Universidad Autónoma de

Manizales

Cartilla de Ejercicios
SESIÓN 1
Asignatura: Módulo de
Computación básica

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Asignatura:
Computación Básica

Créditos: 3

Docente:

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Universidad Autó noma de Manizales. Asignatura: Mó dulo de Computació n bá sica
Cartilla de Ejercicios

Sesión 1
1. Marque con una equis (X) identificando en cuáles de las siguientes tareas nos puede ayudar
a controlar un computador

Ejemplo:

_X_ Llevar el control para saber cuánto se ha gastado en transporte durante un mes

___ Guardar la lista de teléfonos de amigos y familiares

___ Salir a tomar el sol

___ Llevar el control de compras y ventas de un supermercado

___ Montar en bicicleta durante una hora

___ Llevar las notas de los estudiantes de matemáticas de un colegio

___ Saber cuántas personas mayores y cuántos niños van a llegar a una fiesta.

___ Llevar el registro de un campeonato de futbol.

___ Pintar de blanco la mesa del comedor de la casa.

___ Enseñar a montar bicicleta.

___ Registrar las cuotas pagadas del crédito de un banco.

___ Informarle al Odontólogo, cuál es la muela que le duele al paciente

___ Hacer el listado de todas las personas que le deben plata a un supermercado.

___ Ofrecer un consejo para comprar una camisa. Página1

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2. (Tutoría Virtual) En la siguiente imagen coloque los nombres de cada una de las partes, en la
siguiente columna clasifíquela en: Dispositivo de entrada (E), dispositivo de salida (S), unidad
de procesamiento (P), almacenamiento memoria externa (A).

Nombre Clasificación
1
1 Monitor S

2 E

3 Cámara de Video
10 2
4 Cámara Digital

5 E

7 Módem EyS
3
9
8 Ipot A

9 P
8
4 10
7 6 5

3. (Tutoría Virtual) Unidades de almacenamiento de información. Hacer las siguientes

conversiones:

Para facilitar la conversión, no multiplicar o dividir por 1024, hacerlo por 1000

Cantidad Convertir a Resultado

2500 Kilobytes Gigabytes

9 Bytes bits

3000 Bytes Kilobytes

11 Kilobytes bits 88.000 bits

2 Gigas Bits

3 Petabytes Gigabytes

8.000.000 bits Megabytes

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4. (Tutoría Virtual) Realizar las siguientes operaciones de conversión entre bases numéricas
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Valor Base Numérica Convertir a Respuesta

78 Decimal Binario

190 Decimal Octal

211 Decimal Hexadecimal

125 Decimal Binario

7F Hexadecimal Decimal

101101 Binario Decimal

5D Hexadecimal Decimal

52 Octal Decimal

42 Decimal Binario 100010

43 Octal Decimal

5. Ordene el proceso de generación de un programa ejecutable a partir de un problema.

____ Generar el algoritmo

____ Codificación en un lenguaje de programación

____ Analizar código fuente

__1_ Entender el problema

____ Traducir y ejecutar

____ Código máquina

____ Escribir el Pseudocódigo

6. Clasificación de las instrucciones de un lenguaje de programación. Asociar el término con su

definición.
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Término Definición
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Instrucciones de entrada / salida A Toman decisiones que definen la

ejecución del programa

Instrucciones de control B Realizan las operaciones internas

Instrucciones de cálculo C Permiten el ingreso de datos al programa

y presentar los resultados

7. Lenguajes de programación. Asociar el término con su definición

Término Definición

Lenguaje máquina A Lenguaje muy parecido al lenguaje normal

humano usado para construir programas

Lenguajes de alto nivel B Lenguaje que el computador entiende

para ejecutar un programa

Lenguajes de bajo nivel (ensambladores) C Sistema de códigos que puede interpretar

directamente el procesador

8. Lenguajes de programación. Asociar las tareas con el tipo de programa que lo realiza

Término Definición

Compilador A Lee la instrucción, la traduce y luego la

ejecuta, sentencia a sentencia

Interprete B Traduce un programa de un lenguaje de

alto nivel a lenguaje máquina

9. Lenguajes de programación. Califique falso o verdadero:

____ Un programa compilado se denomina programa ejecutable, ya que se puede ejecutar

directamente.
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____ Un programa se debe compilar nuevamente cuando se modifique alguna instrucción en el

programa fuente.

10. (Teletutoría) Aplicación de compuertas lógicas y tablas de verdad.

Cuál es el valor final de Z, si las entradas tienen como valor X = 1 y Y = 0

Z = _______

11. (Tutoría Virtual) Aplicación de compuertas lógicas y tablas de verdad.

Cuál es el valor final de F, si las entradas tienen como valor X = 0, Y = 1 y Z = 1

F = _________

12. (Teletutoría) Aplicación de compuertas lógicas y tablas de verdad.

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Cuál es el valor final de F, si las entradas tienen como valor inicial X=1, Y=1 y Z = 0

F = _________

13. (Teletutoría) Aplicación de tablas de verdad. Se puede montar bicicleta durante la tarde si
se tiene una bicicleta en buen estado y se sabe montar en ella. Identifique condición 1,
condición 2 y resultado. Relacione estos elementos en una tabla de verdad, señale el estado en
que deben estar las condiciones para que se dé el resultado positivo.

X = Condición 1: ___________________________________________________

Y = Condición 2: ___________________________________________________

X Y

14. (Tutoría Virtual) Aplicación de tablas de verdad. Se podrá comprar una corbata que combine
con una camisa solamente si se tiene el dinero necesario y si se conoce el color exacto de la
camisa. Identifique condición 1, condición 2 y resultado. Relacione estos elementos en una
tabla de verdad, señale el estado en que deben estar las condiciones para que se dé e
resultado positivo.

X = Condición 1: ___________________________________________________

Y = Condición 2: ___________________________________________________
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X Y
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15. Aplicación de tablas de verdad. Se puede comprar las boletas para un concierto si en ese
momento se tiene dinero en efectivo o se tiene saldo en la tarjeta de crédito. Identifique
condición 1, condición 2 y resultado. Relacione estos elementos en una tabla de verdad, señale
el estado en que deben estar las condiciones para que se dé como resultado positivo el ingreso
al concierto.

X = Condición 1: ___________________________________________________

Y = Condición 2: ___________________________________________________

X Y

16. (Teletutoría) Aplicación de tablas de verdad. Como sobremesa en un almuerzo se puede

pedir jugo natural o gaseosa fría. Identifique condición 1, condición 2 y resultado. Relacione
estos elementos en una tabla de verdad, señale el estado en que deben estar las condiciones
para que se dé como resultado positivo el tomar una bebida como sobremesa.

X = Condición 1: ___________________________________________________

Y = Condición 2: ___________________________________________________ Página1

X Y
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17. (Tutoría Virtual) Aplicación de las compuertas lógicas y tablas de verdad. ¿Cuánto vale Q en
cada caso?

Not (1)= Q Q = ______

0 and 1 = Q Q = ______

1 or 1 = Q Q = ______

((Not(A or B)) or (B and C) = Q Si A=1 B=0 C= 1; Si A=0 B=1 C= 1 Q = ______

(A or B) and Not (A and B) = Q Si A=1 B=1 C= 1; Si A=1 B=0 C= 0 Q = ______

18. (Teletutoría) Aplicación de las compuertas lógicas y tablas de verdad. ¿Cuánto vale Q en
cada caso?

((Not A)or(Not B)) and (C and B) and (D or A) = Q Si A = 0, B = 1, C = 0 y D = 1

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