Sunteți pe pagina 1din 4

Nume................................. Data................................

Test de evaluare
Unitatea: Creștem sănătoși

1. Dictare:
Litere pentru dictare: L, l, r, R, ă, c, C. Silabe: cu, na, or, li, mi
Cuvinte pentru dictare: cercel, coace, iarna, cerneală, camion, Mirela, Laura
Propoziții pentru dicate: Alina e cu Luca la malul lacului. - Cine e cu Cela? – Marcel e cu Cela.

2. Colorează cu aceași culoare globurile care se potrivesc:

3. Aranjează silabele și scrie cuvintele obținute:

cor, co cou, e
mi, ca, on ri, Co, na

4. Separă cuvintele din următoarele propoziții, scrie în casetă numărul cuvintelor:

Celinaarecerceiaurii.
NeneaMirceacoacecolăcei.
Eacereunceaicumiere.
5. Pune cuvintele în ordine pentru a forma propoziții:

. nu Marcela colăcei colace

6. Alege cuvinte potrivite pentru a completa propozițiile:

noi, an, mare

Monica e

Nenea Nelu e la

Miruna are numai un

7. Scrie cuvintele după model: car-carul

cer

cerc

lac
Nume................................. Data................................

Test de evaluare
Unitatea: Creștem sănătoși

1. Calculează:

TERMEN 3 6 2
TERMEN 5 3 7
SUMĂ

2. Calculează:

DESCĂZUT 7 10 8
SCĂZĂTOR 3 4 6
DIFERENȚĂ

3. Calculează:

3 + 4 + 2= 10 - 4 - 5= 9 - 4 + 3=
+ + +

4. Rezolvă problemele:

a. Alex are 5 caramele. Mai primeşte încă 3 de la mama.


Câte caramele are acum Alex?
PLĂMÂNII
RINICHII

R:

b. Dana are 9 prune . Mănâncă 4 prune.


Câte prune mai are?

R:
c. Pentru bradul de Craciun, mama a cumpărat 6 globulețe roșii și 3
albastre, 2 s-au spart.
Câte globulețe au rămas?

R:

5. Uneşte fiecare organ intern cu rolul său în organism, apoi indică locul fiecăruia.

 Coordonează activitatea 1
întregului organism ef

 Are rol în respirație

 Pompează sânge în organism