Leonardo Pitlevnik (compilador)

Universidad y conflictividad social Gabriel Ignacio Anitua

Plantea Michael Burawoy: “Tenemos que repensar el significado de Alexis Alvarez Nakagawa
la universidad pública. El asunto no es sólo quién tiene acceso a la
universidad, ni cuánto cuesta, sino más bien qué responsabilidad asume Mariano Gaitán
ante la sociedad, qué diálogo puede construir con los distintos actores
públicos”. Entre las crisis señaladas por Boaventura de Sousa Santos,
(compiladores)
entiendo que estamos hoy ante la crisis del modelo de educación
universitaria de y para las élites. También debe de ser un reto el pensar en

Los juicios por crímenes

estas conflictivas universidades masificadas.
Los trabajos que reúne esta obra permiten pensar en la constitución de

de lesa humanidad
una universidad en la cual exista una comunidad de facultades, profesores,

Universidad y conflictividad social

estudiantes e investigadores en donde se discuta colectivamente, qué
es la universidad y cuál es su lugar en la sociedad. Reflejan la opinión
personal de cada autor, pero, muy enriquecidas por la discusión en grupo
y las diferentes lecturas realizadas para conformar un nuevo y superador
saber general.
Enseñanzas jurídico penales
Los temas abordados, la cuestión carcelaria, el derecho en las villas de la
ciudad de Buenos Aires, la formación en derecho penal de los miembros
de la administración de justicia, el machismo en la educación jurídica, las
propuestas pedagógicas críticas, el modelo de enseñanza de la Facultad
de derecho, dan cuenta de la potencial expansión que tuvieron esos
esfuerzos puestos en conjunto. Y también textos que nos revelan una
disfuncional función de la enseñanza tradicional.
Estos textos nos interpelan, nos exigen mucho, nos ponen en problemas.
Y que también nos comprometen para transformar(nos) en la realidad
social, y de esa forma también liberar(nos), inevitablemente en forma
conjunta, con los derechos y los conflictos.
Del epílogo De gabriel ignacio anitua
 Índice

Presentación.
Los juicios por delitos de lesa humanidad: lo que aprende
y enseña el derecho penal 11

Gabriel Ignacio Anitua, Alexis Alvarez Nakagawa

y Mariano Gaitán

Primera Parte. Cuestiones Procesales y de Garantías

1. Cómo buscar una aguja en un pajar con los ojos vendados. .

Un análisis de la actuación de la Justicia argentina en casos de
apropiación de niños durante el terrorismo de Estado. 11
Mariano Gaitán

2. El alcance de la garantía del plazo razonable de duración

del proceso penal en los juicios por delitos de lesa humanidad 11
Fernando Gauna Alsina y Nicolás Vargas

3. La aplicación de las reglas prácticas de la Cámara Federal

de Casación Penal en las causas por delitos de lesa humanidad 11
Mariano Sicardi

7
Los juicios por crímenes de lesa humanidad. Enseñanzas jurídico penales

4. Los juicios por delitos de lesa humanidad y la reparación

integral a las víctimas 11
Fernando Braccaccini

5. Enseñanzas de los juicios por delitos de lesa humanidad

sobre el principio de publicidad 11
Gabriel Anitua

Segunda Parte. Cuestiones de la parte general y la parte

especial del Derecho Penal

6. La responsabilidad penal de las jerarquías políticas y militares

en los crímenes contra la humanidad 11
Roberto Manuel Carlés

7. Estándares sobre complicidad en el derecho penal

internacional y un breve estudio sobre la responsabilidad de
los periodistas en graves violaciones a los derechos humanos 11
Alexis Alvarez Nakagawa

8. La Justicia penal frente a la tortura: una cuenta pendiente

en nuestra democracia 11
Daniel Rafecas

9. Una respuesta dogmática a los “traslados” como forma de

eliminación física de personas durante la última dictadura 11
Sofía Chiambretto y Canela Di Pino

10. Violencia de género en los centros clandestinos de

detención. Testimonios, respuestas y silencios del Poder
Judicial. 11
Paula Mallimaci Barral

11. La introducción del concepto de genocidio en los juicios por

los crímenes de la última dictadura militar en Argentina. 11
Matías Freijedo

8
 Índice

12. Genocidio. Los juicios: calificaciones, narrativas y nuevas

interpretaciones. 11
Elizabeth Gómez Alcorta