Sunteți pe pagina 1din 1

Teme pentru online:

1. Absenteism, abandon:

Pe baza textului faceţi un eseu în care să descrieți portretul acestui persoane în copilărie
(Care sunt punctele tari si punctele slabe ale personajului din poveste? Care credeţi că sunt
cauzele acestor comportamente? Cum ar putea fi caracterizată relaţia sa cu familia? Dar cu
colegii si profesorii? Ce poate face familia pentru ameliorarea comportamentului său? )

Puncte tari: are puterea de a le scrie părinților, deși cam târziu, de a le spune ce simte, că
nu au avut timp și pentru el, pentru nevoile lui, pentru a-l asculta, sfătui și întelege. Are puterea
de a pleca în alt oraș și de a începe o viață mai bună în viziunea lui.

Puncte slabe: se simte abandonat de familie, nu are puterea de a avea o discuție față în
față cu părinții. Atribui eșecul social părinților. Îndepărtarea/izolarea de familie.

Cauze comportament: comportamentul deviant al băiatului pare să fie neglijența


părinților. Situația se înrăutățește când apăre o soră. Se simte abandonat.

Relatia sa cu familia: familia ar fi trebuit să fie mai atentă la nevoile lui, să-l încurajeze,
să-l sprijine, să-l asculte, să-i ofere dragostea de care avea nevoie.

Relația cu colegii și profesorii: nu a reuşit să relaționeze nici cu colegii, nu își face


prieteni nici la şcoală, nu interacționează nici cu profesorii, deoarece aflăm ca nimeni nu l-a
asculat şi nu l-a înțeles cu adevărat.

Ce poate face familia pentru ameliorarea comportamentului copilului: viața continuă şi


băiatul, devenit adult, are speranța că va fi bine de acum înainte departe de familia sa.

Până nu e prea târziu, familia poate să-i asigure suportul necesar, să-şi exprime dragostea
fața de el.

Profesor Nicoleta CIUPITU