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GUÍA METODOLÓGICA
para la capacitación
de actores electorales
CONTENIDO
1. ÁREA DE CAPACITACIÓN DE OFICINA 4
de miembros de mesa
Guía de
Espacio para capacitar a miembros de mesa
trabajo grupal
Mesa para
Archivador
Pizarra o espacio para colocar
herramientas de capacitación
Afiche Afiche
cómo pasos de la
votar votacion
Capacitación electoral
Efectivos
Miembros
de mesa Electores
Personeros
de mesa
de FF.AA.
y PNP
= Participación
de calidad
FF.AA.
y la PNP Reunión de capacitación Aula o aulas de local de votación
• Evaluar si amerita gestionar una o más aulas para el taller o si basta con usar el área de
capacitación de la oficina distrital.
• Si se opta por locales externos, tomar en cuenta que generalmente las instituciones
educativas nacionales acceden a prestar sus aulas.
• Si se necesita cursar un oficio, solicitud u otro documento, el coordinador distrital o de
centro poblado deberá realizar el trámite correspondiente.
• Difundir la fecha, hora y dirección donde sedesarrollará el taller. Colocar un cartel en la
oficina distrital y pedir apoyo a medios locales para su difusión.
• Por cada aula donde se proyecta realizar un taller, junto con el coordinador distrital o de
centro poblado, se debe designar a un personal de apoyo.
• Un día antes del taller, repasar la metodología, alistar los útiles y los equipos de VEP o
del SEA (de ser el caso) y los formatos de registro de asistencia.
• Alistar todo lo necesario en el área o aula con treinta minutos de anticipación.
• Elegir uno o más locales que ofrezcan las mejores condiciones para las jornadas de
capacitación.
• Los requisitos para elegir el local son céntrico, seguro, con mejor mobiliario y mejores
aulas (espaciosas, ventiladas e iluminadas).
Pautas la difusión
• Todas las credenciales de miembros de mesa deben consignar la fecha, el nombre del
local y la dirección donde se realizará la jornada de capacitación.
• En algunos distritos, se puede solicitar apoyo a las personas que conducen programas
radiales e incluso a quienes administran altoparlantes ubicados en mercados, teléfonos
comunitarios, locales comunales, etc.
• Según las indicaciones del coordinador de capacitación y del coordinador distrital, antes
de la jornada de capacitación, reúne al equipo y designa:
trabajo
trabajo
y materiales de
grupal
grupal
Mesa
capacitación
Mesa
para
para
Pizarra
trabajo
trabajo
grupal
grupal
Mesa
Mesa
para
para
CABINA
Camara
secreta
Guía de Guía de
metodologías y metodologías y
útiles útiles
Mesa para práctica del SEA Mesa para práctica del SEA
Pautas
• Coordinar para que esta estrategia se ofrezca a las personas que se acerquen a la oficina
distrital o de centro poblado. El personal que esté de turno en el área de capacitación
debe asumir esta tarea usando los recursos disponibles (cartillas, equipos VEP).
• Coordinar para que esta estrategia la aplique el personal que sale a los domicilios de los
miembros de mesa. Por ejemplo, mientras van a un anexo para ofrecer la capacitación
personaliza la de miembros de mesa a domicilio, pueden ofrecer capacitación personalizada
a los electores que encuentren en el camino (esta pauta no aplica para los distritos donde
se implemente el VEP). Será importante prever que el personal disponga de cartillas.
Pautas
• Se les debe explicar que una de las actividades de la ONPE es la capacitación electoral y que
esta contribuye con mejorar la participación de los ciudadanos; por esta razón, se les debe
solicitar un tiempo para la reunión convocada por su organización.
• Establecida la coordinación, pactar la fecha y hora de la reunión para prever los materiales
de capacitación necesarios y asistir con puntualidad.
Pautas
• Identificar los lugares del distrito o centro poblado donde confluyen la mayor cantidad de
personas: mercados, paraderos, plaza de armas, calles, locales comerciales, etc.
• Reiterar al personal que cada elector capacitado deberá ser registrado en el formato
FM01-GIEE/CAE.
• Antes de la reunión repasar el diseño metodológico, alistar los útiles y materiales, además
del formato FM03-GIEE/CAE.
• El día de la reunión, es importante llegar al local por lo menos treinta minutos antes
del inicio. Esto permitirá coordinar con el vigilante la apertura de puertas y disponer la
posición de las mesas y sillas donde se realizará la actividad.
Objetivo
• Conocer y practicar las tareas de los miembros de mesa durante la instalación, sufragio y escrutinio.
Objetivo
• Conocer y practicar las tareas de los miembros de mesa durante la instalación, sufragio y
escrutinio.
• Asumir con responsabilidad el cargo de miembro de mesa.
Pregunta:
¿A qué hora debe llegar el miembro de mesa el día de la
Evaluación elección? ¿Cómo se registra la asistencia de los miembros 5 min
de mesa? ¿Quiénes firman obligatoriamente las actas de
instalación?
Entrega Cartilla de
de sobre
Lee las tareas 7 y 8 y conduce la práctica. 5 min miembros de
anaranjado y
su contenido mesa
Casos Cartilla de
especiales Solicita ubicar la página 15 situaciones y casos 10
miembros de
durante el especiales durante el sufragio. min
sufragio mesa
Pregunta:
Cartilla de
¿Cómo se identifica al elector en la mesa de sufragio? ¿Por
Evaluación 5 min miembros de
qué es importante contar con calma el total de ciudadanos
mesa
que votaron?
- Cartilla de
Escrutinio Solicita ubicar la página 5 de la cartilla.
5 min miembros de
referéndum Lee en voz alta las actividades previas y las tareas 1 a la 4.
mesa
-Cartilla de
Continúa tareas Solicita continuar la práctica desde la tarea 22 hasta 10
miembros de
del escrutinio la 27 del escrutinio (pág. 12 y 13). min
mesa
-Cartilla de
Tareas finales Solicita continuar la práctica desde la tarea 28 a la 10
miembros de
del escrutinio 31 del escrutinio (pág. 14). min
mesa
Participación de
-Cartilla de
la personera o Lee la participación de la personera o personero de
5 min miembros de
personero de mesa de la pág. 18 de la cartilla.
mesa
mesa
Esta metodología es válida para las estrategias siguientes: jornada de capacitación, reunión,
taller y capacitación personalizada.
Actividades previas
Configurar y diagnosticar los equipos electrónicos antes de la llegada de los miembros de mesa
y tener el paquete de materiales de miembro de mesa completo.
• Jornada de capacitación o taller: aula en el local de capacitación con dos equipos (seis
miembros de mesa por equipo).
• Reunión de capacitación: en el área de capacitación de la oficina distrital (tener los equipos
de VE).
• Capacitación personalizada: utilizar el área de capacitación de la oficina distrital (tener
los equipos de VE). No es necesaria la impresión de todos los documentos que genera el
sistema (tener un juego de reportes y actas para demostración).
Objetivos
Registro de participantes
- Cédula de
capacitación
- Equipos de
• Efectúa el cierre del sufragio. Sigue las indicaciones VEP
Cierre de
de la cartilla desde la página 17 a la 19. Practica el 10 min
sufragio - DNI de
caso de reemplazo de miembro de mesa.
capacitación
- Sobre de actas
- Cartilla de
hologramas
- Cartilla de
Casos • Lee y explica las situaciones y casos especiales que
instrucciones
especiales en se pueden presentar durante el sufragio (página 29 5 min
para miembros
el sufragio de la cartilla).
de mesa VEP
Atribuciones - Cartilla de
de los • Lee y explica las atribuciones de los personeros
instrucciones
personeros durante el sufragio (de acuerdo a la página 30 de 2 min
para miembros
en el la cartilla).
sufragio de mesa VEP
Objetivo
Lectura:
Inicia la lectura.
Actividades previas
Objetivos
Equipos de
• Enseña que la constancia de voto debe ser VEP
Depósito de doblada y depositada en el ánfora.
constancia de Tarjeta del
• Resalta que la tarjeta del elector debe ser
voto y 30 seg elector
devuelta.
devolución de
tarjeta • Indica la importancia de verificar el pegado del Ánfora
holograma en el DNI.
Objetivo
Cartilla de
El personero instrucciones
Pide ubicar la página 2 de la cartilla. Lee en voz alta para
de mesa y su 5 min
el contenido y explica el tema. personeras o
acreditación personeros de
mesa
Según el avance:
Revisa la cartilla de instrucciones para personeras y
personeros de mesa (pág. 5 a la 7) y lee los derechos
de los personeros de mesa durante el escrutinio.
Agradecimiento
Agradece y felicita la participación. 1 min
y despedida
Objetivo
• Conocer los derechos y prohibiciones del personero de mesa en la mesa de sufragio con
voto electrónico.
Bienvenida,
presentación • Saluda, da la bienvenida, felicita la asistencia y
del objetivo
presenta los objetivos de la reunión de capacitación. 5 min
y explicación
de la • Reparte las cartillas para personeros.
metodología
Cartilla de
• Pide ubicar la página 4 de la cartilla para personeras instrucciones
Acreditación y personeros de mesa; lee en voz alta el contenido para
del 5 min
y explica el tema. Señala que función cumplen los personeras y
personero
personeros de mesa. personeros
de mesa
Cartilla de
• Revisa la cartilla para personeros (página 8 a la 10) y instrucciones
Derechos
lee los derechos que tienen los personeros durante 15 para
durante el
el sufragio de una mesa de sufragio en VEP. min personeras y
sufragio
• Da respuestas a las preguntas que puedan surgir. personeros
de mesa
Objetivo
Agradecimiento
• Agradece y felicita la participación. 3 min
y despedida
Editado por: Oficina Nacional de Procesos Electorales Jr. Washington 1894, Lima - Lima 1a. Edición - Noviembre 2018
HECHO EL DEPÓSITO LEGAL EN LA BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERÚ N.° xxxxxx
Se terminó de imprimir en noviembre del 2018 en: xxxxxxxxxxxxxxxx