LICEO GUÍA DE APRENDIZAJE

ANAMAY Recomendación:
EDUCACIÓN, Tener en cuenta los conceptos dados, los links de videos brindados
AMOR Y PAZ y si desea buscar más información en internet.
Escribir el contenido (fecha, área, asignatura, tema, logro,
contenido, modelación) de la guía de aprendizaje en el cuaderno
respectivamente con las fechas dadas y desarrollar las misiones.
FECHA: MARZO 24 DE 2020
ÀREA: HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
ASIGNATURA: CASTELLANO
TEMA: LA NOVELA Y SUS CARACTERÍSTICAS
LOGRO: Conocer e identificar las principales características de la novela
CONTENIDO:
CARACTERÍSTICAS DE LAS NOVELAS
Una novela consiste en una narración literaria más o menos extensa, usualmente de carácter
ficcional, en la que se cuenta una serie de eventos prolongados en el tiempo, con el fin de entretener
sus lectores, se cuenta usualmente por capítulos o segmentos; Por lo tanto se realiza en prosa, de
carácter ficticio, pero inspirada en la realidad. Presenta con toda intensidad la vida de los personajes
y su mundo interior.
Características de la novela
• Es extensa y compleja
• Puede tener varios personajes.
• Puede tener varias acciones.
• Se escribe en prosa.
• Es producto de la imaginación del autor pero guarda estrecha relación con la realidad.
• Los hechos que presenta son creíbles para el lector.
 Una narrativa extensa: las novelas tienen, generalmente, entre 60.000 y 200.000 palabras, o
de 300 a 1.300 páginas. Aquí radica la diferencia con el “cuento”.
 Hay otras diferencias entre novela y cuento: el relato aparece como una trama más
complicada o intensa, con mayor número de personajes que además están más sólidamente
trazados, ambientes descritos pormenorizadamente, etcétera.
 Es de ficción, lo que la diferencia de otros géneros en prosa como la historia o el ensayo. En
prosa, lo que la separa de los relatos ficticios extensos en forma rimada.
MODELACIÓN: Copia en el cuaderno la siguiente lista de Novelas y observa el cuadro a continuación:
Algunos ejemplos reconocidos de novela son:
 Crimen y castigo de Fiódor Dostoievski.
 Madame Bovary de Gustave Flaubert.
 El proceso de Franz Kafka.
 Cien años de soledad de Gabriel García Márquez.
 Rayuela de Julio Cortázar.
 Por quién doblan las campanas de Ernest Hemingway.
 Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes.
¡PARA APRENDER MÁS!
 https://www.youtube.com/watch?v=NArlyTn4OYc
 https://www.youtube.com/watch?v=svYxDEVKeeQ
 https://www.youtube.com/watch?v=9nBEshUDwj8
 EJERCITACIÓN
1. Del siguiente link desarrolla conoce más sobre las novelas y desarrollo la actividad

 https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/L/L_G05_U04_L06/L_G05_U04_L06_03_01.html

2. A partir de este link desarrolla la actividad de manera individual, toma y sube la foto del capture
de la pantalla con la actividad resuelta.
 https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/L/L_G05_U04_L06/L_G05_U04_L06_03_02.html

Observa los siguientes videos y amplia tus conocimientos para resolver las siguientes
actividades ya sea en el cuaderno o descargando esta actividad para pegarla impresa en
el cuaderno:
 LICEO GUÍA DE APRENDIZAJE
ANAMAY Recomendación:
EDUCACIÓN, Tener en cuenta los conceptos dados, los links de videos brindados
AMOR Y PAZ y si desea buscar más información en internet.
Escribir el contenido (fecha, área, asignatura, tema, logro,
contenido, modelación) de la guía de aprendizaje en el cuaderno
respectivamente con las fechas dadas y desarrollar las misiones.
FECHA: MARZO 24 DE 2020
ÀREA: HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
ASIGNATURA: COMPRENSIÓN LECTURA
TEMA: COMPRENSIÓN DE TEXTOS- LA NOVELA
LOGRO: Leer, comprender, analizar e interpretar textos escritos como la novela
CONTENIDO:
Lee la siguiente novela y realiza la comprensión de lectura, recuerda descargar la actividad
y pegarla en tu cuaderno o copiarla.
 LICEO GUÍA DE APRENDIZAJE
ANAMAY Recomendación:
EDUCACIÓN, Tener en cuenta los conceptos dados, los links de videos brindados
AMOR Y PAZ y si desea buscar más información en internet.
Escribir el contenido (fecha, área, asignatura, tema, logro,
contenido, modelación) de la guía de aprendizaje en el cuaderno
respectivamente con las fechas dadas y desarrollar las misiones.
FECHA: MARZO 24 DE 2020
ÀREA: CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA: GEOGRAFÍA
TEMA: LA TIERRA Y SUS COMPONENTES
LOGRO: Reconocer e identificar los componentes de la tierra y sus características.
CONTENIDO: (Copia los siguientes contenidos en el cuaderno)
 EJERCITACIÓN

Observa el siguiente video y amplia tus conocimientos para resolver las siguientes
actividades ya sea en el cuaderno o descargando esta actividad para pegarla impresa en
el cuaderno:

 https://www.youtube.com/watch?v=H8mgfe2nGLM

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