UNIVERSIDAD DE FECHA: 2020-02-01

CUNDINAMARCA CURSO: BASES DE

DATOS
FACULTAD DE INGENIERIA VERSION: 1.0
FUSAGASUGA GUÍA No.1
PROF: FERNANDO
SOTELO

TEMA: Ejercicios Modelo Entidad Relación Extendido

TIEMPO ESTIMADO: 2 sesiones

JUSTIFICACION: El estudio del diseño de bases de datos y la Ingeniería de Software, es

un aspecto central para el éxito de cualquier proyecto de desarrollo de software que se
emprenda, debido a que brinda un enfoque metódico, atento y cuantificable de la
especificación, desarrollo y mantenimiento del software.

OBJETIVO: En base a la lectura y a su nivel de abstracción de información realizar el

modelo entidad relación extendido en caso de que lo requiera de los ejercicios propuestos
a continuación:

Ejercicio 1

Una compañía ferroviaria necesita una base de datos para gestionar su taller en el que se
llevan a cabo las revisiones periódicas y reparaciones de las locomotoras. La información
que debe contener la base de datos se describe en los siguientes supuestos semánticos.

El taller dispone de varias ares de reparación (motores diesel, motores eléctricos,

transmisiones, etc.) caracterizadas por un numero, una localización y un tamaño en
metros cuadrados.

Las reparaciones de las locomotoras (código de locomotora, fecha de comienzo de

funcionamiento y nombre) se desglosan en un conjunto de tareas a las que se asignan
diversas áreas de reparación (zonas de taller). Una tarea se caracteriza por su nombre
(desmontaje, limpieza, engrase, montaje, etc.), su descripción, y su duración, y se puede
realizar en una o varias áreas de reparación. Cada área de reparación puede ocuparse para
realizar distintas tareas de reparación.

Las tareas de reparación son llevadas a cabo por varios operarios (tanto especializados
como aprendices). Interesa conocer quienes son los operarios asignados a una
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determinada tarea de reparación y área de reparación. De igual manera, hay que recoger
las áreas de reparación ocupadas para llevar a cabo las tareas y los operarios involucrados
en ellas (incluyendo las horas dedicadas por cada operario en cada tarea y área de
reparación).

De cada reparación se desea guardar un código, nombre, la duración en horas y la fecha

de comienzo. Es importante, además, saber los recambios (tuercas, válvulas, etc.) que se
han empleado en la reparación de una determinada locomotora, queriendo conocer de
cada recambio el código, descripción, nombre de los proveedores que suministra cada
recambio y número de unidades empleadas en cada reparación. Así mismo, se quiere
almacenar la herramientas (código de herramienta, descripción y peso) empleadas en
cada tarea de reparación junto con las fechas de inicio y fin de utilización de esas
herramientas.

Existen operarios especializados y aprendices; de los especializados se requiere conocer

los años de experiencia, su DNI, nombre, fecha de nacimiento y No de la seguridad
social. Los operarios especializados supervisan a los aprendices, interesando almacenar
esta información. Un operario aprendiz solo tiene un supervisor y se quiere guardar la
fecha en que se inicio este seguimiento. De los operarios aprendices se almacenara su
DNI, nombre, fecha de nacimiento, y No de seguridad social.

Por ultimo, los aprendices asisten a cursos de formación (código curso, nombre y fecha
de inicio) y en cada curso los aprendices son evaluados con varias puntuaciones)
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Ejercicio 2

La ministra de Medio Ambiente ha decidido crear un sistema de información sobre los

parques naturales del país, gestionados por cada comunidad autónoma. Después de
realizar un detallado análisis, se ha llegado a las siguientes conclusiones:

Una Comunidad Autónoma puede tener varios parques naturales. En toda Comunidad
Autónoma existe uno y sólo un organismo responsable de la gestión de los parques. La
gestión de un parque puede estar compartida por más de una Comunidad. Un parque
natural se identifica por un nombre, fue declarado en una fecha, y se compone de varias
áreas identificadas por un nombre y caracterizadas por una determinada extensión. Por
motivos de eficiencia, se desea favorecer las consultas referentes al número de parques
existentes en cada Comunidad y la superficie total declarada parque natural en cada
Comunidad Autónoma.
En cada área forzosamente residen especies que pueden ser de tres tipos: vegetales,
animales y minerales. Cada especie tiene una denominación científica, una denominación
vulgar y un número inventariado de individuos por área. De las especies vegetales se
desea saber si tienen floración y en qué periodo se produce ésta; de las animales se desea
saber su tipo de alimentación (herbívora, carnívora u omnívora) y sus periodos de celo;
de las minerales se desea saber si se trata de cristales o de rocas. Además, interesa
registrar qué especies sirven de alimento a otras especies, teniendo en cuenta que ninguna
especie mineral se considera alimento de cualquier otra especie y que una especie vegetal
no se alimenta de ninguna otra especie.
Del personal del parque se guarda el DNI, número de seguridad social, nombre,
dirección, teléfonos (domicilio y móvil) y sueldo. Se distinguen los siguientes tipos de
personal:
􀂾 Personal de gestión: registra los datos de los visitantes del parque y están destinados en
una entrada del parque (las entradas se identifican por un número).
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􀂾 Personal de vigilancia: vigila un área determinada del parque que recorre en

un vehículo (tipo y matrícula).
􀂾 Personal de conservación: mantiene y conserva un área determinada del parque. Cada
uno lo realiza en una especialidad determinada (limpieza, caminos...).
􀂾 Personal investigador: Tiene una titulación que ha de recogerse y pueden realizar
(incluso conjuntamente) proyectos de investigación sobre una determinada especie.

Un proyecto de investigación tiene un presupuesto y un periodo de realización.

Un visitante (DNI, nombre, domicilio y profesión) debe alojarse dentro de los
alojamientos de que dispone el parque; éstos tienen una capacidad limitada y tienen una
determinada categoría.
Los alojamientos organizan excursiones al parque, en vehículo o a pie, en determinados
días de la semana y a una hora determinada. A estas excursiones puede acudir cualquier
visitante del parque.

Ejercicio 3
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