Doctorado en Ciencias de la Educación

Política Educativa en el contexto Nacional e Internacional

Leonardo Augusto Cruz Cruz

MDCO 18155

2.2. Presentación: “Lineamientos y propuestas de los

Organismos Internacionales acerca de Educación”.

Unidad 2

Dr. Luis Felipe El-Sahili

Fecha 03/11/2019
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo podremos encontrar el link de la presentación acerca de los

lineamientos o propuestas de los organismos internacionales acerca de la educación,

con la finalidad de resumir claramente las propuestas que sirven como fundamento a

las políticas educativas en Latinoamérica y el Caribe, indicando la misión y objetivos

de los organismos internacionales que fundamentan las propuestas del sistema

educativo latinoamericano, mencionando las características principales de cada uno

de los organismos y sus propósitos generales.

 Link presentación prezi

https://prezi.com/k46ab_lvcejf/present/?auth_key=vvfz7kk&follow=iv65nab4acak
 CONCLUSIONES

La presentación me permitió reconocer que las políticas educativas que se implementan

en Colombia y en las regiones, no siempre están ancladas a las intenciones de las

personas que están viviendo las necesidades, sino agentes externos las formulan.

Las organizaciones se muestran como altruistas, sin embargo, muchas de las

condiciones para estar en ellas o las prebendas que debe hacer un estado para poder

acceder a las ayudas, terminan por aumentar la desigualdad y la pobreza, acciones que

en la generalidad de las organizaciones, se dice combaten.

Es imposible que en este momento, un país se aísle y no participe o tenga convenios

con organizaciones internacionales, esto demuestra que estamos ante una nueva era de

interconexión y comunicación.

Llama mucho la atención como la OCDE, siendo una organización económica, tenga

tanta incidencia en los procesos de política educativa. Esto demuestra que efectivamente

la educación es el arma más poderosa para trasformar o mantener una cierta sociedad.
 BIBLIOGRAFÍA

La UNESCO y la educación superior, 2014–2017: aportes de la Reunión de Cátedras

UNESCO sobre la educación superior, las TIC en la educación y los profesores.

(2014). Disponible

en: http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/ED/pdf/UNESCO-summary-

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·Hevia, R. (2010). El Derecho a la Educación y la Educación en Derechos Humanos en

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Maldonado, A. (2000). Los organismos internacionales y la educación en México. El

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en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13208704