MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

COLEGIUL NAŢIONAL DE COMERŢ AL ASEM

Catedra “Economie, Turism, Servicii”
APROB
Director adjunct pentru
instruire şi educaţie
______________ I. Ţurcanu
Şef catedră
____________ C. Budurin-Furculiță
TEST
pentru examenul de promovare
Disciplina ,,Patrimoniul turistic naţional”
Specialitatea „Turism”, Anul I,
Numele________________Prenumele________________Grupa__________Data_______
Varianta I
N Item Sc
r or
1 Defineşte următoarele noţiuni: (se acordă câte 2p. pentru fiecare noţiune, explicată corect).
. Resurse turistice____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________
2
Fond turistic________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________ 4
Localitate turistică__________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________

2 Citeşte afirmaţiile de mai jos. Dacă afirmaţia este adevărată, încercuiește litera A, iar
. dacă este falsă, încercuiește litera F (se acordă câte 1p. pentru fiecare răspuns corect) 0
__Potențialul turistic cultural cuprinde toate formele creației culturale dintr-o așezare sau teritoriu. 1
__Atractivitatea hidrografiei asupra turiștilor este determinată de diversitatea formelor acesteia. 2
__Climatul de iarnă se caracterizează printr-o nebulozitate accentuată, temperaturi scăzute, vânturi 3
frecvente .şi puternice.
4
__Atractivitatea resurselor vegetale asupra turiștilor este determinată de diversitatea formelor
acestestora. 5
__Potențialul turistic a unei regiuni depinde de atractivitate, atractivitate şi posibilități de cazare. 6
__Muzeele se includ în categoria resurselor turistice de origine religioasa. 7
__Parcurile de agrement reprezintă sectoare înverzite cu infrastructuri de agrement. 8
__Nebulozitatea este factorul ce nu influenteaza direct durata stralucirii soarelui. 9
__Ceata reprezinta fenomen meteorologic defavorabil activitatilor turististice. 10
__Catrința este piesă de port femeiesc, purtată peste umeri in spate și in față.
3 Completează spaţiile libere, astfel ca afirmaţiile să fie corecte și complete. 0
1
. (se va acorda câte 1p. pentru fiecare completare corectă) 2
Un teritoriu interesează din punct de vedere turistic atunci când oferă resurse _____________ 3
________________ și _________________ ce pot fi valorificate in turism. 4
5
Resursele turistice _____________ reprezintă o însumare de ____________________ cu funcţie 6
recreativă create de om, spre deosebire de fondul ___________________ _______________, care 7
este un dar al__________________. Atractivitatea reliefului asupra turistului potenţial este 8
determinată de ______________________ ______________________ acestuia. 9
10
4 Enumeră patru atribute recreative a resurselor geologice: (se va acorda câte 1p. pentru fiecare răspuns corect) 0
. a) ________________________________________________________________________________ 1
b) _______________________________________________________________________________ 2
c) ________________________________________________________________________________ 3
4
d) ________________________________________________________________________________
5 În coloana A sunt indicați un șir de termeni, iar în coloana B – definirea lor. Scrieți pe liniile din
. fața literelor din coloana A, cifrele din coloana B corespunzătoare pentru răspunsul corect, una
dintre opțiuni este în plus
0
1
A B
2
___Atracții turistice 1 țesătură lungă și îngustă, cel mai frecvent cu decor 3
___Bondiță învărgat, care se așează pe perete în interiorul locuinței 4
___Pieptar tradiționale 5
___Obiectiv turistic 2 piesă de port femeiesc, purtată peste poale în față și în 6
___Scoarță spate.
___Lăicer
___Catrință 3 sunt elementele mediului înconjurător care se remarcă prin
trăsătura de atractivitate și prin impresiile de natură estetică,
cognitivă etc., pe care le produc asupra turiștilor.
4 cojoc fără mâineci, decorat cu broderii și blană de miel pe
margine.
5 element al resurselor naturale sau antropice care poate atrage
vizitatorii într-un anumit loc.
6 țesătură de lână care se așează pe perete.

6 Descrie importanţa turistică a mănăstirii Căpriana. (Descrierea trebuie să cuprindă: din ce

. categorie de resurse face parte, se acordă -1p.,indicarea amplasării, se acordă -3p., aprecierea
potenţialului turistic al obiectivului - se acordă 5p., pentru menţionarea formelor de turism
practicat se acordă -1p.).
____________________________________________________________________________ 0
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 1
____________________________________________________________________________ 2
____________________________________________________________________________
3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________ 5
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 6
____________________________________________________________________________ 7
____________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________ 10
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

7 Explică prin itermediul a două argumente atractivitatea turistică a edificiilor cu funcție turistică
. propriu zisă. (pentru fiecare explicație corctă se acordă 5p.) 0
___________________________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________ 4
___________________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________ 7
___________________________________________________________________________________
8
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 9
___________________________________________________________________________________ 10
___________________________________________________________________________________
8 Descrie resursele turistice floristice din Republica Moldova, nominalizează patru atribute ale
. vegetaţiei care contribuie la atractivitatea turistică. (se acordă câte 2p. pentru fiecare fenomen explicat)
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 4
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 7
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 8
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9 Caracterizează potenţialul turistic al obiectivelor economice din Republica Moldova. 0
. Argumentează trei elemente, ce indică implicarea potenţialul dat în dezvoltarea turismului.
1
(Pentru caracterizarea completă şi indicarea obiectivilor se va acorda câte - 5p.).
____________________________________________________________________________ 2
____________________________________________________________________________ 3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________ 5
____________________________________________________________________________ 6
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________
10
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 11
____________________________________________________________________________ 12
____________________________________________________________________________ 13
____________________________________________________________________________
14
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 15
 ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Scor____________________
Nota _______________________
„______” _______________________ 2019 Examinator: Bejan Viorica

MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

COLEGIUL NAŢIONAL DE COMERŢ AL ASEM
Catedra “Economie, Turism, Servicii”
APROB
Director adjunct pentru
instruire şi educaţie
______________ I. Ţurcanu
Şef catedră
____________ C. Budurin-Furculiță
TEST
pentru examenul de promovare
Disciplina ,,Patrimoniul turistic naţional”
Specialitatea „Turism”, Anul I,
Numele________________Prenumele________________Grupa__________Data_______
Varianta II
N Item Sc
r or
1 Defineşte următoarele noţiuni: (se acordă câte 2p. pentru fiecare noţiune, explicată corect).
. Potențial turistic natural_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________
2
Obiectiv turistic____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________ 4
Patrimoniu turistic__________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________

2 Citeşte afirmaţiile de mai jos. Dacă afirmaţia este adevărată, încercuiește litera A, iar
. dacă este falsă, încercuiește litera F (se acordă câte 1p. pentru fiecare răspuns corect) 0
___Muzeele se includ în categoria resurselor turistice de origine culturale.. 1
___Parcurile de recreere reprezintă sectoare înverzite cu infrastructuri de agrement. 2
___Atractivitatea reliefului asupra turiștilor este determinată de diversitatea formelor acestuia. 3
___Nebulozitatea este factorul ce nu influenteaza direct durata stralucirii soarelui.
4
___Ceata reprezinta fenomen meteorologic defavorabil activitatilor turististice.
5
___Centrul muzeistic al ţării este oraşul Chişinău, în care funcţionează mai multe muzeie
___Nedeile sunt evenimente reprezentate de inflorirea unor flori si reinvierea naturii. 6
___Printre atracţiile culturale de importanţă naţională şi locală se remarcă în special muzeele.. 7
___Climatul de vara se caracterizează printr-o nebulozitate accentuată, temperaturi scăzute. 8
___O poziţie geografică favorabilă au mănăstirile din apropierea oraşelor mari şi a arterelor de 9
circulaţie. 10

3 Completează spaţiile libere, astfel ca afirmaţiile să fie corecte și complete. 0

1
. (se va acorda câte 1p. pentru fiecare completare corectă) 2
Clima este una dintre principalele categorii de _________________ turistice generând 3
________________ de desfășurare a tuturor ______________________ recreative. 4
5
Valoarea fondului turistic _______________ se află într-o ________________ directă de suma şi 6
 însemnătatea _________________ ce au avut loc pe __________________ unei ţări în decursul 7
8
_______________ sale. Relieful constituie cadrul general în care se _______________ 9
__________________ turistică. 10
4 Enumeră patru atribute recreative a resurselor floristice: (se va acorda câte 1p. pentru fiecare răspuns corect) 0
. e) ________________________________________________________________________________ 1
f) _______________________________________________________________________________ 2
g) ________________________________________________________________________________ 3
4
h) ________________________________________________________________________________
5 În coloana A sunt indicați un șir de termeni, iar în coloana B – definirea lor. Scrieți pe liniile din
. fața literelor din coloana A, cifrele din coloana B corespunzătoare pentru răspunsul corect, una
dintre opțiuni este în plus
0
A B 1
__Casâncă 1 în arhitectura populară, anexă a locuinței folosită pentru 2
__Pieptar depoitarea alimentelor și îmbrăcămintei. 3
__Briu 2 încăpere a locuinței servind drept spațiu de trecere. 4
__Tindă 3 ansamblu de construcții necesare unei zone turistice 5
__Cămară pentru primirea și deservirea turiștilor(structuri de cazare, 6
__Infrastructură turistică de alimentație, de agrement și de tratament blnear, de
__Servicii turistice prestare a serviciilor de transport, de organizare a
congreselor și conerințelor etc.)
4 cojcel scurt din blană de oaie, fără mâinici.
5 piesă de port purtată de femei și bărbați.
6 basma de cașmir cu flori policrome și ciucuri de mătase

6 Descrie importanţa turistică a cetății Soroca. (Descrierea trebuie să cuprindă: din ce categorie de
. resurse face parte, se acordă -1p.,indicarea amplasării, se acordă -3p., aprecierea potenţialului
turistic al obiectivului - se acordă 5p., pentru menţionarea formelor de turism practicat se acordă
-1p.).
____________________________________________________________________________ 0
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 1
____________________________________________________________________________ 2
____________________________________________________________________________
3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________ 5
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 6
____________________________________________________________________________ 7
____________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________ 10
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

7 Explică două elemente ce determină atractivitatea potențialului turistic al rîurilor. (pentru fiecare
explicație corctă se acordă 5p.)
. ___________________________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________ 4
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________
7
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 8
___________________________________________________________________________________ 9
___________________________________________________________________________________
10
___________________________________________________________________________________
8 Descrie resursele turistice geomorflogice din Republica Moldova, nominalizează patru elemente
. care contribuie la atractivitatea turistică. (se acordă câte 2p. pentru fiecare fenomen explicat)
__________________________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 4
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 7
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 8
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
9 Caracterizează potenţialul turistic cultural din Republica Moldova. Argumentează trei elemente, 0
. ce indică implicarea potenţialul dat în dezvoltarea turismului. (Pentru caracterizarea completă şi
1
indicarea obiectivilor se va acorda câte - 5p.).
____________________________________________________________________________ 2
____________________________________________________________________________ 3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________ 5
____________________________________________________________________________ 6
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________
10
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 11
____________________________________________________________________________ 12
____________________________________________________________________________ 13
____________________________________________________________________________
14
____________________________________________________________________________
 ____________________________________________________________________________ 15
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Scor____________________
Nota _______________________
„______” _______________________ 2019 Examinator: Bejan Viorica

MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

COLEGIUL NAŢIONAL DE COMERŢ AL ASEM
Catedra “Economie, Turism, Servicii”
APROB
Director adjunct pentru
instruire şi educaţie
______________ I. Ţurcanu
Şef catedră
____________ C. Budurin-Furculiță
TEST
pentru examenul de promovare
Disciplina ,,Patrimoniul turistic naţional”
Specialitatea „Turism”, Anul I
Numele________________Prenumele________________Grupa__________Data_______
Varianta III
N Item Sc
r or
1 Defineşte următoarele noţiuni: (se acordă câte 2p. pentru fiecare noţiune, explicată corect).
. Potențial turistic antropic ________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________
2
Atracții turistice___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________ 4
Infrastructură turistică______________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________

2 Citeşte afirmaţiile de mai jos. Dacă afirmaţia este adevărată, încercuiește litera A, iar
. dacă este falsă, încercuiește litera F (se acordă câte 1p. pentru fiecare răspuns corect) 0
__Potențialul turistic religios cuprinde toate formele creației culturale dintr-o așezare sau teritoriu. 1
__Nebulozitatea este factorul ce nu influenteaza direct durata stralucirii soarelui. 2
__Climatul de vară se caracterizează printr-o nebulozitate accentuată, temperaturi ridicate, vânturi 3
frecvente .şi puternice.
4
__Atractivitatea resurselor vegetale este determinată de compozișia asociațiilor vegetale.
5
16. __Potențialul turistic a unei regiuni depinde de atractivitate, accesibilitate şi posibilități de cazare.
17. __Conacele boierești se includ în categoria resurselor turistice de origine religioasa. 6
18. __Parcurile de agrement reprezintă sectoare înverzite cu infrastructuri de agrement. 7
__Mănăstirile, catedralele sunt obiective turistice confesionale. 8
__Fondul turistic este definit drept totalitatea obiectivelor antropice de atractie turistica. 9
__Desaga este piesă de port femeiesc, purtată peste umeri in spate și in față. 10
3 Completează spaţiile libere, astfel ca afirmaţiile să fie corecte și complete. 0
1
. (se va acorda câte 1p. pentru fiecare completare corectă) 2
Potențialul turistic ____________ constituie o condiție permanentă a existenței _____________ turistice 3
Patrimoniul cultural-artistic reprezintă o categorie ___________ a resurselor turistice şi cuprinde 4
5
_______________ ______________ care ţin de ___________ __________ pe durata evoluţiei sale. 6
Resursele _______________ insuşirea recreativă şi-au câştigat-o însă în timp, ajungând în multe 7
8
cazuri să prevaleze în comparaţie cu vechile atribuţii, devenind un obiectiv _____________ 9
propriu-___________. 10
4 Enumeră patru atribute recreative a resurselor vegetale: (se va acorda câte 1p. pentru fiecare răspuns corect) 0
. i) ________________________________________________________________________________ 1
j) _______________________________________________________________________________ 2
k) ________________________________________________________________________________ 3
4
l) ________________________________________________________________________________
5 În coloana A sunt indicați un șir de termeni, iar în coloana B – definirea lor. Scrieți pe liniile din
. fața literelor din coloana A, cifrele din coloana B corespunzătoare pentru răspunsul corect, una
dintre opțiuni este în plus
0
1
2
A B 3
1Covată 1 principala anexă a locuiței în unele zone. 4
2Laiță 2 grup de gospodării, cel mai vechi tip de sat. 5
3Șură 3 vas de lemn, scobit, dintr-o singură bucată de lemn, 6
4Țarc folosit pentru frământat pâinea și pus laptele.
5Altiță 4 piesă de mobilier care evoluiază de la forma cea mai
6Cătun simplă(o scândură lată fixată pe țăruși de-a lungul unui
7Căpătâi perete) până la băncile cu spătar, tipice interiorului
locuinței tradiționale.
5 pernă cu fața țesută de lână, cânepă sau bumbac.
6 bucată de pânză dreptunghiulară care intră în
componența mânecilor cămășilor femeiești.

6 Descrie importanţa turistică a Combinatului de Vinuri de Calitate ,,Mileștii Mici ”. (Descrierea

. trebuie să cuprindă: din ce categorie de resurse face parte, se acordă -1p.,indicarea amplasării, se
acordă -3p., aprecierea potenţialului turistic al obiectivului - se acordă 5p., pentru menţionarea
formelor de turism practicat se acordă -1p.).
____________________________________________________________________________ 0
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 1
____________________________________________________________________________ 2
____________________________________________________________________________ 3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________ 5
____________________________________________________________________________
6
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 7
 ____________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________
10
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

7 Explică prin itermediul a două argumente atractivitatea turistică a obiectivelor religioase..

. (pentru fiecare explicație corctă se acordă 5p.) 0
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 4
___________________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________
6
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 7
___________________________________________________________________________________ 8
___________________________________________________________________________________
9
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 10
___________________________________________________________________________________
8 Descrie potenţialul turistic climatic al Republicii Moldova, indică patru fenomene
. meteorologice care pot influenţa atât pozitiv, cât şi negativ asupra activităţii turistice. .
(se acordă câte 2p. pentru fiecare fenomen explicat)
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 4
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 7
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 8
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9 Caracterizează potenţialul turistic religios din Republica Moldova. Argumentează trei elemente, 0
. ce indică implicarea potenţialul dat în dezvoltarea turismului. (Pentru caracterizarea completă şi
1
indicarea obiectivilor se va acorda câte - 5p.).
____________________________________________________________________________ 2
____________________________________________________________________________ 3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________ 5
____________________________________________________________________________ 6
____________________________________________________________________________
 ____________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________
10
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 11
____________________________________________________________________________ 12
____________________________________________________________________________ 13
____________________________________________________________________________
14
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 15
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Scor____________________
Nota _______________________
„______” _______________________ 2019 Examinator: Bejan Viorica

MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

COLEGIUL NAŢIONAL DE COMERŢ AL ASEM
Catedra “Economie, Turism, Servicii”
APROB
Director adjunct pentru
instruire şi educaţie
______________ I. Ţurcanu
Şef catedră
____________ C. Budurin-Furculiță
TEST
pentru examenul de promovare
Disciplina ,,Patrimoniul turistic naţional”
Specialitatea „Turism”, Anul I,
Numele________________Prenumele________________Grupa__________Data_______
Varianta IV
N Item Sc
r or
1 Defineşte următoarele noţiuni: (se acordă câte 2p. pentru fiecare noţiune, explicată corect).
. Patrimoniu turistic __________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________
2
Destinație turistică_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________ 4
Servicii turistice__________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________

2 Citeşte afirmaţiile de mai jos. Dacă afirmaţia este adevărată, încercuiește litera A, iar
. dacă este falsă, încercuiește litera F (se acordă câte 1p. pentru fiecare răspuns corect) 0
___Teatrele se includ în categoria resurselor turistice de origine economice.. 1
___ Nedeile sunt evenimente reprezentate de inflorirea unor flori si reinvierea naturii 2
___Atractivitatea resurselor antropice este determinată de vechimea acestora. 3
___Pelerinajul este o călătorie pe care credincioşii o fac într-un lo considerat sfânt.
4
___Grindina reprezinta fenomen meteorologic favorabil activitatilor turististice.
5
 ___Centrul muzeistic al ţării este oraşul Cahul, în care funcţionează mai multe muzeie 6
___Casele-muzeu se includ în categoria resurselor turistice de origine culturala. 7
___Carnavalurile sunt evenimente reprezentate de inflorirea unor flori si reinvierea naturii. 8
___Climatul de iarnă se caracterizează printr-o nebulozitate accentuată, temperaturi scăzute. 9
___ Peştera „Emil Racoviţă”, este cea mai mare din Republica Moldova. 10

3 Completează spaţiile libere, astfel ca afirmaţiile să fie corecte și complete. 0

1
. (se va acorda câte 1p. pentru fiecare completare corectă) 2
Clima este una dintre principalele categorii de _________________ turistice generând 3
________________ de desfășurare a tuturor ______________________ recreative. 4
5
Valoarea fondului turistic _______________ se află într-o ________________ directă de suma şi 6
însemnătatea _________________ ce au avut loc pe __________________ unei ţări în decursul 7
8
_______________ sale. Relieful constituie cadrul general în care se _______________
9
__________________ turistică. 10
4 Enumeră patru atribute recreative a resurselor floristice: (se va acorda câte 1p. pentru fiecare răspuns corect) 0
. m)________________________________________________________________________________ 1
n) _______________________________________________________________________________ 2
o) ________________________________________________________________________________ 3
4
p) ________________________________________________________________________________
5 În coloana A sunt indicați un șir de termeni, iar în coloana B – definirea lor. Scrieți pe liniile din
. fața literelor din coloana A, cifrele din coloana B corespunzătoare pentru răspunsul corect, una
dintre opțiuni este în plus
0
A B 1
___Țarc 1 haină mare din dimie 2
___Șindrilă 2 parte din teritoriul unui sat pe care sunt construite 3
___Proțap gospodăriile sau cel mai vechi aparat de încălzire și 4
___Ițari prepararea bucatelor. 5
___Hudiță 3 loc îngrădit unde se închid animalele. 6
___Vatră 4 ulicioară.
___Suman 5 prăjină de lemn cu un cap bifurcat care se fixează de
dricul carului și de care se prinde jugul.
6 bucată de lemn de brad, despicată dintr-un trunchi,
folosită la acoperirea caselor.

6 Descrie importanţa turistică a Combinatului de Vinuri ,,Cricova ”. (Descrierea trebuie să

. cuprindă: din ce categorie de resurse face parte, se acordă -1p.,indicarea amplasării, se acordă
-3p., aprecierea potenţialului turistic al obiectivului - se acordă 5p., pentru menţionarea formelor
de turism practicat se acordă -1p.).
____________________________________________________________________________ 0
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 1
____________________________________________________________________________ 2
____________________________________________________________________________ 3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________ 5
____________________________________________________________________________
6
____________________________________________________________________________
 ____________________________________________________________________________ 7
____________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________ 10
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

7 Explică, prin intermrdiul a două argumente care dintre climate: estival(de vară) sau hivernal(de
. iarnă) este mai prielnic pentru dezvoltarea turismului in Republica Moldova. (pentru fiecare
explicație corctă se acordă 5p.) 0
___________________________________________________________________________________
1
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 4
___________________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 7
___________________________________________________________________________________ 8
___________________________________________________________________________________
9
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 10
___________________________________________________________________________________
8 Descrie resursele turistice hidrografice din Republica Moldova, nominalizează patru elemente
. care contribuie la atractivitatea turistică. (se acordă câte 2p. pentru fiecare fenomen explicat)
__________________________________________________________________________________ 0
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 3
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 4
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 7
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 8
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
9 Caracterizează potenţialul turistic religios din Republica Moldova. Argumentează trei elemente, 0
. ce indică implicarea potenţialul dat în dezvoltarea turismului. (Pentru caracterizarea completă şi
1
indicarea obiectivilor se va acorda câte - 5p.).
____________________________________________________________________________ 2
____________________________________________________________________________ 3
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________ 5
____________________________________________________________________________
 ____________________________________________________________________________ 6
____________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________ 10
____________________________________________________________________________ 11
____________________________________________________________________________
12
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 13
____________________________________________________________________________ 14
____________________________________________________________________________ 15
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Scor____________________
Nota _______________________
„______” _______________________ 2019 Examinator: Bejan Viorica