Data: 06.04.

2020
Tema zilei: Flori de primăvară
Etape ale activității/ Modalități de realizare Resurse Sfaturi pentru părinți
Sarcini de lucru materiale
Evocare:
Întâlnirea de dimineață. Participă toți membrii familiei, fiecare numind pe rând o floare de primăvară. Implicați-vă în joc.
Fiecare participant argumentează de ce a ales floarea dată. Ajutați-l pe copil să se
expună. Oferiți-i timp
să răspundă
Realizarea sensului1. - Astăzi vom repeta cunoştinţele referitoare la alfabet şi ne vom juca mai planşă cu Prezintați o planşă
multe jocuri. alfabetul mare care cuprinde
1.Conversaţia Cum sunt prezentate literele pe planşă? toate literele învăţate.
Cu ce literă începe alfabetul? Cu ce literă se încheie? Se citesc literele de
Câte litere cuprinde alfabetul limbii române? către copii. Veți atrage
De câte feluri sunt literele? atenţia asupra
pronunţării corecte.
2/Joc,,În poiana ” https://youtu.be/H9xL-5XV6L4 „În poiană” este un joc de recunoaştere a Solicitați răspunsuri
literelor mari şi mici de tipar. Când „şoricelul” anunţă litera , copii trebuie să complete.
o găsească dând clic pe imaginea acesteia de pe panou.Repetăm alfabetul Nu criticați.
Anexa 1 Corectați fără să
Jocul: „Jocul cu litere”.Este un joc de formare a cuvintelor corespunzătoare
3.Jocul cu litere” discriminați.
ghicitorilor . Fiecare copil trebuie să formeze trei cuvinte. Sarcină
suplimentară : să alcătuiască o propoziţie
4. Jocul„Rezolvă Copii trebuie să aleagă literele de pe panou şi să scrie cuvântul corespunzător
rebusul”. fiecărei imagini. Anexa 2
REFLECȚIE Discuții despre cele realizate. Vorbiți-le ce v-a plăcut
- Ce am făcut azi? DVS. în această
- Ce ți-a plăcut cel mai mult? activitate și cum vă
- Ce fel de floari și inceste cunoașteți? (de primăvară) simțiți.
- Cum te simți?
- Cu ce vrei să ne mai ocupăm?
EVALUARE Poze ale lucrului efectuat, secvențe video. Expuneți păreri despre
activitatea desfășurată
și anume ce v-a
reușit/nu v-a reușit, ce
ați schimbat, adăugat,
cum a lucrat copilul
EXTINDERE Se deschid abecedarele şi le reamintesc de unde pot să repete alfabetul.

Anexa 1
1.Roşie pe aripioare,
Cu buline pe spinare
Când copiii găsesc
Repede aşa rostesc:
-“Unde vei zbura
Acolo m-oi mărita!” (Buburuza)

2.Primăvara el apare
Zboară lin din floare-n floare
Are aripi colorate,
Cu praf fin, uşor pudrate. (Fluturele)

3.Suplă şi cu corp dungat,

Harnică la adunat
Strânge-ntruna cu mult spor
Mierea dragă tuturor. (Albina)

Anexa 2.