Actividad la importancia de la Constitución Política del Estado.

Nombre:…………………………………………………………………………………………………………..: Semana 30/03 al 03/04.

OA 16. Reconocer que la Constitución Política de Chile establece la organización política del país y garantiza los
derechos y las libertades de las personas, instaurando un sistema democrático.
OA 15. Explicar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile, incluyendo
• La división de poderes del Estado, y
• La representación a través de cargos de elección popular (concejales, alcaldes, diputados, senadores y
presidente).

A) ¿Qué es la Constitución Política?

La Constitución Política es la máxima ley y la de mayor importancia. En ella se establecen los derechos
y deberes de los ciudadanos, la estructura y la organización del Estado. Según lo que en ella se
indique se aprueban las demás leyes que rigen la vida del país. Su cumplimiento (…) es lo que hace
posible que un país pueda vivir con bienestar y paz, por ello la importancia de que estas normas sean
cumplidas por todos: gobernantes y gobernados.
En este sentido, es la Constitución la que contempla los derechos de los ciudadanos y establece
deberes y obligaciones, que son las responsabilidades o compromisos que deben cumplir los
ciudadanos para vivir en paz.

Organiza la información, presentada en el Recurso A, en un mapa conceptual dado, siguiendo el Paso a

paso:
1.- Elegir los conceptos o ideas más importantes.
2.- Jerarquizar los conceptos o ideas en el esquema, es decir, ordenarlos desde lo general a lo particular.
3.- Unir los conceptos o ideas con flechas de enlace que indiquen cómo se relacionan entre sí.
4.- Escribir conectores o frases entre los conceptos e ideas que los unan de modo correcto. Usa estos 3
conceptos: ¿Qué es? - ¿Qué establece? - Para lograr.
II.- Lee y luego desarrolla la actividad.
A B C

a) ¿Con qué enunciado estás de acuerdo? ¿Por qué?

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b) ¿Con cuáles estas en desacuerdo? ¿Por qué?

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c) ¿Qué opinión te merecen los 3 enunciados?

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III.- Responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué autoridades se necesitarían para gobernar si la sala de clases fuera un país?

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2.- ¿Qué pasaría si todos quisieran ser autoridades?

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3.- ¿Qué características tendrían que tener los que quisieran ser las autoridades?

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4.- ¿Podría la comunidad de la sala vivir sin autoridades?

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5.- ¿Cómo lo harías para organizar la sala?

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6.- ¿En qué consiste votar por una autoridad?

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7.- ¿Existe otra forma de elegir a las autoridades que no sea votando?

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8.- ¿Por qué hay que elegir autoridades en democracia?

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9.- ¿Qué opinas sobre la democracia?

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IV.- La organización política de Chile.

1.- ¿Cuáles son los poderes del estado que consagra una república democrática?

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2.- ¿Qué garantiza una constitución política?

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3.- ¿Por qué los poderes del estado están separados?

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4.- ¿Cuáles son las autoridades políticas elegidas en democracia?

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5.- ¿Qué características debe tener una votación?

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6.- ¿Por qué se debería cambiar una Constitución que rige a un estado?

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