Sunteți pe pagina 1din 8

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE

LA FINALUL CLASEI a II-a


2017

Test 1

SCRIS – CITIT
LIMBA ROMÂNĂ
Şcoli și secții cu predare în limba cehă maternă

Judeţul / sectorul...........................................................................................

Localitatea......................................................................................................

Şcoala.............................................................................................................

Numele şi prenumele elevei / elevului.........................................................

.........................................................................................................................

Clasa a II-a.....................

Băiat Fată
Citește textul de mai jos cu atenție, pentru a răspunde la întrebări.

Odată, unei furnici i se făcu sete. Intră într-o apă mare ca să bea. Dar vâltoarea
apei o ducea în jos, fiind aproape să se înece.
O porumbiţă, văzând furnica în primejdie, aruncă o ramură de copac lângă dânsa.
Furnica se agăţă de ramură şi îndată a fost scoasă la mal. De atunci, cele două deveniră
prietene.
Nu după multă vreme, un păsărar întinse pe jos nişte capcane. Risipise printre ele
şi nişte boabe de mei, ca să amăgească porumbiţa şi să o prindă.
Furnica, văzându-l pe păsărar cum stătea la pândă, merse drept la dânsul. Îl pişcă
de picior atât de tare, încât acesta sări în sus ţipând. Atunci porumbiţa se sperie şi zbură,
scăpând de primejdie.

Bine faci, bine găseşti!

(Furnica şi porumbiţa - după Lev Tolstoi)

primejdie - nebezpečí
vâltoare - vodní vír

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba cehă maternă)
EN II – 2017 Pagina 3 din 8
1. Cui i se făcu sete?
Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

________________________________________________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
1.

2. Ce a făcut furnica pentru a bea apă?


Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

________________________________________________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
2.

3. Ce era să i se întâmple?
Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

________________________________________________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
3.

4. Cine a salvat-o pe furnică?


Încercuieşte litera răspunsului corect.

a) broscuţă
b) porumbiţă
c) cioară
d) barză Nu se completează de către elev
COD
4.

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba cehă maternă)
EN II – 2017 Pagina 4 din 8
5. Cum a salvat-o porumbiţa pe furnică?
Încercuieşte litera răspunsului corect.

a) a sărit în apă;
b) a strigat-o;
c) a aruncat o ramură;
d) a plâns.
Nu se completează de către elev
COD
5.

6. Aşază cuvintele următoare, astfel încât să alcătuieşti o propoziţie corectă.


Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

se agăţă, de, o, furnică, ramură


________________________________________________________________________________________________________________
Nu se completează de către elev
COD
6.

7. Aşază cuvintele următoare astfel încât să alcătuieşti o propoziţie corectă.


Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

păsărar, un, nişte, întinse, pe, jos, capcane


________________________________________________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
7.

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba cehă maternă)
EN II – 2017 Pagina 5 din 8
8. Înlocuieşte cuvântul subliniat cu altul, cu sens opus.
Scrie cuvântul pe spaţiul dat.

Elena vine acasă.

Oana _______________________ de acasă.

Nu se completează de către elev


COD
8.

9. Înlocuieşte cuvântul subliniat cu altul,cu sens opus.


Scrie cuvântul pe spaţiul dat.

El închide uşa.

Corina __________________ fereastra.


Nu se completează de către elev
COD
9.

10. Taie forma greşită a cuvântului din paranteză.


Scrie propoziţia corectă pe spaţiul dat.

Mi-a (plăkut / plăcut) povestea citită.


________________________________________________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
10.

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba cehă maternă)
EN II – 2017 Pagina 6 din 8
11. Taie forma greşită a cuvântului din paranteză.
Scrie propoziţia corectă pe spaţiul dat.

Ana (ânvaţă / învaţă) poezia.


________________________________________________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev


COD
11.

12. Desparte în silabe cuvintele subliniate în propoziţia de mai jos.


Scrie cuvintele despărţite pe spaţiile date.

Daniel vede o furnică.

_______________________ __________________________

Nu se completează de către elev


COD
12.

13. Desparte în silabe cuvintele subliniate în propoziţia de mai jos.


Scrie cuvintele despărţite pe spaţiile date.

Furnica şi porumbiţa sunt prietene.


________________________ ___________________________

Nu se completează de către elev


COD
13.

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba cehă maternă)
EN II – 2017 Pagina 7 din 8
14. Completează propoziţia următoare cu semnele de punctuaţie potrivite!
Scrie semnele de punctuaţie potrivite în spaţiile date.

Ai văzut porumbiţa întreabă mama

Nu se completează de către elev


COD
14.

15. Completează propoziţia următoare cu semnele de punctuaţie potrivite!


Scrie semnele de punctuaţie potrivite în spaţiile date

Nu A zburat repede

Nu se completează de către elev


COD
15.

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!


MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE!

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba cehă maternă)
EN II – 2017 Pagina 8 din 8

S-ar putea să vă placă și