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VALOR 25 P ACTIVIDADES EN GRUPO ETICA.

I SEMESTRE NOTA__________

NOMBRES: Sheryll Ospino, Natalia Rodríguez María Celeste Mercado, Mile Mileth Lora.

REALIZA UN PARALELISMO ENTRE:

AXIOLOGÍA MORAL ÉTICA


-Es el conjunto de principios, -Es una construcción social de
-Filosofía de los valores criterios, normas y valores que las reglas que se han
dirigen nuestro comportamiento normalizado con el tiempo.
-Es la rama de la filosofía que como individuo.
estudia la naturaleza de los -Es la reflexión filosófica sobre
valores y juicios valorativos. la moral aceptada y
-Esta asociada con la subjetividad transcultural.
de la persona, su cultura o los
-Al ser más amplia contempla grupos en una sociedad. -La ética es una rama de la
La existencia de valores filosofía que se ocupa del
subjetivos (de los individuos) y -Esta estrechamente ligada a la estudio racional de la moral, la
objetivos (reconocidos y Concepción religiosa de los virtud, el deber, la felicidad y el
aceptados) por la sociedad valores de dicha religión. buen vivir
como correctos.

-Estudio filosófico sobre los


estudios Morales

II. ELABOREN DESPUES DE COMENTAR UNA JERARQUÍA DE LOS VALORES DE ACUERDO A SU CRITERIO:

N° VALOR N° VALOR
Honestidad 7 Solidaridad
1.

Respeto 8 Lealtad
2
VALOR 25 P ACTIVIDADES EN GRUPO ETICA. I SEMESTRE NOTA__________

Tolerancia 9 Perseverancia
3
4 Gratitud 10 Integridad

5 Responsabilidad 11 Justicia

Bondad 12 Conciencia
6
III. EXPLICA DESDE EL PUNTO DE VISTA ÉTICO Y MORAL LA SIGUIENTE FRASE:

“ES NECESARIA LA COHERENCIA ENTRE EL PENSAMIENTO Y LA ACCION HUMANA

Los seres humanos al actuar deben llevar coherencia con lo que piensan, es decir, las acciones deben ser
consecuencia de los pensamientos, entonces, las acciones y los pensamientos deben llevar concordancia
(buen comportamiento acompañado de buena conducta para el bienestar social).

Cuando las acciones son guiadas por la moral, la sociedad avanza y responde a ideales (igualdad,
fraternidad, progreso y cuidado mutuo). Ser coherentes proporciona credibilidad personal.

 LLENA LOS SIGUIENTES ESPACIOS:

 La cuna de la filosofía es Grecia (Roma, Grecia, Egipto).

 La filosofía tiene sus comienzos con el planteamiento de los mitos (cuentos, mitos, fábulas).

 La filosofía tiene su origen histórico en el Siglo VI (V, VI, VII) antes de la Era Común en
Grecia (Grecia, Roma, Egipto) con los pre-socráticos (pre-socráticos, socráticos, post-
socráticos).

 La ética es la disciplina filosófica que tiene como objeto de estudio de la moral (la ética
misma, la moral, la filosofía)

 La ética estudia el comportamiento moral del ser humano en la sociedad (sociedad, familia,
iglesia)

 La ética no es sinónimo de moral (razón, moral, comportamiento)

 La moral es el objeto de estudio de dicha disciplina o sea de la ética (ética, moral, razón)
VALOR 25 P ACTIVIDADES EN GRUPO ETICA. I SEMESTRE NOTA__________

 Podemos considerar la ética como la teoría y la moral como practica (ciencia, practica,
razón)

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