UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNVIERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E

INGENIERÍAS.
DIVISIÓN DE INGENIERÍAS.

ENSAYO: TRIBUS URBANAS.

Licenciatura: Licenciatura en Ingeniería Civil.

Nombre Gutiérrez Méndez Rafael Alejandro.
Código: 216741671.
Profesor(a): Carreón Carbajal Dulce María.
Fecha de entrega: Lunes 2 de diciembre de 2019.

ÍNDICE.
INTRODUCCIÓN. ___________________________________________________ 3.

DESARROLLO. ___________________________________________________ 4.
Otakus. ………………………………………………………………….. 5.
Gamers. ………………………………………………………………….. 6.
Frikis. ………………………………………………………………….. 7.
Atletas de alto
rendimiento. ………………………………………………………………….. 8.
Borrachos. ………………………………………………………………….. 9.

CONCLUSIÓN. ___________________________________________________ 12.

BIBLIORAFÍA. ___________________________________________________ 13.

INTRODUCCIÓN.

En el presente ensayo se ahondará acerca del tópico “Tribus Urbanas en el CUCEI”, los

diferentes tipos que se manifiestan en el campus universitario, y claro, se brindará la información

que sea necesaria para poner en contexto y hacer entender al lector las siguientes cuestiones;

¿Quiénes son?, ¿Cuándo surgieron?, ¿Qué hacen?, ¿Dónde los encontramos?, así cómo un

humilde intento de un “análisis de perfil psicológico”(por así decirlo), con el cual el escritor

buscará ofrecer, bajo su entendimiento, el razonamiento correspondiente que permita

comprender el porqué de estas clasificaciones y el motivo que tienen los integrantes o

clasificados para formar parte de las mismas.

Para la debida asimilación de lo que desarrollará a continuación, se contempla muy útil

plantear la siguiente cuestión; ¿Qué son las tribus urbanas? Imaginario (2015) afirma. “La

expresión “tribus urbanas” designa a los grupos de individuos, normalmente jóvenes,

organizados en pandillas o bandas citadinas que comparten un universo de intereses

comunes contrarios a los valores culturales de la sociedad normalizada, mediante códigos y

conductas que les son propios: la jerga, la vestimenta, los referentes culturales, el estilo de vida,

los hábitos cotidianos y la ideología.” 1. Cabe recalcar que existe una gran cantidad de

definiciones para este tema, sin embargo, todas tienen una esencia similar a la expuesta. Para

fines prácticos, el ensayo será desarrollado bajo los parámetros otorgados por la licenciada en

Artes Andrea Imaginario.

DESARROLLO.

El Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías, resulta ser un campo de estudio

perfecto para tribus urbanas, debido a su fin como espacio de estudio para universitarios las

personas que suelen asistir comprenden un rango de edad de entre 17 a 25 años (referente a

alumnos de licenciatura, los cuales, a diferencia de alumnos de posgrado, docentes y personal de

administración, representan la mayoría de la asistencia) entrando en la etapa de juventud.

Para el desarrollo óptimo del ensayo, se ha decantado por explayarse en las cinco tribus

“fundamentales” del centro universitario, los cuales en sí guardan lo que presuntamente se cree,

es la esencia del perfil que los ingresados de las múltiples carreras que se ofertan poseen y los

medios existentes en el mismo. Siendo, primero “Otakus”, segundo “Gamers”, tercero “Friki”,

cuarto “Atletas de alto rendimiento” y quinto “Borrachos”.

En lo que a los tres primeros respecta, embocan ese sentimiento de acercamiento y devoción

al estudio, ciencias y tecnologías que puede tener alguien al que le atrae la ingeniería, el cuarto

se debe a las instalaciones acondicionadas para el deporte que hay en el centro, así como la

vastedad en gimnasios en el área. por su parte el quinto encuentra su relación en mote que los

ingenieros han recibido, “ingeniebros”.

Se ha decidido obviar por algunas tribus que presentan algún par de miembros en la

institución, pero que su existencia no muestra suma importancia o que caracterice a CUCEI, tal

es el caso de los “Sad Boys” (modernización de los “Emos”), “Cholos”, “Porreros”, etc.

Cabe, recalcar que las siguientes características no buscan denigrar a los miembros de estos

grupos, son meramente percepciones objetivas, así como las concepciones generales que

mantienen la pluralidad estudiantil.

 Iniciando con la presentación de las tribus, una de las más representativas, siendo el perfil que

los ajenos a este centro de enseñanza esperan del alumnado, son los denominados “Otakus”.

¿Quiénes son? Los alumnos del CUCEI, entendemos por otakus a aquellos seres que se

encuentran fascinado por series de “Anime” (animación japonesa), o como los llamamos el

común denominador “caricaturas de monos chinos”. Individuos con cierta falta de higiene, donde

su olor sirve para identificarlos, suelen portar prendas con estampados de personajes de sus

series y una clara predilección por el color negro, su tez de piel suele asociarse a un color

moreno.

¿Cuándo surgieron? Dentro de las instalaciones, se empezó a percibir a este grupo a partir de

la mitad del segundo lustro de la década de los 2000's, dónde de un momento a otro, seres con

estas características empezaron a formar parte del paisaje de las instalaciones.

¿Qué hacen? Las actividades o hobbies que estos individuos suelen hacer son; ver anime, leer

manga, jugar Yu-Gi-Oh, escuchar música del género j-pop y j-rock que suelen ser los opening

(canción al inicio de una serie) de los animes. Suelen llevar prendas con estampados de los

animes de gusto, así como accesorios populares en el país del sol naciente.

¿Dónde podemos encontrarlo? Dentro de la institución, este grupo suele tener una predilección

de estancia en las bancas ubicadas en la parte frontal del edificio Y, donde suelen desempeñar

algunas de las actividades dichas con precedencia.

Actualmente, las personas que se encuentran fuera de esta tribu, suelen usar el término de

manera peyorativa, haciendo uso de las alusiones poco favorables que los integrantes de esta

subcultura poseen, siendo una de estas su falta de higiene y poca actividad social (claro, que no

sea con personas del mismo grupo), con lo que las personas suelen intentar escapar de esta
denominación, aunque las personas que se autodenominan como tal suelen ser individuos

bastante orgullosos de pertenecer a este grupo.

Muy probablemente estos individuos, son pertenecientes a el sector que experimentó en

primera mano esa expansión masiva que presentó el internet durante los 2000´s, dónde aunado a

una infancia en la cual fueron espectadores de animes como “Dragon Ball”, “Caballeros del

Zodiaco”, “Pokémon”, entre otros, el internet contrajo un acercamiento a otras producciones

animadas orientales de un carácter similar, y a su vez, acercó culturalmente a Japón, 

La siguiente subcultura a conocer, son los proclamados “Gamers” ¿Quiénes son? Los

alumnos los hemos denominados como aquellos que malgastan su tiempo en videojuegos,

pasando increíbles cantidades de tiempo solamente jugando, manteniendo un estereotipo de

“ñoño” promedio.

¿Cuándo surgieron? Se cree que en el CUCEI los “gamers” han existido desde que los

videojuegos se convirtieron en un hobbie medianamente popular, no obstante, fue a principios de

los 2000`s donde este grupo se “formalizó”, siendo que desde entonces no han parado de

incrementar el número de miembros existentes.

¿Qué hacen? Su actividad más relevante claramente son los videojuegos, suelen pasar tiempos

prolongados con amigos jugando en conjunto para pasar el tiempo o con el motivo de mejorar en

aquel juego que resulte de su interés. 

¿Dónde podemos encontrarlo? Dentro del CUCEI es posible hacerse de su presencia en aulas

o lugares donde se permita el acceso a ordenadores, caso de módulos tales como el alfa y el beta,

siendo que en el aula alfa 1 se han acondicionado algunos ordenadores que permiten el acceso a

videojuegos, permitiendo el disfrute de algunos títulos como “League of Legends”, “Team

Fortress 2, “Fornite”, etc.

 Claramente al ser CUCEI un centro donde se trabaja de manera muy próxima con la

tecnología, era lógico esperar cierta densidad de personas que encontraran su diversión o hobby

en los ordenadores. Las personas de este perfil probablemente encuentren su predilección a

formar este grupo, ya que como un deporte puede desembocar pasión mediante el esfuerzo físico,

los videojuegos encontraron un efecto similar con el desempeño cerebral. Como aficionado a un

tema evidentemente te verás propenso rodearte de personas que alimenten este gusto.

Un grupo que resulta curioso de analizar son los “Frikis”, ¿Quiénes son? El alumnado ha

demostrado cierta dificultad al distinguir a un “Friki”, debido a un carácter camaleónico, que

hace que estos, se acoplen perfectamente al grupo de “Otakus” o “Gamers”, debido a sus gustos

demasiado similares, comprendemos que su mayor diferencia es que conocen más de esos temas

que clasificamos como “ñoños”, manteniendo peculiaridades de los grupos previamente

mencionados, como la falta de higiene, vestimentas o claro, su estatus de “ñoño”. 

¿Cuándo surgieron? Resulta muy difícil de contestar esta pregunta, ya que por su carácter

camaleónico pudo haber provocado que su existencia que se ignorará por mucho tiempo, los

miembros del centro universitario empezaron a hacer conciencia de su presencia a partir de

principios de la década de los 2010's, pero existe perfectamente la posibilidad de que que

existiera desde mucho antes

¿Qué hacen? Al igual que sus gustos, pueden desempeñar una serie muy variada de

actividades, como cualquier grupo social, pueden reunirse con el simple fin de hablar acerca de

los temas por lo que se sienten atraìdos. Pueden hacer actividades propias de los “Otakus”, como

ver anime o leer manga, así como cual “Gamer” disfrutar de alguna obra interactiva, inclusive se

ven atraídos por actividades relacionadas al mundo de la literatura, storytelling, escritura o mera

lectura. Sus gustos musicales y de vestimenta igualmente comparten similitudes. 

 ¿Dónde podemos encontrarlo? La ubicación de esta subcultura nuevamente coincide con los

dos grupos anteriores, sumándose que los estudiantes que encuentran una mayoría de clases en el

módulo “X” suelen ser catalogados como “Frikis”, siendo el propio módulo un lugar recurrente,

la biblioteca también se distingue por la presencia de estos individuos.

La preferencia en gustos y actividades de este grupo podría ser definido como una clase de

evolución de los ya mencionados en múltiples ocasiones, una subrama de estos que por alguna

razón ha logrado vincularse, convirtiéndose en un ser multifacético (en lo que aficiones

respecta), siendo que las experiencias vividas fueron las mismas, pero en vez de decantar su gozo

por un solo camino decidieron ampliar su horizonte en una vía de doble camino que involucra

ambas subculturas, enriqueciendo su cultura.

“Atletas de alto rendimiento”, ¿Quiénes son? La media del estudiantado ha identificado a

este grupo como los “gladiadores” del “Coliseo Olímpico”, aquellos individuos arrogantes, que

se creen no solo físicamente superior (que lo más probables es que lo sean), sino también,

socialmente elevados, donde su condición física y proezas deportivas fungen como la base de su

vasta confianza, los vemos como aquellos que solo se relacionan entre sí, ejercitándose una gran

parte del tiempo, paseando de manera imponente tanto dentro, como por los alrededores de

nuestro centro.

¿Cuándo surgieron? Este grupo tiene la fecha más exacta que se puede ofrecer dentro de este

ensayo, empezaron a ser avistados por los universitarios en el año 1982, de mano de la

inauguración del complejo deportivo nombrado como “Coliseo Olímpico”.

¿Qué hacen? Sus actividades fundamentales tienen que ver con la actividad física, y son tan

variadas como el deporte los es (judo, fútbol, volleyball, basketball, etc.), cuando no están

practicando sus disciplinas, suelen pasar el tiempo en el gimnasio, trabajando el cuerpo. Como
cualquier otra tribu se agrupan para conversar acerca de tópicos de su interés, cuantas horas de

gym hacen. rutinas, horarios, etc. 

¿Dónde podemos encontrarlo? El lugar más claro es su lugar de “nacimiento”, que es el

“Coliseo Olímpico”, estos atletas se encuentran distribuidos a lo largo y ancho de todo el

complejo. Preguntando a un compañero que entra en este grupo, comentó que un lugar muy

popular para ellos era el “Gimnasio de Usos Múltiples” dentro del propio complejo.

Al momento de definir quienes son, su imagen no quedó del todo bien, ya que la descripción

fue poco favorable, siendo tratados mayormente como personas arrogantes o vanidosas. Esto no

es solo una aseveración del autor, sino que es la idea principal que los miembros ajenos a estos

deportistas poseemos, sin embargo, resulta ser un juicio sesgado, donde el alumnado se deja

llevar por estas conductas poco “normales” en las personas, como lo es una sobreestimación de

uno mismo, una sobre confianza, malinterpretando estos comentarios o acciones.

Hablando en experiencia personal estos individuos resultan ser personas tan agradables como

los podemos ser tu o yo, desprenden una mayor confianza al hablar o actuar, pero no van por la

vida soltando comentarios déspotas a sus contemporáneos. Es cierto que sus acciones se pueden

prestar a malas interpretaciones, ya que personas “sobradas” hay en todos lados, pero nosotros

jugamos un rol fundamental en este estatus que posee, siendo que nuestras inseguridades o

sentimiento de inferioridad ayudan a colocar a estos seres en un pedestal.

Por último, pero no menos importante, la tribu “Borrachos” ¿Quiénes son? Entendemos a

este grupo como a aquellas personas que, mediante el ingerido de grandes proporciones de

bebidas alcohólicas, buscan pasar el rato, mientras que demuestran a su círculo social lo

“geniales” que resultan por desempeñar esa actividad, siendo grandes entusiastas por realizar
estos dichos eventos sociales denominados “pedas”, donde claramente existe una diversidad de

licores. los universitarios se excusan con el hecho de tener estrés por sus deberes escolares. 

¿Cuándo surgieron? El estudiantado cree que este grupo es tan viejo como el propio CUCEI,

ya que el beber alcohol siempre ha sido un “pasatiempo” popular, por lo que resulta complicado

establecer una fecha o rango de nacimiento. Según las averiguaciones con miembros del centro

de semestres superiores, se cree que hubo un “boom” por la devoción al alcohol en el segundo

lustro de la década de los 2000´s, proclamando que cuando la música de banda o norteña empezó

a ser popular entre los jóvenes, el alcohol empezó a ser recurrente en eventos sociales.

¿Qué hacen? Suelen asistir a eventos o reuniones sociales donde su principal fin es el disfrute

del ambiente de las mismas, caracterizadas por una considerable presencia de sustancias

alcohólicas, así como una predilección musical por géneros norteños. Los individuos muestran

un favoritismo de vestimenta en ropa “semiformal”, donde combinan camisas, playeras polo, con

tenis y pantalones tipo jeans. 

¿Dónde los encontramos? Dentro de la institución existe cierta creencia de que los alumnos

de la licenciatura de ingeniería civil suelen formar parte de esta subcultura, por lo que los

espaciones comunes de este alumnado son propensos a contar con algunos elementos de este

grupo, aunque se cree que todo alumno perteneciente a una ingeniería es proclamado como tal.

En los alrededores del centro es posible hacerse de presencia en lugares como la cervecería

“CHAPULTEPEC”, comercios de alitas como “Bones” o “Wings Army”, o cualquier otro lugar

en donde se permita la venta de bebidas embrutecedoras. 

Se piensa que la elección de esta conducta probablemente se deba a que se percibe como una

forma de aceptación social, y no una básica, como ingresar a cualquier entorno, sino, más bien

una que permita la sensación de superioridad social, con comportamientos que se creen pueden
lucir “geniales”, “llamativo”, “envidiables”, etcétera, bien se sabe que la presión social resulta

ser uno de los principales motivos para ingerir bebidas alcohólicas.

Las personas que recaen en esta categorización no suelen referirse a ellos mismos como tal.

sin embargo, cumplen con las demás características (lugares en común, comportamiento,

vestimenta, etc.).

Si bien se ha procurado no hacer un juicio de las demás tribus urbanas, se piensa esta requiere

un breve comentario, ya que su comportamiento desemboca ciertas acciones tóxicas hacia la

sociedad, dónde se prioriza la satisfacción y realización personal en cual “genial” eres en

comparación al promedio del colectivo, no se está condenando a los licores, pero claramente no

resulta tranquilizador el saber que los jóvenes prefieren pasar su tiempo bebiendo sin medidas.
CONCLUSIÓN.

Como bien se menciona al principio del desarrollo, el CUCEI resultaba un buen campo de

estudio para el análisis de tribus urbanas debido a que los centros universitarios representan una

extensión de la sociedad misma, con lo que es posible apreciar el funcionamiento de una

colectividad a escala, a su vez se debe ya que esta es la edad donde las personas buscan terminar

de definir su camino, con el antecedente de decidir a que desean dedicar su vida laboral, lo

último que les queda es experimentar la vida pre-adulta completamente, por lo cual, las tribus

urbanas suelen facilitar el acercamiento a distintas experiencias, donde el individuo se rodea de

personas que incentivan aquello por lo que desea vivir o conocer.

No se percibe para nada perjudicial la existencia de las tribus urbanas, sino todo lo contrario,

naturalmente todo ser vivo desea circuncidarse de otros seres que le permitan satisfacer sus

necesidades emocionales y sociales, lo único reprochable de las tribus resultan ser sus

intenciones, toda aquella actividad que propicie el mal en cualquier sentido es rechazable, pero si

sus conductas resultan inofensivas tanto para la sociedad como para los mismo, no hay motivo

alguno para mostrarse en contra, impedir la existencia de las tribus urbanas sería negarle al ser

humano una necesidad tan básica como puede ser el dormir o comer, pero menos evidente, que

sería la sensación de tacto humano, la no soledad y claramente la presencia de personas con

gustos afines a los propios facilita el cubrir este menester.

BIBLIOGRAFÍA:

IMAGINARIO, Andrea. “Significado de Tribus urbanas” en: Significados. 23 de mayo de 2019.

https://www.significados.com/tribus-urbanas/.

GARCÍA GONZÁLEZ, Sandra. “Otakus (Tribu Urbana): Características, Origen, y Tipos” en:

lifder.com. 9 de febrero de 2019. https://www.lifeder.com/otakus/.

OUNDIR, Alae. “¿Qué es un Gamer? – Definición de Gamer” en: HABLAMOS DE GAMERS.

9 de julio de 2018. https://hablamosdegamers.com/social/que-es-un-gamer/.

RODELLAR, Pol. “Concretemos de una vez por todas qué es exactamente un friki” en: Vice.

Cultura. 11 de mayo de 2017. https://www.vice.com/es/article/785ka4/friki-definicion-cultura.

SOLA, Vanessa. “¿Qué significa ser un deportista de alto rendimiento?” en: UNIVERSIDAD

SAN SEBASTIAN. 30 de junio de 2015. http://www.uss.cl/newsletter-uss/2015/06/30/que-

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DEL PINO, Alejandro. “Alcoholismo en jóvenes universitarios de diferentes carreras” en:

Revista PsicolgiaCientifica.com. 3 de marzo de 2016.

http://www.psicologiacientifica.com/alcoholismo-jovenes-universitarios/