Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Tema:
Terapias psicológicas alternativas

Presentado por:
Leidy M. Espaillat Polanco

Matrícula:
17-2015
Asignatura:
Teorías psicológicas actuales

Facilitador:
Wilson Inoa M.A

Fecha:
29-11-2019
Santiago De Los Caballeros
República Dominicana
 Introducción

Las terapias alternativas son herramientas que pueden desempeñar alguna

función en un programa de tratamiento integral que junto a la medicina tradicional
pueden ayudar a las personas a mejorar su calidad de vida y por ende su salud
mental y física. Algunos ejemplos de terapia alternativa que veremos en este
informe son: Terapia EMDR, movimientos oculares de desensibilización y
reprocesamiento, EFT, Técnica para Liberar Emociones Negativas, Hipnosis
clínica, Danza-terapia. Estas terapias son comúnmente usadas por los pacientes
oncológicos para mejorar su calidad de vida, reducir los efectos adversos
derivados del tratamiento e incrementar la sensación de control y manejo sobre su
enfermedad, así como aumentar su bienestar general.

Las terapias alternativas generalmente no son consideradas por la profesión

médica como herramientas fundamentales en el manejo de ciertas patologías, ya
que son reconocidas como terapias sin niveles de recomendación y evidencia, lo
que las cataloga entonces como intervenciones sin valor terapéutico. Su uso
refleja generalmente la desesperación, el temor y la desesperanza de los
pacientes que, a pesar de que han terminado tratamientos costosos, de larga
duración y con diversos efectos adversos, siguen presentando la patología que les
aqueja.

Por otro lado, el saber popular es sin duda otro factor que facilita la
recomendación del uso de ciertas terapias alternativas sin aprobación médica
donde, en ocasiones, se corre el peligro de que puedan llegar a retrasar los
esfuerzos del paciente por buscar tratamientos convencionales que hayan
demostrado efectividad. Debido a que existen limitados estudios clínicos
realizados en esta área.

Además de esto, podemos afirmar que el Alzheimer es una enfermedad

degenerativa que afecta a miles de personas; en el presente informe abordaremos
el tema haciendo una investigación sobre los últimos avances de las
neurociencias acerca de esta terrible enfermedad.
Unidad V Terapias alternativas en el campo de la psicología 
Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices las
siguientes actividades:
1. Haz una tabla donde resalte los fortalezas y debilidades de las terapias
psicológicas alternativas estudiadas en clase.
Terapias
Psicológicas Descripción Fortalezas Debilidades
Alternativas

Terapia EMDR, EMDR es un Terapia EMDR EMDR ha

movimientos método generado una gran
oculares de psicológico para EMDR ayuda a controversia desde
desensibilización tratar dificultades aliviar la angustia su creación en
y emocionales que de hablar en 1989. Los críticos
reprocesamiento. fueron causadas público, para de EMDR
por experiencias mejorar el sostienen que los
difíciles en la vida rendimiento en el movimientos de los
del sujeto, desde trabajo, en los ojos no juegan un
guerras, asaltos y deportes y en las papel central, que
desastres interpretaciones los mecanismos de
naturales hasta artísticas.  los movimientos
fobias, ataques oculares son
de pánico o Aplicación especulativos, y
incidentes que la teoría que
traumáticos en la El EMDR es lleva a la práctica
infancia. usado para no es falsable y,
resolver material por lo tanto, no
Este modelo está emocional susceptible de
basado en la perturbador investigación
filosofía de que derivado de científica. Shapiro
los seres eventos ha sido criticada
humanos son perturbadores o en varias
capaces, bajo traumáticos y ocasiones para
condiciones también como un aumentar la
apropiadas, de medio para duración y el costo
moverse potenciar de la capacitación
naturalmente estados y certificación,
hacia una mayor emocionales supuestamente en
salud e positivos, con el respuesta a los
integración. fin de facilitar el resultados de los
crecimiento ensayos
natural y el controlados que
proceso curativo. ponen en duda la
 eficacia del EMDR.
Las bases teóricas
de esta técnica
son, sin embargo,
confusas y poco
consistentes. No
hay una evidencia
clara de la eficacia
de esta técnica
más allá del
componente de
exposición y de
reprocesamiento
de la información
(y quizá del
componente
hipnótico y de
sugestión) que
implica (Foa et al.,
2003), es decir lo
que se cuestiona
es el alcance
terapéutico de los
movimientos
oculares.
EFT - Técnica La Técnica de EFT es una En una revisión
para Liberar Liberación terapia holística crítica publicada
Emociones Emocional, EFT es porque podemos por la American
Negativas. una técnica de utilizarla para Psychological
autoayuda y de cualquier tipo de Association’s
ayuda al prójimo, problema, físico,
(APA)
que forma parte de emocional, mental
las Terapias Psico- y hasta espiritual. journal Review of
energéticas, que Una vez que General
nos permite empezamos a Psychology el año
eliminar las utilizar EFT pasado, los
emociones observamos la investigadores
negativas de una estrecha relación encontraron que
forma sencilla, entre estos EFT “demostró
rápida y eficaz. aspectos del ser consistentemente
humano y su fuertes efectos y
naturaleza otros resultados
holística. Por
estadísticos
ejemplo, al
trabajar con un positivos que
dolor de cuello superan la
muchas veces posibilidad
sentimos una gran después de pocas
tristeza o cólera, y sesiones de
 una vez que estas tratamiento.”
son integradas con Otros estudios
EFT recientes
experimentamos demuestran cómo
alivio tanto en el EFT puede lograr
dolor físico el
un progreso
emociona. EFT es
la terapia holística notable en un
por excelencia. lapso de tiempo
relativamente corto
en las personas
con antecedentes
de trauma

La hipnosis La hipnosis La hipnosis genera

clínica es una clínica tiene todavía rechazo
técnica que aplicaciones en entre los
Hipnosis clínica. permite realizar el tratamiento del psicólogos, debido
tratamientos dolor, la a los mitos que
psicoterapéuticos depresión, las sobre ella circulan
, pero no es un fobias, la en ámbitos no
método ansiedad, los especializados.
terapéutico ataques de siete mitos sobre
propiamente pánico, el estrés, la hipnosis son
dicho. Este el trastorno de analizados,
procedimiento no colon irritable, proporcionándose
es aplicable a las adicciones, la una visión
todos los angustia, alternativa más
individuos, ya que trastornos del ajustada a la
la respuesta varía sueño, entre evidencia empírica
con cada caso. otros. Pero no es aportada por la
Tampoco puede utilizable en investigación en el
sugerirse para cualquier campo. Se
todo problema. trastorno, ni para aportan, además,
todos los dos métodos de
pacientes. inducción hipnótica
divergentes de los
modos de
hipnotizar
popularizados por
los medios de
comunicación y
enraizados en los
mitos expuestos.
Tales métodos
concatenan la
práctica
profesional del
 psicólogo con la
investigación
experimental sobre
hipnosis, y aportan
nuevas formas de
intervención al
bagaje de
procedimientos del
psicólogo.

2. Investiga sobre alguna otra terapia alternativa que no se haya visto en los
contenidos de este tema y desarrolla un informe sobre esta detallando:

La danza terapia
En qué consiste.
La danza terapia también es una técnica que entra como terapia psicológica
alternativa que surgió en 1940 en EE. UU. Se aplica la danza como terapia, algo
que como vemos no es nada nuevo y se instaura diariamente a la hora de realizar
ejercicio y baile en el gimnasio. Entre sus resultados: relajación, encontrarnos con
nosotros mismos, evadir los problemas.
Como en otros tipos de terapias psicológicas alternativas, con la danza terapia,
mente, cuerpo y alma forman una unidad psicofísica e interactúan entre sí
Datos empíricos de que es factible.
El desarrollo de la danza terapia es reciente, hemos podido encontrar algunos
vestigios desde el año 1966, cuando el trabajo de Marta Schinca por su formación
transmite una de las escuelas más creativas de la expresión corporal alemana y
su participación en el equipo técnico interdisciplinario del Centro de Investigación y
Orientación Psicológica (CIOS). Aporta un método en el campo de la expresión
corporal y la psicomotricidad que entre sus objetivos se propone lograr la
recuperación global de los disléxicos como la estimulación y de redescubrimiento
del movimiento en niños y adultos y de terapia con lesionados cerebrales como a
una tarea interrelacionada con otros departamentos en la recuperación de niños y
adolescentes con problemas de aprendizaje o conductuales. En la década de los
sesenta y ochenta se extiende las modernas técnicas psicopedagógicas, a través
de cursos, cursillos, conferencias destinados a preparar y a poner al día al
personal docente, psicoterapeutas, profesores de pedagogía terapéutica, foniatras
y logopedas y especialistas en psicomotricidad. También en la década de los
ochenta del siglo XX, se toma contacto con los recursos y técnicas corporales de
la danza creativa propiamente impulsada por los norteamericanos.
Principales autores y propulsores.
Coreógrafas como María Fux, Graciela Luciani de Argentina, entre otros toman
contacto con las escuelas de danzas modernas en EE.UU. y transmiten sus
experiencias en España. María Fux abre sus conocimientos a personas con
problemas de movimiento y se dedica a la danza terapia.

Unidad VI Introducción a las neurociencias siglo XIX

Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se recomienda que realices las
siguientes actividades:
1. Investiga acerca de los avances de los últimos avances en la neurociencia
y neuropsicología sobre sólo uno de los trastornos listados a continuación y
realiza un informe detallando los beneficios de estos nuevos avances. Debes
por lo menos tres referencias bibliográficas.

EL Alzheimer
A principios de marzo del 2018, un grupo de investigación de la Clínica de
Cleveland (EE.UU.) cuyos resultados han sido publicados en la revista
científica Journal of Experimental Medicine, empleando el «modelo animal» ha
conseguido evitar el avance del Alzheimer, mediante el bloqueo de la formación de
placas seniles.
La formación de estas placas es una de las características más evidentes de la
enfermedad de Alzheimer, lo que provoca alteraciones en la conectividad neuronal
al afectar a la sinapsis.
Los resultados positivos se han encontrado al «combatir» la enzima BACE1,
responsable de la formación de estas placas beta amiloides, con lo que se «evita»
que el Alzheimer avance.
Aunque es una gran noticia, en cuanto al avance del conocimiento del cerebro y
de cómo evitar «que enferme», la misma tiene un «pero» y es en cuanto a que
está realizado con investigación animal.
Esto supone que incluso medicamentos probados que funcionan en roedores,
luego no tienen ningún efecto en humanos o los efectos contraindicados son tan
graves que «no merece la pena» el uso de dicho medicamento.
Esto ha sucedido con anterioridad en otras ocasiones en que se creía haber
encontrado la cura del Alzheimer u otras enfermedades, pero que, al pasar dichos
medicamentos a los humanos, no han tenido los efectos deseados.
Hay que tener en cuenta que cuando se habla del cerebro, se hace del órgano
más complejo, de ahí la complicación por saber tratarlo adecuadamente, además,
cuando se habla de «modelo animal» se hace de enfermedades «provocadas» en
los mismos de forma artificial que producen unos síntomas parecidos al de los
humanos.
Aspecto que puede ser de gran relevancia en algunos ámbitos, pero que en el
psicológico o neurológico tiene grandes limitaciones.
El Alzheimer no es únicamente un «daño en el recuerdo», si no, que es una
enfermedad neurodegenerativa que afecta a todos los ámbitos de la persona, ya
que poco a poco va haciendo que sea más dependiente, con el «sufrimiento
psicológico» que ello implica tanto para el paciente como para sus familiares,
aspectos estos que no son tenidos en cuenta en el modelo animal.
Otro punto a destacar con respecto a la complejidad de la enfermedad de
Alzheimer es sobre el momento de la aparición de la misma, lo cual ha sido
identificado en algunos casos sobre veinte años antes de que los síntomas sean
evidentes, por lo que el tratamiento «preventivo», no será tal, ya que se
administrará «veinte años tarde».
Así, lo ideal sería que aquellas personas que tuviesen predisposición para padecer
la enfermedad de Alzheimer fuesen tratadas preventivamente, para que esos
veinte años se alargase a treinta, cuarenta o cincuenta años sin que sufra la
sintomatología propia del Alzheimer, pero incluso para ello existe cierta dificultad a
la hora de establecer quién desarrollará o no la enfermedad.
Es cierto que existe un componente genético, hereditario, en algunos casos, pero
no así en la mayoría donde los factores medioambientales tienen un mayor peso.
A pesar de lo anterior sí existen estudio que apoyan que se puede prevenir o al
menos retrasar la enfermedad de Alzheimer, llevando una «vida sana», con
ejercicio moderado y una determinada alimentación, aunque estas
recomendaciones no son exclusivas para el Alzheimer, si no para tener una vejez
de calidad.
Por tanto, y a pesar de los avances, a día de hoy no se puede considerar que la
«epidemia» de Alzheimer que cada vez afecta a más personas debido a la
extensión de la esperanza de vida más allá de los ochenta años, todavía hoy no
está controlada.
A pesar de lo cual, se están realizando esfuerzos tanto desde la investigación
animal, como en humanos para primero, detener el avance, luego controlar los
síntomas, y en último lugar, revertir los efectos provocados por dicha enfermedad.
Sobre el avance, ya existen diversos medicamentos experimentales que están
empezando a obtener buenos resultados, aunque todavía no han pasado por
todos los controles de sanidad para poderse comercializar.
Con respecto a controlar los síntomas, se han realizado muchos avances desde la
neuropsicología donde reforzar las habilidades que se van perdiendo, y entrenar
otras que le sirvan como estrategias compensatorias.
Queda todavía pendiente el revertir los efectos de esta enfermedad, aspecto que
supondría el final de la epidemia de la enfermedad de Alzheimer, tal y como se
conoce actualmente.
El Alzheimer es la primera causa de demencia en el mundo (Shutterstock)
"Se calcula que cada 3 segundos una nueva persona es diagnosticada con
demencia, y si bien existen muchos tipos, la enfermedad de Alzheimer es la más
frecuente, con alrededor del 70% de los casos. Se trata de una enfermedad edad-
dependiente, cuya frecuencia aumenta significativamente a partir de los 65 años",
agregó Bustin.
Según relató el experto, la comisión sobre ‘’Prevención, intervención y cuidado de
demencia’’ creada por la prestigiosa revista “The Lancet’’, publicó el control de
ciertos factores de riesgo que podrían tener el potencial de retrasar o proteger a
un tercio de los casos de demencia.
Los 7 factores de riesgo son: sedentarismo, tabaquismo, hipertensión,
obesidad en la adultez, diabetes, depresión y baja educación formal. En todos
los casos, se trata de factores modificables, por lo que mediante diferentes
iniciativas se podría disminuir el riesgo de Alzheimer.
"A través de la adopción de ciertos hábitos como el ejercicio físico, la estimulación
cognitiva, una dieta saludable, sueño adecuado, disminución del estrés y el
mantenimiento de la actividad social se puede lograr un escudo protector para el
cerebro", concluyó Bustin.
El doctor Ricardo Allegri, Jefe de Neurología Cognitiva, Neuropsiquiatría y
Neuropsicología de Fleny resaltó la importancia de ejercitar el cerebro para
prevenir las demencias.
"Ejercitar nuestro cerebro influye en el desarrollo, mantenimiento y potenciación de
la reserva cognitiva, y el arte permite un entrenamiento que atraviesa nuestra
capacidad de pensamiento, memoria y lenguaje. Los individuos con mayor reserva
cognitiva tienen predisposición a prevenir, mantenerse mejor y más tiempo ante
enfermedades que determinan deterioro cognitivo. Antes se pensaba que esto
había que fomentarlo en la tercera edad, pero ahora se sabe que hay que
mantenerlo a lo largo de toda la vida", sostuvo Allegri.
La doctora María Alejandra Amengual, médica Neuróloga del “Sanatorio de los
Arcos” explicó a Infobae que "los síntomas habitualmente referidos (pérdida de
memoria, dificultades para encontrar las palabras, cambios de humor, pérdida de
iniciativa) también pueden observarse en otras situaciones como depresión o
envejecimiento normal, pero se diferencian ante todo en el grado de interferencia
que generan para el desarrollo de actividades habituales".
Y adelantó un cuadro que ayuda a comparar los síntomas del envejecimiento
normal con la enfermedad de Alzheimer.

2. Plantea un informe valorativo con los aprendizajes logrados de las tareas

5 y 6.

Podemos afirmar que las terapias psicológicas alternativas son una herramienta
muy positiva dentro del ámbito de la psicología, aunque no sean bien vista por
algunas personas, ayudan a las personas a mejorar su calidad de vida, reducir los
efectos adversos derivados del tratamiento e incrementar la sensación de control y
manejo sobre su enfermedad, así como aumentar su bienestar general.

Dentro de ellas podemos decir que la Terapia EMDR puede ayudar en la

eliminación del sufrimiento producido por la memoria perturbadora, mejoría en
cómo se ve a sí misma la persona, alivio de perturbaciones corporales, y
resolución de disparadores presentes o anticipados.

De la Técnica para Liberar Emociones Negativas podemos decir que es una ayuda
para la vida cotidiana, para lograr el equilibrio mente-cuerpo necesario para
superar los múltiples problemas con los que prácticamente a diario tenemos que
resolver.

La hipnosis clínica, no sólo ha demostrado su eficacia para el tratamiento de

trastornos psicológicos como la ansiedad o el estrés, sino también para la
intervención sobre problemas de carácter de salud, los denominados trastornos
psicofisiológicos como las cefaleas, el dolor crónico, el dolor oncológico. La
hipnosis no es una técnica que se pueda usar con cualquier persona, ya que
requiere de cierto grado de capacidad para ser influenciado, para ello hay que
evaluar previamente el nivel de sugestionabilidad del paciente. Igualmente debe
de aplicarse cuando la persona quiera cambiar, pues de nada sirve que uno lo
intente sin querer verdaderamente o porque se vea obligado por la presión social,
ya que el éxito de ésta u otras técnicas similares están basadas en la voluntad de
la persona.

Por otra parte, podemos decir que la danza-terapia es una terapia que ayuda
mucho a las personas, donde se aplica la danza como terapia, Entre sus
resultados podemos obtener; la relajación, encontrarnos con nosotros mismos,
evadir los problemas que es algo que muchas personas necesitamos hoy en día.
Para finalizar, y no menos importante podemos decir acerca del avance sobre los
estudios del Alzheimer, que ya existen diversos medicamentos experimentales
que están empezando a obtener buenos resultados, aunque todavía no han
pasado por todos los controles de sanidad para poderse comercializar. No
obstante, no hay mejor medicina que la prevención y esto lo podemos lograr con
una buena alimentación, ejercicios y un ritmo de vida más sano; consumiendo
poco alcohol, no fumar y realizando actividades sociales que puedan ayudar a
nuestro cerebro a generar mejor y tener nuevas conexiones neuronales.
 Conclusión

Podemos concluir afirmando que las terapias psicológicas alternativas son una
herramienta muy positiva dentro del ámbito de la psicología, aunque no sean bien
vista por algunas personas, ayudan a las personas a mejorar su calidad de vida,
reducir los efectos adversos derivados del tratamiento e incrementar la sensación
de control y manejo sobre su enfermedad, así como aumentar su bienestar
general.

Dentro de ellas podemos decir que la Terapia EMDR puede ayudar en la

eliminación del sufrimiento producido por la memoria perturbadora, mejoría en
cómo se ve a sí misma la persona, alivio de perturbaciones corporales, y
resolución de disparadores presentes o anticipados. De la Técnica para Liberar
Emociones Negativas podemos decir que es una ayuda para la vida cotidiana,
para lograr el equilibrio mente-cuerpo necesario para superar los múltiples
problemas con los que prácticamente a diario tenemos que resolver. La hipnosis
clínica, no sólo ha demostrado su eficacia para el tratamiento de trastornos
psicológicos como la ansiedad o el estrés, sino también para la intervención sobre
problemas de carácter de salud, los denominados trastornos psicofisiológicos
como las cefaleas, el dolor crónico, el dolor oncológico. La hipnosis no es una
técnica que se pueda usar con cualquier persona, ya que requiere de cierto grado
de capacidad para ser influenciado, para ello hay que evaluar previamente el nivel
de sugestionabilidad del paciente. Igualmente debe de aplicarse cuando la
persona quiera cambiar, pues de nada sirve que uno lo intente sin querer
verdaderamente o porque se vea obligado por la presión social, ya que el éxito de
ésta u otras técnicas similares están basadas en la voluntad de la persona.

Por otra parte, podemos decir que la danza-terapia es una terapia que ayuda
mucho a las personas, donde se aplica la danza como terapia, Entre sus
resultados podemos obtener; la relajación, encontrarnos con nosotros mismos,
evadir los problemas que es algo que muchas personas necesitamos hoy en día.
Para finalizar, podemos decir acerca del avance sobre los estudios del Alzheimer,
que ya existen diversos medicamentos experimentales que están empezando a
obtener buenos resultados, aunque todavía no han pasado por todos los controles
de sanidad para poderse comercializar. No obstante, no hay mejor medicina que la
prevención y esto lo podemos lograr con una buena alimentación, ejercicios y un
ritmo de vida más sano; consumiendo poco alcohol, no fumar y realizando
actividades sociales que puedan ayudar a nuestro cerebro a generar mejor y tener
nuevas conexiones neuronales.
Bibliografías

http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134-80462014000600007

file:///C:/Users/User/Downloads/6746-Texto%20del%20art%C3%ADculo-6830-1-10-
20110531.PDF

http://www.imentia.com/blog/neuropsicologia-alzheimer/

https://wsimag.com/es/ciencia-y-tecnologia/36792-avances-contra-el-alzheimer

http://tauja.ujaen.es/bitstream/10953.1/1418/1/TFG_ChiraChira%2CMariaCornelia.pdf