SCALA DEZVOLĂRII LIMBAJULUI

I. LIMBAJUL RECEPTIV
DOMENIUL 18-23 2-3 ANI 3-4 ANI 4-5 ANI 5-6 ANI
LUNI
NUMELE Recunoaş Poate
te numele să-şi
audă
numele
când
este
strigat
din altă
încăper
e
CUVINTELE Înţelege Ştie Înţeleg
”NU” aproape e mai
50 de mult
cuvinte de
2000
de
cuvint
e

1
VERBELE Înţelege
verbele
simple

CULORILE Identific
ă
culorile

COMENZILE Înţelege Înţelege şi

comenzi execută
simple două
comenzi
succesive
ÎNTREBĂRI Recunoaş Recunoaş Înţelege Înţelege
te câteva te 5-6 „cine” întrebări
părţi ale părţi ale „ce” complex
corpului corpului şi „unde” e
le arată
pe o
păpuşă
CUVINTE Înţelege Înţelege
DESCRIPTI cuvinte ca concept

2
VE „ fericit”, e
„mare” spaţiale
( „lângă”
, „în
spatele”
)

II. LIMBAJUL EXPRESIV

Domeniul 18-23 luni 2-3 ani 3-4 ani 4-5 ani 5-6 ani

3
SUNETE Pronunţă Pronunţă Pronunţă Pronunţă Dificultăţi în
vocalele şi m,p,t B,d,c,c,f s,z,ţ,ş,j,ce,ge,v, pronunţia
consoanele Distorsionea l sunetelor ţ, r
m,n,h ză
Imită L,r, s,z, ţ, ş,j,
onomatopee ce-ci, ge-gi
Începe să
folosească
şi alte
sunete

CUVINTE Spune 8-10 Spune 40 Spune Spune 200 –

cuvinte de cuvinte consoanele 300 cuvonte
la începutul, Defineşte
mijlocul, cuvintele
finalul
cuvântului
SUBSTANTIVEL Foloseşte

4
E pluralul
VERBE Foloseşte
perfectul
compus
PRONUMELE Foloseşte Foloseşte Foloseşte
pronumele pronumele pronumele
posesiv „ al personal personal noi,
meu” EU şi TU voi,ei

PROPOZIŢII Combină Spune Repetă Poate descrie Poate spune

două propoziţii propoziţii un tablou propoziţii din 8
cuvinte formate din Poate spune sau mai multe
2-3 cuvinte propoziţii din cuvinte
4 sau mai Descrie obiecte
multe
cuvinte

5
 Poate spune
o
povestioară
ÎNTREBĂRI Cere Întreabă Răspunde la Întreabă „De ce Poate să
mâncarea „Ce este întrebări ?” răspundă la
aceasta ?”, simple ( „ Ce întrebări după ce
„Unde facem când i s-a citit o
este... meu ne e foame ? poveste
?” „

PROZODIA Foloseşte
Inflexiunile
vocii când
întreabă
ceva
CÂNTEC Încearcă
să cânte

ALTELE Recunoaşt Poate să Vorbirea este Se angajează în

6
 e sunetele înţeleagă inbteligibilă, conversaţie
obiectelor mult mai dar mai există
multe dificultăţi în
Se joacă cu pronunţie
limbajul

INFORMAŢII DE PE PE SITE-UL „L” OTOPHONISTE”