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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMRPESA Y LOS SERVICIOS – REGIONAL HUILA


Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
LISTA DE CHEQUEO
IDENTIFICACIÓN GENERAL

FICHA: ____________ PROGRAMA: ________________________________________________________

NOMBRE DEL APRENDIZ (Aprendices): _______________________________________________________


_______________________________________________________
RESPONSABLE DE LA EVALUACIÓN: JOSÉ LUIS FRANCO RINCÓN – INSTRUCTOR DE INGLÉS
FECHA DE EVALUACIÓN: ___ / ____ / __________
EVIDENCIA A EVALUAR:

COMPETENCIA: COMPRENDE TEXTOS EN INGLÉS RESULTADOS DE APRENDIZAJE:


DE FORMA ESCRITA Y AUDITIVA ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN
ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS.
DESCRIPCION DE LA EVIDENCIA: SOSTENER UNA CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
CORTA CONVERSACIÓN CON UNO O MÁS  PLANTEA Y RESPONDE PREGUNTAS SOBRE SÍ MISMO
COMPAÑEROS DE CLASE, INTERCAMBIANDO  ESCRIBE O PRESENTA DESCRIPCIONES DE SÍ MISMO, SU
INFORMACIÓN PERSONAL. PROFESIÓN Y SU ENTORNO

CUMPLE CUMPLE
VARIABLES/INDICADORES SI NO SI NO OBSERVACIONES
FECHA FECHA

1 Se presenta puntualmente a la sesión de formación


2 Saluda cordialmente al inicio de una conversación
3 Se presenta correctamente (introducing his/her name)
Formula diversas preguntas de información personal a otra
4
persona
Solicita y provee información de contacto (correo
5
electrónico ó número de teléfono/celular)
Se despide cortésmente de una persona en una
6
conversación
7 Evidencia un buen uso de la gramática del inglés
Pronuncia asertivamente todas o casi todas las palabras lo
8
que permite su comprensión
9 Se evidencia trabajo en equipo

CONCEPTO :

IDENTIFICACIÓN GENERAL

FIRMA INSTRUCTOR FIRMA APRENDIZ (Aprendices)


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA
CENTRO DE LA INDUSTRIA, LA EMRPESA Y LOS SERVICIOS – REGIONAL HUILA
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
LISTA DE CHEQUEO
FICHA: ____________ PROGRAMA: ________________________________________________________

NOMBRE DEL APRENDIZ (Aprendices): _______________________________________________________


_______________________________________________________
RESPONSABLE DE LA EVALUACIÓN: JOSÉ LUIS FRANCO RINCÓN – INSTRUCTOR DE INGLÉS
FECHA DE EVALUACIÓN: ___ / ____ / __________
EVIDENCIA A EVALUAR:
COMPETENCIA: CORREGIR FALLAS Y AVERÍAS RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
MECÁNICAS DE LOS BIENES MEDIANTE LAS FABRICAR Y RECONSTRUIR EL ELEMENTO MECÁNICO DE
TÉCNICAS PARA REESTABLECER UNA LA MAQUINARIA O EQUIPO DE ACUERDO CON LAS
FUNCIÓN ESPECIFICA ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.
DESCRIPCION DE LA EVIDENCIA: Fabricar una CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
pieza mecánica identificada durante el proceso 1.Realiza, responsable, cuidadosa y ordenadamente los planos de las
piezas a reconstruir o fabricar de acuerdo a las necesidades técnicas del
de diagnóstico de la máquina asignada. repuesto, para permitir la fabricación correcta de los mismos.
2.Realiza, responsablemente la selección de los materiales para la
fabricación de los repuestos de acuerdo con sus especificaciones de
diseño, determinado la calidad y durabilidad de los repuestos.
3.Realiza con responsabilidad y cuidado la fabricación o reconstrucción de
repuestos utilizando: maquinas herramientas convencionales (torno,
fresadora, rectificadora, esmeriles, seguetas etc.) o C.N.C, procesos de
soldadura, tratamientos térmicos, procesos de recubrimientos, para
contribuir al efectivo cumplimiento del plan de mantenimiento.

CUMPLE CUMPLE
VARIABLES/INDICADORES SI NO SI NO OBSERVACIONES
FECHA FECHA

1 Se presenta puntualmente a la sesión de formación


Utiliza los EPP adecuadamente durante la ejecución del
2
procedimiento.
Selecciona las herramientas adecuadas para la fabricación
3
de la pieza asignada.
Hace un uso adecuado y responsable de la maquinaria y
4
equipos del taller.
5 Alista la maquina según procedimiento.
6 Compensa la herramienta de corte de forma correcta.
7 Fabrica la pieza según el plano diseñado.
Durante la ejecución del procedimiento utiliza una postura
8
ergonómica.
9 Se evidencia trabajo en equipo

CONCEPTO :

FIRMA INSTRUCTOR FIRMA APRENDIZ (Aprendices)

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