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F2-EST-COVID19

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE APURIMAC


DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
IE: CM IE: Nivel/Modalidad:
Área curricular Grado/edad Sección N° semana N° Sesión/Prog. Nombre de la sesión
1

Competencia(s)

Apellidos y nombres del Docente Apellidos y nombres del Directivo

Desarrollo de la sesión
¿Participó en la sesión? Medio con el cual se conectó Percepción
N° APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE N° de contacto* ¿Se dejó del estudiante Observaciones
Página
(SI/NO) Fecha de TV Radio actividades? respecto a la
web (SI/NO) sesión***
acceso** (SI/NO) (SI/NO)
(SI/NO)
01 APARCO MERINO, Flor Liz 999338795
02 BARBOZA AUCCAPUMA, Mariflor 950984477
03 BARBOZA GONZALES, Keisha Kiara 968195597-985315235
04 HUARACA HUASCO, Brenith Mariela
05 HUARACA QUISPE, Jhon Jefferson 978071650-978541808
06 LLALLI BORDA, Florentino Maximo 990872439
07 MERINO AYQUIPA, Daysa
08 MERINO HUASCO, Flor Marina 937796307
09 OROSCO CCASA, Anahi Flor 968600898
10 ORTIZ MERINO, Joel Danny 941929710
11 PARIONA ORTIZ, Yober 990629812
12 QUISPE SOTAYA, FRANK ELOY 955651142
13 QUISPE UTANI, Adela 939472209
14 ROJAS SOLANO, Richar 974954637
15 ROSALES ORTIZ, lizbeth Vanesa 956036654
16 ROSALES UTANI, Fran Diego 939156055
17 TELLO ROSALES, Edith 951663391
18 UTANI POMAPILLO, Jeans Cristian 996092566
19
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Logros Dificultades ESTADÍSTICA


SI NO TOTAL
ASPECTO
N° % N° % N°
Participaron
Por página web
Por TV
Por Radio
Actividades

Medio por el cual participaron los estudiantes Estudiantes


Percepción
N° %
BUENO
REGULAR
MALO
TOTAL
* Número de contacto: Es el número telefónico del estudiante o del apoderado
**Fecha de acceso: Dejar en blanco si el/la etudiante no participó en las sesión/programa
*** Percepción del estudiante: El/la docente debe establecer contacto con el/la
estudiante el/la apoderado/a que participó en la sesión/programa, al final, consultar qué
le pareció la sesión y registrar esa apreciación. Elegir entre BUENO, REGULAR o MALO.
Por página web Por TV Por Radio
*** Percepción del estudiante: El/la docente debe establecer contacto con el/la
estudiante el/la apoderado/a que participó en la sesión/programa, al final, consultar qué
le pareció la sesión y registrar esa apreciación. Elegir entre BUENO, REGULAR o MALO.
Por página web Por TV Por Radio
rvaciones
TOTAL
%

derado
sesión/programa
on el/la
l, consultar qué
LAR o MALO.

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