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Silva, Hurtado 1

Manuel Silva, Paula Hurtado

Javier Gómez Zapata

Grupo N2

09/11/2019

Introducción.

¿Realmente conocemos lo que está ocurriendo con la tierra? o simplemente hemos

escuchado que las famosas frases de "cambio climático" o "calentamiento global", en lo que van

a leer a continuación encontraran la diferencia entre ambas ya que hay varias personas que

piensan que tienen la misma definición pero no es así. Además, ver un poco más acerca de cuáles

son las principales causas que afectan o incrementan el cambio climático y como por medio de

teorías que aplican filósofos y algunos pensamientos epistémicos poder mermar el daño

inminente que le estamos generando al planeta y por consiguiente poder disfrutar un poco más la

tierra y las maravillas que esta nos da.


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Justificación.

Cuando se realiza una investigación como esta en donde descubrimos que el lugar en que

vivimos se está acabando, agotando y dañando es evidente llegar a la conclusión de que nosotros

mismo "el ser humano" ocasiono dicho daño, por nuestro afán de llevar una vida más cómoda y

por estamos llegando a la destrucción donde vivimos y con ello nuestra propia extinción. Tal vez

si tenemos un poco más de conciencia además saber lo que realmente le está pasando al planeta

asimismo verlo más de cerca desde lo más mínimo crear un cambio que pueda contribuir al

movimiento de poder salvar nuestro hogar y sino por lo menos retrasar el fin.

Objetivos.

-Dar a conocer el concepto y conocer la diferencia entre cambio climático y el calentamiento

global.

-Mostrar como desde el punto de vista de un filósofo con sus aportes se puede ayudar a disminuir

el deterioro del lugar donde

vivimos.
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Algo le está pasando a la tierra.

El clima del planeta ha cambiado más en los últimos 100 años que en los últimos 1000

años anteriores y lejos de ser una curiosidad científica es un fenómeno global que amenaza con

cambiar el mundo como lo conocemos. El cambio climático se da debido al calentamiento global

y claramente al ser humano se le puede atribuir la culpa del calentamiento global debido a que

nuestro "inventos" causan los gases del efecto invernadero, dentro de todo esto se recuerda la

teoría de Vygotsky la cual propone el educar a una persona en todo el sentido de la palabra para

que brinde lo mejor de sí mismo al ambiente social y las cosas que lo rodean con buenas

practicas e Implementado el modelo epistémico del Naturalizo en nuestra vida cotidiana.

El calentamiento global es el aumento de la temperatura promedio en la superficie de la

tierra debido al incremento en los niveles de gases que afectan directamente a la tierra. En las

ultimas décadas de la superficie de la tierra ha tenido un aumento abrumador de la temperatura

que la tierra está soportando y este incremento es debido a los gases del efecto invernadero.

algunos gases en la atmosfera bloquean el calor que el sol nos da impidiendo que este escape y

quede

sin escapatoria como un invernadero, estos gases pueden ser producidor por el vapor de agua este

aumenta cuando la atmosfera se calienta provocando mas precipitaciones el deterioro, otro gas es

el Dióxido de carbono este es realizado por el ser humano cuando hace el acto de repisara, El

Metano es otro y se produce en los depósitos de basura y la agricultura, El Óxido Nitroso es

elaborado especialmente en el uso comercial que se le da a los fertilizantes orgánicos, Los ácidos

nítricos y la quema de cultivos. por otra parte, el Cloro Floro Carbonos se ha reducido

notoriamente, pero no es suficiente hay que reducirlo aún más para que no perjudique la capa de
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ozono. Gracias a este fenómeno el cambio climático es cada vez muy evidente para los seres

humanos y para la tierra misma.

El cambio climático es una alteración que se da en toda la tierra, en una región específica,

en este caso corresponde al sobrecalentamiento de la superficie terrestre evidenciando

fenómenos como el aumento del mar en unos 17 centímetros, los polos derritiéndose, diversas

inundaciones entre otras.

Debido a que la culpa de este gran problema la tiene el ser humano y a su falta de

educación desde su crianza al no ser concientizado de que existen comportamiento que afectan el

entorno donde vivimos llegando a la raíz de esto Vygotsky expone en su teoría que el ser

humano puede ser educado desde su infancia para ser una persona de luz y cooperar en su

ambiente familiar, social y ecológico. al tener el individuo esta psicología cultural es más factible

que sus actos no repercutan al agravio del planeta tierra.

Podríamos tener en cuenta el modelo epistémico del naturalismo este presenta al ser humano sin

albedrio determinado por la herencia genética y en el medio en el que vive. Este tiene un

principio supremo el cual dice que todo lo real es natural y todo lo natural es real. Con esto en

cuenta y lo que nos cuenta Vygotsky sería una unión buena para que las personas se sensibilicen

de lo que están haciendo hoy en día y tal vez no solo piensen en el presente sino también en su

futuro.

"Vygotsky manifestó que la educación es lo que constituye la humanidad y en este

sentido la educación resulta capital para el desarrollo de las personas, la concepción de la


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educación elimina cualquier consideración utilitaria relacionada bien con el futuro profesional,

bien con la capacidad competitiva de los países. por el contrario, la educación se sitúa en el

centro del futuro de las personas como fuente de liberación y de identidad que cada persona

encuentre su propio camino para aportar cosa a un contexto cultural y en definitiva a una

comunidad"

El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI. Pág. 226

Dicha problemática ha obligado al ser humano a buscar maneras de

contrarrestarlo como: el reciclaje, disminuir el consumo de carne, reutilizar el agua, reducir el

uso de vehículos etc. a ciencia cierta no sabemos hasta qué punto estas sean eficientes para

mermar el problema que nos encontramos en estos momentos. Lo que sí es verdadero si desde un

principio o desde la creación del ser humano hubiéramos implementado la teoría de Vygotsky a

nuestros hábitos de vida esta cuestión seria menos evidente y por consiguiente tendríamos más

tiempo para disfrutar de nuestro bello planeta y así mismo nuestras próximas generaciones gocen

mucho más tiempo el planeta cuidándolo conscientemente con una psicología cultural.

¿Qué hábitos de nuestra vida cotidiana podemos tener para contrarrestar el cambio

climático?

¿Realmente vale la pena realizar estos cambios para contrarrestar el problema, o el

cambio climático es algo irreversible?

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