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FÍSICA II

(MA-462)
FORMATO DE INFORME DE LABORATORIO

Sobre la calificación del Informe


El informe tiene cinco rubros generales:
Presentación: Sobre la presentación del informe (formato establecido) ...................................................(2,0 puntos)
Marco Teórico: Objetivos y fundamento teórico (y bibliografía).................................................................(1,5 puntos)
Procedimiento experimental: Materiales y procedimiento experimental ....................................................(1,5 puntos)
Análisis de resultados: Datos experimentales y análisis de datos.............................................................(5,0 puntos)
Conclusiones: Conclusiones y sugerencias............................................................................................... (3,0 puntos)

DATOS GENERALES DE LOS PARTICIPANTES Y PARTICIPACIÓN


Responsable del equipo de laboratorio:
Integrantes del equipo:
Integrante Nº1:
Integrante Nº2:
Integrante Nº3:
Integrante Nº4:
Título del laboratorio:
Dilatación térmica de sólidos
1. MARCO TEÓRICO
1.1. Objetivos generales
 Medir la variación de la longitud de un sólido cuando varía su temperatura.
 Calcular la variación de temperatura de un sólido al medir la variación de la
resistencia eléctrica de un termistor.
 Calcular el coeficiente de dilatación de un tubo metálico, con su respectiva
incertidumbre.
1.2. Fundamento teórico

Temperatura
Según Young & Freedman (2009), “el concepto de temperatura se origina en las
ideas cualitativas de “caliente” y “frío” basadas en nuestro sentido del tacto. Un
cuerpo que se siente caliente suele tener una temperatura más alta, que un cuerpo
similar que se siente frío.” (p. 571)

Equilibrio térmico
Young & Freedman (2009) indican en un ejemplo que el equilibrio térmico es el
estado en el que la interacción entre el termómetro y el café ya no causan un cambio
en la temperatura del; es decir, el termómetro deja de calentarse y el café deja de
enfriarse. (p. 571)

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Coeficiente de dilatación lineal
Young & Freedman (2009) afirman que “la constante α, que describe las
propiedades de expansión térmica de un material dado, se denomina coeficiente de
expansión lineal. Las unidades de α son K-1 , o bien, (C°)-1 .” (p. 576) Además, α se
conoce como coeficiente de expansión o dilatación lineal.

L=L0 + ∆ L

L=L0 + α∗L0∗∆ T

L=L0 (1+ α∗∆ T )

Donde:
L= longitud (m)
L0= longitud inicial (m)
α= coeficiente de dilatación lineal °C-1
∆ T =¿ Variación de temperatura (°C)

2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
2.1. Equipo y materiales
• Módulo de expansión térmica (TD-8558A)
 Micrómetro (Sensibilidad= 0,01 mm)
 Tubo metálico
 Termistor
• Generador de vapor (TD-8556A)
• Multímetro RadioShack (Sensibilidad= 0,1 kΩ)
• Cables de conexión tipo banana
• Vaso de tecnopor
• Líquido

2.2. Procedimiento experimental


 Se encontró el sistema ya montado o listo para el experimento como se muestra
en la figura.

Fig.1

 Se ajustó el micrómetro a cero y se midió la resistencia inicial R0 del termistor.


 Se encendió el generador de vapor y se esperó a que el vapor de agua salga por
el extremo libre del tubo metálico.
 Se anotó en la Tabla N° 1 el valor de la lectura del micrómetro y el valor Rc de
la resistencia eléctrica del termistor cuando el tubo metálico dejó de dilatarse.
 Se midió la variación de longitud del tubo de cobre ΔL y se anotò en la Tabla
N°1.

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 Se halló el número de divisiones que recorrió la aguja del micrómetro y se
calculó la variación de la longitud del tubo de cobre con su respectiva
incertidumbre.
 Se calculó el valor de la diferencia de temperaturas y su respectiva
incertidumbre.
 Después, se calculó el valor del coeficiente experimental de dilatación lineal del
tubo de cobre. Asimismo, se calculó su incertidumbre.
 Por último, se halló el porcentaje de error del coeficiente de dilatación lineal del
tubo de cobre usando el valor teórico y el valor experimental calculado durante
el experimento.

3. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS


3.1. Datos experimentales y observaciones
L0 ± ΔL0 = (700,0 ± 0,5) mm
R0 = RC = 0,1 kΩ; To = Tc = 0,5 °C
(L) = 0,005 mm

Tabla N° 1

R0 RC L
Material
(kΩ) (kΩ) (div)
Cobre 122,4 8,3 78

Observaciones:
 Cuando amuenta la resistencia, disminuye la temperatura.
 El valor de la resistencia del multímetro no para de fluctuar.

3.2. Análisis de datos y/o modelos que expliquen las observaciones

∆ L=N ° de divisiones∗0,01 mm=78∗0,01


∆ L=0,780 mm

ΔL ± ∆ ( ∆ L ) =(0,780 ± 0,005)mm

(T c −T 0)± ∆ ( T c −T 0 ) =(66,5 ± 1,0) ℃

ΔL=α L0 ∆ T
∆L
α=
L0 ∆ T
∆L
α=
L0 ( T c −T 0 )

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Datos:
T 0=21,0 ℃
T C =87,5 ℃
R0 =122,4 kΩ
Rc =8,3 kΩ

Calculando el coeficiente de dilatación lineal:


∆L
α=
L0 ( T c −T 0 )
0,780
α= =1,68∗10−5 ℃ −1
700 ( 66,5 )

Calculandola incertidumbre del coeficiente de dilatación:

∆ ( ∆ L ) ∆ L0 ∆ ( T c −T 0 )
∆ α=α ( + + )
∆L L0 ( T c −T 0 )
0,005 mm 0,5 mm 1,0 ℃
∆ α=1.68∗10−5 ( + + )
0,780 mm 700mm 66,5 ℃

∆ α=3,72∗10−7 ℃−1=0,04∗10−5 ℃ −1

α ± ∆ α=( 1,68 ± 0,04 ) 10−5 ℃−1


Calculando el porcentaje de error:

Para el cobre:
α t=1,70∗10−5 ℃−1

α t−α
%E= | | αt
∗100

1,70∗10−5−1,68∗10−5
%E= | 1,70∗10−5
∗100 |
%Error=1 %

Tabla N° 2

T0 TC (TC - T0)  
Material (°C) (°C) (°C) (℃−1 ) ( ℃−1 )
Cobre 21,0 87,5 66,5 1,68∗10−5 0,04∗10−5

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4. CONCLUSIONES, SUGERENCIAS Y/O FUENTES DE ERROR
4.1. Conclusiones:

 La variación de la longitud del tubo de cobre calculada en el


experimento cuando varió su temperatura es la siguiente:

ΔL ± ∆ ( ∆ L ) =(0,780 ± 0,005)mm

 La variación de la temperatura del tubo de cobre al medir la variación de


la resistencia eléctrica de un termistor ha sido calculada en el
experimento y es la siguiente:

(T c −T 0)± ∆ ( T c −T 0 ) =(66,5 ± 1,0) ℃

 El coeficiente de dilatación del tubo de cobre con su respectiva


incertidumbre es la siguiente:

α ± ∆ α=( 1,68 ± 0,04 ) 10−5 ℃−1


Ademá, dicho coeficiente de dilatación lineal del tubo de cobre presenta un
porcentaje de error de 1%.

Sugerencias y/o fuentes de error:


 Se sugiere esperar alrededor de 10 minutos para que el tubo de cobre se caliente
para disminuir el margen de error del coeficiente de dilatación lineal.

 Ya que el valor de la resistencia que muestra el multímetro no paraba de


fluctuar, se uso el valor medio entre el valor más bajo y el valor más alto que
indicó el multímetro. Por lo tanto, esto pudo haber afectado los cálculos para
hallar el coeficiente de dilatación lineal experimental del tubo de cobre.

Bibliografía
Young, H., & Freedman, R. (2009). Física Universitaria [Vol. 1]. 12ª ed. México: Pearson
Educación

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