PRESENTACIÓN DEL CURSO ESTRUCTURA MOLECULAR

Bienvenidos al curso de Estructura Molecular

En la siguiente presentación encontrarán aspectos generales del curso,

como la metodología que se trabajará de acuerdo a las intencionalidades
formativas del curso y la organización de cada uno de los entornos.

Entre los aspectos generales del curso se encuentran:

1. El curso es metodológico, desarrolla un componente práctico

(laboratorios) virtual, mediante simuladores on-line. No es
opcional.
2. El curso por ser metodológico no es habilitable.
3. Tiene tres créditos académicos, que están articulados en tres
unidades que se desarrollan en todo el periodo académico.

Debido a que el curso tiene 3 créditos académicos, se debe dedicar por

crédito académico 32 horas de trabajo independiente, es decir 108
horas en 16 semanas del periodo académico.

El estudiante contará por crédito académico con 12 horas de

acompañamiento tutorial que están distribuidos en atención sincrónica y
asincrónica.

El curso de estructura molecular, pertenece al campo de formación

interdisciplinar básico común. El contenido del curso, se desarrolla en
tres unidades:

• Unidad 1 - Estructura atómica y principios de la mecánica cuántica

• Unidad 2 - Enlace químico y estructura molecular

• Unidad 3 - Metales y metalurgia

A continuación se presentan los temas a trabajar por cada una de las

unidades:
 UNIDAD TEMÁTICAS

• Teorías atómicas y estructura del

átomo.
Unidad 1- Estructura
• Radiación del cuerpo negro, Efecto
atómica y principios de la
fotoeléctrico y Compton.
mecánica cuántica
• Mecánica cuántica, números
cuánticos y orbitales atómicos
• Enlace químico, estructuras de Lewis
y regla del octeto
Unidad 2. Enlace químico y • Geometría molecular, Teoría de
estructura molecular enlace de valencia y Teorías del
orbitales molecular.
• Tipos y fuerzas en el enlace.
• Metalurgia, teoría de bandas y
Unidad 3. Metales y
conductividad eléctrica.
metalurgia
• Conductores y semiconductores
• Superconductores.

Intencionalidades formativas del curso

Propósito del curso: Al finalizar el curso el estudiante estará en la

capacidad de identificar los conceptos derivados del modelo atómico,
principios de la mecánica cuántica, el ordenamiento molecular y enlace
químico presentes en diferentes moléculas, propiedades de los
materiales conductores y semiconductores a través del desarrollo de
diferentes tareas.

Competencias del curso

• El estudiante identifica los conceptos derivados del modelo
atómico y principios de la mecánica cuántica mediante el
desarrollo de ejercicios que le permitan comprender las
interacciones atómicas y moleculares.
• El estudiante interpreta el ordenamiento molecular y enlace
químico presentes en diferentes moléculas a través del desarrollo
de ejercicios prácticos con el fin de comprender las propiedades
físicas y moleculares de los compuestos.
• El estudiante diferencia las propiedades químicas de los materiales
conductores y semiconductores con el fin de identificar sus
 aplicaciones comerciales mediante ejercicios de análisis de
composición de materiales usados en la industria electrónica.

Estrategia de aprendizaje

Este curso se desarrolla a través de la estrategia didáctica conocida

como Aprendizaje Basado en Tareas (ABT), donde el estudiante
desarrolla diferentes tareas a lo largo del periodo académico.

Actividades del curso

El desarrollo de los trabajos en el curso, se realizan con base en guías

que se encuentran en el entorno de aprendizaje colaborativo.

En el entorno de información inicial, se encuentra la agenda del

curso que presenta una síntesis de las actividades a desarrollar, allí se
indica si estas son colaborativas o individuales. También en la agenda se
puede consultar, el puntaje asignado a cada actividad, las fechas de
apertura y cierre de estas y finalmente la fecha de realimentación de la
actividad por parte del tutor.

Momento de la evaluación

La evaluación del curso se realiza en tres momentos:

Evaluación inicial: Se realiza al inicio del periodo académico y

equivale a 25/500 puntos.

Evaluación intermedia: corresponde a la evaluación de las tres

unidades del curso y del componente práctico. La evaluación inicial e
intermedia conforman el 75% del curso que equivale a 375/500 puntos.

Evaluación final: esta última etapa de la evaluación, corresponde a la

evaluación que se realiza de lo aprendido por el estudiante en las
unidades del curso y corresponde al 25% que equivale a 125/500
puntos. En la evaluación final se puede presentar supletorio acorde a lo
descrito en el artículo 63 del Reglamento General Estudiantil (Acuerdo
29 de 2013).

Director de curso