III.

UNIDADES / PROYECTOS
SEMESTRE IB II B III B IV B
En la I.E. “Columna Pasco" ubicado en
el distrito de Yanacancha, los
En la I.E. “Columna Pasco" ubicado en
En la I.E. “Columna Pasco" ubicado en En la I.E. “Columna Pasco" ubicado en estudiantes del segundo grado, utilizan
el distrito de Yanacancha, los
el distrito de Yanacancha, los el distrito de Yanacancha, los inadecuadamente los móviles (celulares,
estudiantes del segundo grado de
estudiantes del segundo grado, han estudiantes del segundo grado, tablets, etc.), esto se evidencia en el
educación secundaria, en el presente
demostrado tener poco hábito de presentan en un sector significativo en momento del desarrollo de clase y en el
año se ven en riesgo de contagio de una
estudio, esto se evidencia en los la escaza practica de valores (diciplina cambio de hora, cuando ingresan a las
pandemia que se está propagando
resultados de las evaluaciones escolar) cívicos, morales y religiosos, redes sociales del facebook, al
denominado el “Coronavirus” por los
estandarizadas, en los registros de sus asi como una deficiente cultura WhatsApp, messenger, etc., realizando
constantes intercambios comerciales
evaluaciones; en la no presentación de ambiental, generando poca y visualizando publicaciones que no
que realizan los padres de los
sus trabajos. Esto genera un efecto participación de los estudiantes en contribuyen en su formación personal e
estudiantes, en consecuencia, están
negativo en su rendimiento académico. diferentes actividades programadas, integral. Esto genera un efecto negativo
propensos a la infección de este virus.
Por lo tanto, en este bimestre los frente a esta situación, Por lo tanto, en en su rendimiento académico, sin
Por eso es necesario informar sobre las
SITUACIÓN estudiantes emplearán el PowerPoint y este bimestre los estudiantes prestar atención adecuada en el
medidas de prevención del virus para
SIFNIFICATIVA CamStudio para diseñar presentaciones gestionarán sus proyectos con desarrollo de la clase distrayéndose
evitar posibles contagios.
y videos promocionales y asumirán los OpenProjet, Diseña con CorelDraw y permanentemente. Por lo tanto, en este
Por lo que, en este bimestre los
siguientes retos: asumirán los siguientes retos: bimestre los estudiantes utilizarán
estudiantes Emplearan el Microsoft
¿Qué estrategias utilizarías para mejorar ¿Qué acciones consideras agresiones programas de diseño gráfico y diseño
Word e Inkscape para elaborar diversos
tus hábitos de estudió? por parte de tus compañeros? web para lanzar el proyecto
tipos de texto y afiches informativos.
¿Por qué es importante tener hábitos de ¿Qué entendemos por agresión física? institucional y asumirán los siguientes
¿Dónde y cómo se originó este virus?
estudio? ¿Debemos tomar conciencia de cómo retos:
¿Cuáles serían las medidas de
¿Qué hábitos de estudio debes poner en afecta las situaciones de agresión dentro ¿Por qué es importante utilizar
prevención? ¿Crees que puede llegar a
práctica? y ¿Por qué? de la I.E.? adecuadamente los móviles?
contagiar a la población? ¿Cómo
¿Cómo elaboramos diseños haciendo ¿Cómo elaboramos un proyecto ¿Cómo repercute en lo estudiantes el
puedes organizarte en el aula para
énfasis sobre hábitos y técnicas de colaborativo para mejorar la inadecuado uso de los móviles?
prevenir contagio de este virus?
estudio? convivencia escolar? ¿Por qué es importante participar en un
Y elaborarán un panel informativo.
plenario sobre el adecuado uso de los
móviles?
“MEJORAMOS LA PRÁCTICA DE
“INFORMAMOS SOBRE LAS
“RECONOCEMOS LA VALORES, ANALIZANDO LAS
MEDIDAS DE PROTECCION “REFLEXIONAMOS SOBE EL USO
IMPORTANCIA DE LOS HÁBITOS CAUSAS Y CONSECUENCIAS
POSIBLE TITULO CONTRA EL CORONAVIRUS A INADECUADO DE LOS MÓVILES A
DE ESTUDIOS A TRAVÉS DE MEDIANTE LA PUESTA EN
TRAVÉS DE DIVERSOS TIPOS DE TRAVÉS DE UN BLOG”.
PRESENTACIONES Y VIDEOS”. MARCHA DEL PROYECTO DE
TEXTOS Y AFICHES”.
ÁREA”.
TIEMPO del 30 - marzo al 22 - mayo del 25 - mayo al 24 - julio del 3 - agosto al 9 - octubre del 12 - octubre al 23 - diciembre