PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: BIOSEGURIDAD APLICADA A LA COSMETOLOGIA Y

ESTETICA
• Código del Programa de Formación: 63730741
• Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada)
• Fase del Proyecto ( si es formación Titulada)
• Actividad de Proyecto(si es formación Titulada)

• Competencia: MANTENER LA ZONA DE TRABAJO Y EL EQUIPAMIENTO EN CONDICIONES BIOSEGURAS SEGÚN

LA NORMATIVA LEGAL VIGENTE EN CENTROS DE BELLEZA Y ESTÉTICA.

• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

APLICAR NORMAS TÉCNICAS Y LEGALES DE SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL PANORAMA DE FACTORES DE
RIESGO OCUPACIONAL

MANEJAR RESIDUOS EN PROCEDIMIENTOS ESTÉTICOS- COSMÉTICOS SEGÚN NORMAS SANITARIAS, AMBIENTALES Y

LEGALES VIGENTES

VERIFICAR LAS CONDICIONES DE ÁREAS, EQUIPOS Y MOBILIARIO SEGÚN NORMAS SANITARIAS Y AMBIENTALES
VIGENTES

APLICAR PRINCIPIOS DE TÉCNICA ASÉPTICA Y NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN PROCEDIMIENTOS COSMÉTICO -

ESTÉTICOS SEGÚN PROTOCOLOS ESTABLECIDOS Y NORMATIVA AMBIENTAL LEGAL VIGENTE.

• Duración de la Guía: 40 HORAS

2. PRESENTACIÓN

En la actualidad, la ley 711 de 2001 reglamenta la ocupación de la estética y la cosmetología, antes

de ésta ley los cosmetólogos realizaban entre otros, varios de los procedimientos invasivos que hoy
en día son competencia únicamente del médico, ya que su campo ocupacional no se encontraba
delimitado y no se tenía una clara directriz acerca de los estudios académicos con los que se debía
contar para ejercer estas ocupaciones.

Posterior a ésta surgen la resolución 2263 de 2004 y la 2827 de 2006, entre otras. El estado argumenta
que las normas surgen por las continuas denuncias de los usuarios de estos servicios ante las
secretarias de salud frente a varios temas como efectos secundarios por mala práctica de bioseguridad,
quemaduras con equipos y en general afección de su salud y apariencia física.
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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

3.1 El instructor organizara grupos de trabajo y delegara los siguientes temas a exponer,
debera leerlo, analisarlo, y compartir posteriormente en un conversatorio.

Para estética facial y corporal (Sin incluir servicios de salud habilitados):

Ley 711 de 2001: por la cual se reglamenta el ejercicio de la ocupación de la cosmetología

y se dictan otras disposiciones en materia de salud estética.
Resolución 2263 de 2004: Por la cual se establecen los requisitos para la apertura y
funcionamiento de los centros de estética y similares y se dictan otras disposiciones.
Resolución 3924 de 2005: por la cual se adopta la Guía de Inspección para la Apertura y
Funcionamiento de los Centros de Estética y Similares y se dictan otras disposiciones.
Particularmente, esta resolución presenta en uno de sus anexos un cuadro con las
tecnologías que no son de competencia de las esteticistas

CONTEXTUALIZACION:

Con relación al párrafo anterior responda las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué es necesario que las ocupaciones de estética y belleza ornamental

cuenten con una normativa específica?

R/ porque es importante tener condiciones seguras de trabajo en diferentes áreas o

actividades, para no tener riesgos al que pueda estar expuesto un trabajador o un cliente por
medio del establecimiento, es muy importante la buena manipulación de los elemento de
trabajo y protección personal para no tener accidentes labotales.

2. ¿Qué pasaría si no existiera legislación para establecer normas de bioseguridad en

las prácticas de embellecimiento corporal y capilar?

R/ habrían accidentes y demandas por parte de clientes, al saber que no están siendo atendidas
por una persona con buena preparación e información, que no tiene mucha responsabilidad al
ejercer su trabajo O al no tener buena calidad y pureza, tambien mala recomendación en los
elementos que manipula.
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 3. ¿Cómo aplica el término de bioseguridad en sus actividades básicas cotidianas?

R/ aplico la bioseguridad ya que trabajo en un salón de belleza ejerciendo la manicura y pedicura,

y en este trabajo es demasiado importante aplicar la bioseguridad,utilizó mi uniforme
adecuadamente de material anti fluido y zapatos completamente cerrados , hagoutilización de
guantes y tapabocas al comenzar a trabajar y mis implementos de trabajo los estelirizo ante de
comenzar o terminar un turno para evitar cualquier inquietud y cuidar el bienestar y la salud de los
clientes y la mía.

4. ¿Qué importancia tiene conocer acerca del Sistema general de seguridad social en
salud?

R/ / tiene mucha importancia ya que todo sistema de salud social tiene como objetivo mantener y
mejorar la salud de la población. La organización mundial de la Salud (OMS) define un sistema de
salud como la suma de todas las organizaciones y recursos cuyo objetivo consiste principalmente
en mejorar la salud, y todo ser humano tiene derecho a un buen nivel de salud que le permita vivir
dignamente.

5. ¿Cree que en su ocupación está expuesto (a) a riesgos laborales? Explique.

R/ Si estoy expuesta a riesgos laborales, ya que en mi trabajo debo manipular herramientas

cortopulsantes Y químicos no metales pero si al hacerle un mal uso puedo tener resultados no
favorables que pueden complicar mi salud o la salud de otra persona. Por eso al momento de
trabajar hay ser muy responsable y tener conocimiento de cada producto u objeto que utilice en mi
área de trabajo

Estudio de caso: “Riesgos ocupacionales en estética y belleza”. “

Yesica, es una esteticista que labora en su propio Spa 12 horas diarias de lunes a
domingo descansando un día alterno a la semana, ella se encarga de diferentes
labores como son: atención asistencial a los usuarios de estética facial y corporal,
organización del puesto de trabajo, llamado telefónico a usuarios, asignación de
citas en la plataforma virtual del spa, entre otras. Yesica tiene 42 años y lleva 16
años laborando en el spa, un día durante un procedimiento estético manifiesta
dolor lumbar incapacitante y queda inmóvil, por lo cual es llevada al servicio de
urgencias. No se encontraba afiliada a una ARL (Administradora de riesgos
laborales) y tampoco cotizaba a salud ni a pensión.

Analice el caso de Yesica y responda:

1. ¿Yesica tiene derecho a que la atiendan en la clínica a donde fue dirigida?

Argumente su respuesta.
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R/ Si, porque toda persona tiene derecho de ser atendida en el servicio de urgencia así no este
afiliada al sistema de salud y nadie puede ser desatendido, sin importar su estado o tipo de
afiliación al Sistema de Seguridad Social en Salud.

2. ¿Por qué es necesario estar afiliado a una EPS y a un ARL, así el trabajo sea
como independiente? Argumente su respuesta.

R/ es muy importante porque como trabajadores independientes no estamos salvos a un

accidente o una enfermedad de origen laboral, que ponga en riesgo la salud o la vida. Pero como
trabajadora independiente debo cotizar aparte El valor del seguro es proporcional al ingreso ya
que no trabajo por medio me una empresa que me cubra ese gasto.

3. Muy seguramente, Yesica recibirá una incapacidad médica, ¿Quién le va

remunerar los días que no asistirá al trabajo? Argumente su respuesta.

R/ ya que ella es una trabajadora independiente y no tiene contrato en una empresa como tal para
cubriirle un pago, debería esperar un tiempo para mejorarse y recuperar los día que no pudo
ejercer su labor

4. Según las actividades de Yesica, ¿a qué riesgos ocupacionales estaba expuesta?

Explique y argumente.

R/ estaba expuesta a un riego postural , porque prácticamente todo el día laboral

mantiene de pie y en movimiento forzando la columna vertebral y eso le puede traer
consecuencias como trastornos musculoesqueleticos que puede venir acompañado de
dolores en los hombros,brazos y muñecas, también dolor en las piernas y brotacion de
venas.

3.2 Una vez abierto al público, el propietario o representante legal del establecimiento podrá
solicitar visita higiénico sanitaria a la oficina de atención al medio ambiente de la Unidad de
Servicios de Salud que tenga jurisdicción sobre la localidad, con el fin de otorgarle el
concepto sanitario respectiva

El instructor proporcionara material,correspondiente a la RESOLUCIÓN NÚMERO 2117

DE 2010, de igual manera el instructor indicara a los grupos los articulos a leer, en una
mesa redonda cada grupo expondra la idea principal y la compartira en el conversatorio.

REFLEXION:
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3.3 Los servicios de estética y belleza ornamental están catalogados dentro del área de
servicios personales y no de la salud, sin embargo, son ocupaciones que entran en
contacto directo con seres humanos durante sus diferentes prácticas y pueden llegar a
afectar positiva o negativamente la salud de los mismos, al igual que la de ellos como
personas expuestas continuamente a líquidos de precaución universal y microorganismos.
Lo anterior se puede prevenir poniendo en práctica las normas de bioseguridad aplicada a
la ocupación, de esta forma se disminuirán los accidentes laborales y se realizarán
prácticas seguras tanto para el trabajador como para el usuario, con la responsabilidad
social que estos servicios ameritan.

En esta guía desarrollarán temas relacionados con las precauciones universales y su

relación con los servicios de embellecimiento, técnica aséptica, lavado de manos,
reglamentación para productos cosméticos, uso de elementos de protección personal y
componentes del protocolo o manual de bioseguridad para establecimientos de estética y
belleza ornamental. Contará con diez horas de trabajo para el desarrollo de las
actividades con apoyo permanente del instructor.

El objetivo básico de la temática es conocer las precauciones universales de

bioseguridad, técnicas de asepsia y reglamentación, a través de la siguiente actividad de
aprendizaje: “Implementar procedimientos bioseguros según protocolo establecido,
utilizando elementos de protección personal y técnicas asépticas en el desarrollo
de la actividad”.

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es la importancia del lavado de manos en su ejercicio ocupacional?

R/ la higiene es muy importante en cualquier negocio, las peluquería y estéticas son los
que más deben de ser estrictos con esto ya que trabajamos con cabello y arregló de
manos y pies , es un entorno en el que circula mucha gente. Con el lavado constante de
manos podemos evitar que las enfermedades se propaguen.

2. ¿Qué pasaría si no se utilizaran elementos de protección personal en las

actividades de embellecimiento? Argumente y analice.

R/ al no utilizar los elementos de protección estaría tentando contra mi salud, la salud del
trabajador y del cliente, los elementos de protección personal corresponden a cualquier
artículo, los tapabocas guantes especialmente los que están diseñados para resguardar al
cuerpo de cualquier daño provocado por accidentes de trabajo o enfermedades, y por su
bienestar es el empleador quien más debe utilizar los elemenros de protección.
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 3. ¿Qué cree que sucedería si no se realizara la rutina de limpieza, desinfección y
esterilización en los centros de embellecimiento corporal y capilar? Argumente y
analice.

R/ debemos de tener una correcta esterilización de nuestras herramientas de trabajo para así no
tener inconvenientes, si no se maneja una buena limpieza del área podemos exponernos o
exponer a nuestros clientes, los materiales y artículos que utilizamos estarían contaminados llenos
bacterias debido a los trabajos realizados anteriormente poniendo en riesgo la salud de
trabajadores y clientes y no sería un espacio apto para dar un buen servicio.

ESTUDIO DE CASO

En alguna oportunidad un trabajador del área del embellecimiento corporal reenvasó un

producto cosmético corporal en un frasco de un cosmético facial desocupado, su
compañera de trabajo no tenía conocimiento acerca del hecho. Ella aplicó el producto en
el rostro de una paciente según las indicaciones del mismo, como consecuencia la
paciente tuvo una reacción alérgica severa en su piel.

Según lo anterior, repoda la sieguite pregunta.

¿Cuál es opinión frente a lo sucedido? Se reliazar un conversatorio.

R/ mi opinión es, que el trabajador que reenvaso el producto tuvo el grave error de no
haberle avisado a su compañera y no se percató que iba a ocurrir un inconvenientenbpor
lo que hizo, su compañera inocente de todo debe estar sintiéndose muy mal y sintiendo
culpa por no saber que acciones pueda tomar la clienta, si el es una buena persona y
buen trabajador el debería hacerse cargo de lo que sucedió y tomar las medidas
necesarias con la clienta para que su reacción no se vuelva peor ya que sólo el conoce el
producto y sabe como manejarlo.

3.7 Elabore un mapa conceptual teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

Definición bioseguridad, precauciones universales aplicadas a la estética, elementos de

protección personal, agentes desinfectantes, técnicas de limpieza, desinfección y
esterilización de equipos y herramientas de trabajo, clasificación de Spaulding (críticos,
semicríticos y no críticos), líquidos de precaución universal, manejo de elementos corto
punzantes, microorganismos, enfermedades relacionadas con el ejercicio de la actividad,
parámetros en el lavado de manos según OMS, componentes básicos de un manual de
bioseguridad para establecimientos de embellecimiento corporal y capilar.
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REFLEXION:

Los centros de belleza y estética se encuentran catalogados como generadores de

residuos biológicos, en ese orden de ideas sus propietarios deben crear estrategias para
el correcto manejo y disposición de los mismos con el fin de no afectar la salud de
usuarios y trabajadores del establecimiento, teniendo en cuenta el riesgo biológico al que
están expuestos a diario en su actividad. Además es importante tener en cuenta que las
acciones generadas frente a la disposición de residuos afectarán positiva o negativamente
el medio ambiente y a la salud pública de la comunidad en general, para lo anterior existe
un marco normativo que no solamente se debe cumplir sino además difundir.

En esta guía desarrollará temas relacionados con la gestión integral de residuos y

accidentes por riesgo biológico. Contará con diez horas de trabajo para el desarrollo de
las actividades con apoyo permanente del instructor.

El objetivo básico de la temática es conocer cómo se maneja la gestión integral de

residuos y accidentes de riesgo biológico, a través de la siguiente actividad de aprendizaje
“Aplicar plan de gestión integral de residuos del establecimiento y protocolo en
caso de accidente por riesgo biológico, clasificando los peligros de acuerdo al
código de colores, normativa legal vigente y procedimientos establecidos”.

Después de leer el párrafo que se encuentra en la introducción de la guía, responda las

siguientes preguntas:

1. ¿Cuál cree que es su responsabilidad frente a su la comunidad y el medio

ambiente como generador de residuos?

R/ mi responsabilidad como generador de residuos es tener un manejo responsable de

envases, empaque y residuos de material utilizado en mi comunidad o en el trabajo, tener
canecas de para manejar bien el reciclaje ayudando al medio ambiente y no contaminarlo.

2. ¿Qué sucede cuando los residuos generados en los centros de embellecimiento no

son separados de manera correcta en los recipientes establecidos para tal fin?

R/ Si no organizamos los residuos como es debido hacerlo pueden ocasionarse accidentes y

pueden ser peligrosos, puede estar en juego la salud de nosotros como trabajadores y la salud de
las perdonas que ejercen el trabajo de separar y hacer reutilizable los deshechos reciclados ellos
serían los más afectados en esta ocasión.
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 3. Suponga que asiste a un centro de estética y luego de la sesión que le realizaron,
nota en su cuerpo la aparición de un brote extraño acompañado de piquiña y dolor,
¿Qué piensa que pudo suceder? Argumente y analice.

R/ Que antes de haberme realizado el procedimiento, debían preguntarme si tal ves

pudiera ser alérgica a algunos de los productos que me iban a ser aplicados, es muy
necesario y responsable hacer está valoración para estar más seguros al utilizar cualquier
tipo de producto y evitar accidentes de este tipo o tal ves más graves.

Analice y responda:

Dentro de su ocupación ¿Qué considera que lo(a) puede llevar a un accidente por riesgo
biológico

R/ los Riesgos químicos ya que tienen mayor trascendencia en este sector. De hecho,
aproximadamente un 30% de los productos usados tienen la clasificación de tóxicos. Pero,
además, la mayoría de los que se utilizan para teñir, decolorar, rizar, alisar, etc. son sustancias
irritantes, nocivas, sensibilizantes y corrosivas, tanto para la persona que las maneja como para el
cliente y el medio ambiente. Por este motivo hay que tener precauciones especiales.

“Estudio de caso "Accidente por riesgo biológico"

Anita, es una mujer de 41 años, trabaja hace varios meses en el área de servicios
generales en un centro de estética muy reconocido, ella es la encargada de realizar la
ruta de recolección de residuos del establecimiento.

Por otro lado Paola es una nueva esteticista en el centro de estética, ella ingresó hace
una semana al mismo. Cierto día Paola auxilió al médico que labora en el establecimiento
durante un procedimiento invasivo, cuando el proceso finalizó, Paola recogió los residuos
generados y los eliminó, pero no los clasificó. Cuando Anita se encontraba realizando su
labor de recolección de desechos, se enterró en la mano la aguja que el médico había
utilizado ya que esta no se encontraba en el recipiente adecuado, generándose una
herida pequeña aunque con presencia de sangre.

REFLEXION:

Teniendo en cuenta que el objetivo primordial de la bioseguridad es la prevención de

transmisión de enfermedades y el control de los vectores de transmisión, con el fin de
proteger la integridad de las personas que laboran en centros de estética y belleza
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ornamental y los usuarios de estos servicios, nace la Resolución 2827 de 2006, la cual
establece dentro de sus contenidos los conceptos precisos para adoptar e implementar
normas de bioseguridad que ofrezcan garantía y seguridad en el marco de la estética y
belleza ornamental. Incluye conductas básicas, uso correcto de los elementos de
protección personal, técnicas de asepsia, normas de seguridad en aplicación y uso de
productos cosméticos, gestión integral de residuos y conceptualización de los riesgos
ocupacionales asociados.

El protocolo o manual de bioseguridad, al igual que el plan integral de manejo de residuos

del establecimiento deben realizarse a la luz de esta norma, estos documentos deben
socializarse con todo el personal de la empresa y deben estar disponibles en el
establecimiento.

En esta guía desarrollarán temas relacionados con los componentes del manual de
bioseguridad para establecimientos de embellecimiento corporal según Resolución 2827
de 2006 y el modelo de formato para la hoja de vida de los equipos utilizados en servicios
personales como un elemento importante en la prevención de riesgos

El manual de bioseguridad es un documento exigido por la secretaria de salud en los

centros de embellecimiento y afines, de su correcta elaboración y puesta en marcha
depende el funcionamiento adecuado de este tipo de establecimientos.

Según lo anterior responda:

1. ¿Por qué la secretaria de salud le exige este tipo de manuales o documentos a los
establecimientos de embellecimiento y afines?

R/ porque es es un documento diseñado para cada establecimiento, con base en el tipo de

procedimientos ofertados y en el nivel de riesgo, en el cual se definen las responsabilidades, recursos y
actividades específicas para prevenir la transmisión de infecciones a los usuarios, al personal responsable
de la prestación del servicio y a la comunidad

2. ¿Cuáles cree que son las posibles dificultades que se presentan en la elaboración
de este tipo de documentos?

R/ la falta de información al desconocer las normas y leyes, la exigencia que tiene el

estado ante las aperturas de estos establecimientos, porque cualquier persona puede
ejercer estos cargos pero son muy pocas las que conocen las normativas y no tienen
responsabilidad ante esto y pueden llegar a haber irregularidades.
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 3. ¿Cuálessuresponsabilidadocompromisocomotrabajador(a)deuncentrodeestética o
belleza ornamental frente a la práctica de los parámetros establecidos en el manual
de bioseguridad?

R/ tener un buen orden de mi material de trabajo todo supremamente limpio y esterilizado,

también cumplir con todos los papeles, las normas y leyes establecidas en el manual de
bioseguridad, para cuando ofrezca mis servicios como trabajadora lo haga con
responsabilidad seguridad y muy buena calidad de productos y de mano de obra.

ANALICE Y RESPONDA:

Según su experiencia en el área ¿Qué documento o estrategia reemplazaría el manual de

bioseguridad?

R/ No cambiaría ninguno, las normas y leyes que es tan en el manual estas perfectas, y
explican perfectamente nuestros principios como estilistas y estetisistas, y debemos ser
responsables en nuestro área de trabajo aplicando la bioseguridad como se debe y es
requerida.

El objetivo principal del programa de bioseguridad es guiarlo para la elaboración del

manual o protocolo de bioseguridad para su establecimiento de estética o belleza
ornamental, el instructor le proporcionara matrerial guia para el desarrollo y adecuacion
del mismo

• Ambiente Requerido: Sillas, y mesas

• Materiales: Video beam, computador, red de internet, resma de papel, pilegos de
papel craff, marcadores.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
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Evidencias de Aprendizaje
Evidencias de
Conocimiento :
Cuadro conceptual.
Croquis del area de trabajo
identificando factores de
riesgo
Evidencias de
Desempeño:
Aplica protocolos de
bioseguridad
Evidencias de Producto:
Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos
de Evaluación
Tiene en cuenta la LISTA DE CHEQUEO
normatividad relacionada
con el ejercicio de la
cosmetología al elaborar el
protocolo de bioseguridad.
Reconoce la importancia
de la afiliación al sistema
de seguridad social
teniendo en cuenta los
riesgos y el tipo de labor
que realizan.
Identifica los componentes
del protocolo de
bioseguridad de
establecimientos estéticos
y similares según
normatividad
Realiza panorama de
factores de riesgo del
establecimiento de
estética según técnica est
ablecida.
Realizar la descripción
gráfica del panorama de
riesgo del
estabelecimiento de
estética según técnica
establecida.
Realiza el procedimiento
de lavado de manos con la
técnica establecida.
Realiza postura de
elementos de protección
personal con la técnica
establecida
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 Entrega manual de Recolectora de residuos
bioseguridad biosanitarios , frecuencia
de la recolección

Raealiza el protocolo de
bioseguridad con la
técnica establecida

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS:

BIOSEGURIDAD: Parte de la biología que estudia el uso seguro de los recursos

biológicos y genéticos

PROTOCOLO: Conjunto de reglas de formalidad que rigen los actos

LEY: Regla o norma establecida por una autoridad superior para regular, de acuerdo con
la justicia, algún aspecto de las relaciones sociales

RESOLUCION: Solución o respuesta que se da a un problema, una dificultad o una duda.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS:

Alianza mundial para la seguridad del paciente directrices de la oms sobre higiene de las
manos en la atención sanitaria: resumen unas manos limpias son manos más seguras.
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Boyce JM, Pittet D for the Healthcare Infection Control Practices Advisory
Committee/Society for Healthcare Epidemiology of America/Association for Professionals
in Infection Control/Infectious Diseases Society of America. Guideline for hand hygiene in
health-care settings: recommendations of the Healthcare Infection Control Practices
Advisory Committee and the HICPAC/SHEA/APIC/IDSA Hand Hygiene Task Force.
MMWR Recomm Rep. 2002;51(RR- 16):1- 45.

Estrategia multimodal para el mejoramiento de la higiene de manos para Bogotá.

MANUAL Tecnico para la higiene de manos. 2013.

Guías para la prevención, control y vigilancia epidemiológica de infecciones

intrahospitalarias. Precauciones de aislamiento. Secretaria Distrital de Salud de Bogotá
D.C.2004.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor Andres Camilo instructor Sena 29/02/2020

(es) Pineda Baquero

8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor Andres camilo instructor Sena 29/02/2020 Actualizacion

(es) Pineda Baquero del formato GFPI-F-019 V03