Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Sistemas y Señales
Por:
Marco Fernando Rincón Contreras
Código: 1017124385
Grupo:
203042A_614
Presentado a:
Julio Cesar Bedoya Pino
Tutor del Curso
Este informe se dio solución con los sistemas matemáticos específicos para
la conclusión del mismo, además dar a conocer los diferentes conceptos y
graficas de los ejercicios propuestos.
OBJETIVO
A. Que es convolucion:
Es un operador matemático que transforma dos funciones que son f y g y la
convierten en una tercera función, la cual representa la magnitud en la que se
superpone en f y se traslada y se invierte en g.
Hay tipos de convolucion los cuales son:
Convolucion discreta:
Es un procesamiento digital de señal, ya que dispone de valores en instantes
discretos de tiempo.
El área se evaluara con la función:
x ( τ )∗h ( t−τ )
La convolucion discreta se determina por un intervalo de muestreo t=1
∞
y [ n ] =x [ n ]∗h [ n ] = ∑ x [ k ]∗h [ n−k ]
k=−∞
Convolucion continua:
∞
y ( t ) =x ( t )∗h ( t )= ∫ x ( T )∗h ( t−T ) dT
−∞
Ejemplos de convolucion continua
Usos de la convolucion
B.
Que es estabilidad:
Es un requerimiento básico de los sistemas dinámicos destinados a realizar las
operaciones de las señales, y es lo que garantiza el diseño de un sistema de
control.
Que es causalidad:
Se dice que en un sistema es causal a la respuesta en cada instante, la cual
depende exclusivamente de los valores de entrada en el sistema actual.
C. Que es correlacion:
Indica la fuerza y la dirección entre dos variables. En la correlacion entre
dos variables no implica ninguna relación de causalidad.
a n=coeficiente de fourier
b n=coeficiente de fourier
Aplicaciones:
Para estudios de ecuaciones en derivadas parciales lineales.
Tratamiento de señales.
Procesamientos de imágenes clínicas
Localización de características de imagen.
Analisis del precio de acciones
Ejercicios:
x ( t )=(3+e ¿¿−9 t) u ( t ) ¿
h ( t )=3∗e−9 t u ( t−3 )
h ( t )=3∗e−9 t u ( t−3 )
Entonces:
Límite inferior t=0
límite superior t−λ−3=0 λ=t−3
t −3
t −3
3e −9 (t )
∫ (3+ e¿ ¿−9 λ)∗e (9 λ) dλ ¿
0
1
y ( t ) =−10 e−9 t +e 27 + 3t e−9 t para t ≥0
ˇ , 9,5,4 ]
x [ n ] =[ 4,9 , −2
h [ n ] =[ 0.5 , 5̌ , 2.5 ]
n=−2−1 0 1 23
h [ n ] =0.5 5 2.5
x [ n ] =4 9−2 9 5 4
Entrada - Respuesta
4 δ ( n+2 ) 4 δ (n) 2 20 10
−2 δ ( n ) −2 δ ( n−2 ) -1 -10 -5
4 δ( n−3) 4 δ( n−4) 2 20 10
❑
2
a k= ∫ x ( t ) cos (2 πk f 0 t )dt
T T
2.6
2
a k= ∫ 9 cos ( 2 πk ( 0.16 ) t) dt
6 1
2.6
a k =3 ∫ cos (0.32 πkt)dt
1
2.6
sen(0.32 πkt)
a k =3 ( 0.32 πk )1
9.375
a k= [ sen ( 0.832 πk )−sen ( 0.32 πk ) ]
πk
2.6
2
a 0= ∫ 9 dt
6 1
2
a 0= (9 t)2.6
1 =4.8
6
2.6
2
b k = ∫ 9 ( t ) sen (2 πk (0.16)t )dt
6 1
2.6
b k =3 ∫ sen ( 0.32 πkt) dt
1
2.6
cos (0.32 πkt )
b k =−3 ( 0.32 πk )
1
9.375
b k= [ −cos ( 0.832 πk ) +cos ( 0.32 πk ) ]
πk
CONCLUSIONES
Con el desarrollo de esta actividad se comprendió los diferentes conceptos
relacionados con los temas propuestos de la tarea.
REFERENCIAS
http://matpic1984.blogspot.com/2016/08/convolucion-continua.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Convoluci%C3%B3n
file:///C:/Users/sanpa-7/Downloads/estabilidad.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Variable_discreta_y_variable_continua
https://es.wikipedia.org/wiki/Serie_de_Fourier
Ambardar, A. (2002). Procesamiento de señales analógicas y digitales:
Convolución. Cengage Learning, (2nd ed, pp. 130-155). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?
resultListType=RELATED_DOCUMENT&userGroupName=unad&inPS=true
&contentSegment=&prodId=GVRL&isETOC=true&docId=GALE|
CX4060300056