
Diagnostico 2.3.1 Citología impartirán los retroproyector y 1 Hora. de un pos
2.3 Exámenes 2.3.2Colposcopia contenidos a Usuarias. rotafolios. test a las
paraclínicos (blanqueamiento través de usuarias
difuso por ácido charlas. ·Medios
acético). manipulativos.
2.3.3 Biopsia. ·Entrega de
2.3.4Tipificac. trípticos.
52
Unidad Objetivos Contenido Estrategias Recursos Medios Tiempo Evaluación
específicos humanos
Medios
3.1.1 Inicio de Medico general auditivos como
actividad sexual. integral la voz humana.
3.1 Factores 3.1.2
predisponentes. Promiscuidad. Para todos los ·Medios visuales
3.1.3 objetivos de esta como carteleras, Será a través
Drogadicción. unidad se Tres estudiantes retroproyector y de la
3.1.4 Estrés. impartirán los de enfermerías. rotafolios. 1 Hora. aplicación
3.1.5 contenidos a de un pos
III Inmunosupresor través de ·Medios test a las
Factores es. charlas. Usuarias. manipulativos. usuarias
de riesgos 3.2 Evaluación ·Entrega de
de 3.2.1 Cáncer. trípticos.
consecuencias
4.1.1
Higiénicos. Medios
4.1 Adquirir 4.1.2 Medico general auditivos como
hábitos. Comportamiento integral la voz humana.
sexual. Para todos los Será a través
4.1.3 Uso de objetivos de esta ·Medios visuales de la
IV preservativos. unidad se Tres estudiantes como carteleras, aplicación
Prevención 4.2.1 Consultas impartirán los de enfermerías. retroproyector y 1 Hora. de un pos
periódicas cada contenidos a rotafolios. test a las
seis meses. través de Usuarias. usuarias
4.2 Evaluación 4.2.2 charlas. ·Medios
médica. Tratamiento manipulativos.
médico ·Entrega de
oportuno. trípticos.
53

Tesina Jesus Gomez VPH Prelim

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD

SERVICIO AUTÓNOMO INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS

PROGRAMA EDUCATIVO DE PREVENCIÓN DEL VIRUS PAPILOMA

Proyecto de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de

Autor: Jesús Gómez

Maracay, Marzo 2016

Maracay 28 de Marzo del 2016

Maracay, 28 de Marzo del 2016

CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR……………………………………… ii

Métodos y Datos para la Recolección de Datos……….…………………….. 4

PROGRAMA EDUCATIVO DE PREVENCIÓN DEL VIRUS PAPILOMA

Autora: Jesús Gómez

Palabras Clave: Enfermedad, Papiloma humano, Lesiones Genitales.

El virus del papiloma humano es un virus compuesto de ácido desoxirribonucleico

En la mayoría de las lesiones, sobre todo en los papilomas es difícil detectar la

La infección por el VPH se puede considerar un problema de salud pública por lo

La presente investigación tiene como propósito determinar los conocimientos que

Dicha investigación está orientada a proporcionar la mayor información posible

Aplicar programa educativo de prevención del virus papiloma humano para

Diseñar programa de educación relacionado al concepto, modo de transmisión,

En el caso de esta investigación, para medir la confiabilidad de los instrumentos

Una vez recolectados los datos, se procedió a la clasificación, tabulación y análisis

Se realizó un estudio cualitativo de corte transversal de campo orientado hacia un

Es cuasi experimental, Tamayo y Tamayo (2006) refiere que la investigación es

Se pretende describir el conocimiento que poseen las pacientes que asisten a

La muestra fue de tipo no probabilística y quedó constituida por 100 pacientes

Se realizó la validación del instrumento por expertos en el tema y educción sobre el

Se procedió a realizar la notificación a la dirección del Consultorio Próceres 1

Se informó a las pacientes sobre el objetivo de la investigación; al obtener el

Se aplicó el cuestionario en forma individual a cada usuaria que conformó la

Se elaboró un cuestionario por los investigadores, y luego fue validado por

Se realizó un programa educativo el cual estuvo formado por unidades y sus

La implementación del programa educativo tuvo una duración de cuatro semanas y

Plan de Tabulación y Análisis de Resultados

Respuesta Frecuencia Absoluta Frecuencia Porcentual

Entre 21 y 30 años 38 38%

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Respuesta Frecuencia Absoluta Frecuencia Porcentual

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

En la tabla 2 se puede observar el 42% de la encuestadas son concubinas y las

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Respuesta Frecuencia Absoluta Frecuencia Porcentual

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

En la tabla 3 el 48% de las pacientes que asisten a la consulta de ginecología se ubicó

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Respuesta Frecuencia Absoluta Frecuencia Porcentual

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Respuesta Frecuencia Absoluta Frecuencia Porcentual

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Respuesta Frecuencia Absoluta Frecuencia Porcentual

Total 100 100%

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Fuente: Encuesta aplicada a las Pacientes 2015

Aplicación del Programa Educativo

Respuesta F1 Antes Prog F1 Después Prog. F.1% F.2%