CC - M11 - Invierea Lui Isus - Toate Lectiile

The Christian Broadcasting Network - Superbook
LA ÎNCEPUT...
POVESTEA CREAȚIEI
Traducere: Loredana Barb – Ghenci
Alfa Omega Publishing

2018, Timișoara
A ÎNVIAT!
ÎNVIEREA LUI ISUS
Alfa Omega Publishing

2018, Timișoara
Publicată în original în limba engleză sub titlul:
He is Risen! - The resurrection of Jesus
Copyright © 2014
Tradusă în limba română şi publicată cu autorizare.

Dacă nu există alte precizări, citatele biblice sunt luate din traducerea Dumitru Cornilescu a Bibliei.

Corectură: Alina Avram și Andrada Popa
Tehnoredactare: Bianca Ghemeș
Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României

A înviat! : învierea lui Isus / trad.: Loredana Barb-Ghenci. - Timişoara :
Alfa Omega Publishing, 2018
ISBN 978-606-8720-66-1
I. Barb-Ghenci, Loredana (trad.)

2
Versiunea în limba română: A înviat! - Învierea lui Isus

Copyright © 2018 Alfa Omega Publishing
Editura: Alfa Omega Publishing

C.P. 1141, O.P. 8
300890 - Timişoara, România
Tel/Fax: + (40) 256-284.912
E-mail: editura@alfanet.ro
Comenzi online: www.alfaomega.tv/librarie
ISBN 978-606-8720-66-1
STRUCTURA LECȚIILOR
Acest modul conține trei lecții pentru Școala Duminicală, clasele 1-6. Fiecare lecție
durează 60 de minute și poate fi extinsă la 90 de minute. Aceste lecții pot fi foarte
ușor adaptate pentru VBS, programe din timpul săptămânii și evenimente speciale.
Fiecare lecție începe în Grup Mare unde, timp de 30 de minute, toți copiii urmăresc
o povestire biblică din desenele Cartea Cărților. În lecția 2, ei vizionează videoul
despre Contextul biblic care explică contextul istoric al povestirii. Videoul despre
Indicatoare din lecția 3 arată cum Isus a împlinit Scriptura. Pe lângă acestea, există
și un cântec pe care-l pot cânta împreună.
Apoi, copiii merg în grupuri mici, clasele 1-3 și 4-6, pentru un timp care poate dura
între 30 și 60 de minute. Dacă grupul reunit este mic, copiii pot rămâne împreună
pentru timpul în Grup Mic. Aici ei discută despre Adevărul biblic al lecției, învață
Versetul și descoperă Aplicația practică prin jocuri creative, lucru manual, lecții
cu obiect, studiu biblic și rugăciune.
MESAJUL LECȚIILOR
Fiecare modul conține videouri și învățătură pentru trei lecții.
Lecția 1 identifică mesajul biblic din episod. Este introdusă Aplicația practică cu
scopul de a-i ajuta pe copii să personalizeze și să includă principiile biblice în viața lor
de zi cu zi. În această lecție, copiii urmăresc întreg episodul Cartea Cărților.
Lecția 2 se concentrează pe relevanța mesajului în trecut și prezent. Copiii
urmăresc Povestirea biblică pe scurt și videoul despre Contextul biblic care
explorează contextul arheologic, istoric și cultural al povestirii.
Lecția 3 scoate în evidență cum mesajul povestirii se încadrează în planul lui
Dumnezeu de a-L trimite pe Fiul Său, Isus Hristos, să fie Mântuitorul nostru. Copiii
urmăresc Povestirea biblică pe scurt și videoul despre Indicatoare, care arată
cum povestirea indică spre Hristos sau cum a împlinit El profețiile biblice.
VIDEOURI DISPONIBILE PE STICK:
1 Deschidere - generic episod
2 Dilema lui Cristi și a Oanei
3 Povestirea biblică și deznodământul (se va viziona episodul de pe DVD)
4 Povestirea biblică pe scurt
5 Contextul biblic
6 Indicatoare
7 Poemul Mântuirii
8 Concluzia lui Cristi și a Oanei
9 Trailer episod
10A Verset - Lecția 1
10B Verset - Lecția 2
10C Verset - Lecția 3
11 Urmează-L pe Isus / Pune-ți credința în Isus (în format .mp3)
ȘCOALA
DUMINICALĂ Manualul liderului
A înviat! | Isus îmi iartă păcatele Lecția 1

Adevăr biblic
Isus mă iubește atât de mult, încât S-a jertfit și mi-a iertat
păcatele.
Verset:
„Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul
Lui Fiu, pentru ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă viaţa
veşnică.” Ioan 3:16
Povestire biblică:
Matei 26:36-28:10; Marcu 14:32-16:10; Luca 22:39-24:12;
Ioan 17:1-20:18
Episod Cartea Cărților:

A înviat!
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters inSuperbook including
Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.
PLANUL LECȚIEI A înviat | Lecția 1
Grup mare Deschidere Pagina 3

Adunați copiii și urmăriți videourile Cartea Cărților. 27 minute
Grup mic Joc | Eliberat de păcat Pagina 5

Explorați povestirea biblică printr-un joc despre iertare. 10 minute
Interacțiune | Curățat de păcat Pagina 6

Învățați despre iertare și prezentați provocarea. 15 minute
Verset | Căutare Pagina 8

Memorați versetul printr-o activitate de grup. 5 minute
Rugăciune | Rugăciunea de iertare Pagina 9

Comunicați cu Dumnezeu prin diferite tipuri de rugăciune. 5 minute
Temă de casă | MemoNotița Pagina 9

Distribuiți copiilor MemoNotițe pentru studiul individual de acasă. 1 minut
Activități suplimentare Lecție cu obiect | O inimă nouă Pagina 10

Demonstrați iertarea folosind un ou. Clasele 1–6 10 minute
Opțiuni pentru a

schimba sau prelungi
Studiu biblic | Sacrificiul lui Isus și iertarea Pagina 11

lecția. Aflați mai multe despre sacrificiul lui Isus pentru iertarea noastră. Clasele 4–6 15 minute
Lecție cu obiect | S-a isprăvit! Pagina 13

Discutați despre înțelesul ultimelor cuvinte ale lui Isus pe cruce. Clasele 1–6 10 minute
Joc | Volei Pagina 14

Consolidați versetul jucând volei cu baloane. Clasele 1–3 10 minute
SIMBOLURI
SS Text pe care liderii îl pot citi cu voce tare. Răspunsuri sugerate în albastru. (Instrucțiuni suplimentare în paranteze.)
II Informații care nu trebuie citite tare. Pentru anumite activități se recomandă o anumită vârstă.
PP Vizionați videourile aferente lecției.
BB Versetele pot fi citite de către lideri sau copii. Versetele din lecții sunt citate din versiunea Dumitru Cornilescu (VDC) și Noua
Traducere în limba română (NTR). Versetele din videouri sunt citate din versiunea Dumitru Cornilescu..
2
Grup mare A înviat | Lecția 1
Deschidere
Adunați copiii. Ca să îi puteți aduna mai ușor înainte de lecție, puteți porni Video 1 sau Video 9, sau
puteți organiza un joc de aruncare a mingii.
II Notă: Vizionați dinainte povestirea biblică completă (Video 3) deoarece unele scene pot fi prea dure
pentru copii mici. Alternativele sunt videourile 2A și 3 de mai jos.
Bun venit (1 minut)

SS Bună, tuturor! Azi vom vedea povestea biblică „A înviat!”. Această povestire ne va învăța despre două
evenimente foarte importante din viața lui Isus: răstignirea Lui, moartea Sa pe cruce și învierea Lui,
când a înviat din morți! Să urmărim începutul, apoi vom discuta despre el.
PP Video 2A: Dilema lui Cristi și a Oanei* (5 minute)
II Mânios, Cristi își sfidează mama, iar Cartea Cărților îi duce împreună cu Oana și Memo în vechiul
Ierusalim.
*Notă: Dacă considerați unele scene din Video 2A prea dure pentru copiii mici, vizionați Video 2B
(1 minut), în locul videoului 2A. De asemenea, vedeți nota de sub Video 3.
Adevărul biblic și discuții (2 minute)

SS A fost Cristi respectuos cu mama lui? Nu. Ce credea Cristi că este mai important: ce dorea el să facă
sau ce dorea mama lui ca el să facă? Copiii răspund.
Adevărul biblic de azi spune: „Isus mă iubește atât de mult, încât S-a jertfit și mi-a iertat păcatele.”
Isus S-a supus planului lui Dumnezeu de a plăti prețul pentru păcatele noastre chiar dacă aceasta
înseamna să fie răstignit. El a făcut aceasta pentru că ne-a iubit!
Să vedem acum restul videoului nostru de azi.
PP Video 3: Povestirea biblică și deznodământul* (17 minute)
II Copiii sunt martori la rugăciunea lui Isus din grădină, judecata dinaintea lui Pilat, moartea Lui pe cruce
și în cele din urmă, la învierea Lui glorioasă. Respectul lui Cristi pentru mama lui crește după ce vede
dedicarea pe care Maria și Isus o au unul pentru celălalt.
*Notă: Dacă considerați că unele scene din Video 3 sunt prea intense pentru copiii mici, vizionați
povestirea biblică pe scurt, Video 4 (10 minute), apoi deznodământul, Video 8 (2 minute).
PP Video 10A: Verset
II Grafică ce se repetă timp de 2,5 minute; o puteți opri după ce copiii repetă.
Verset (1 minut)
SS Să spunem versetul împreună. „Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul Lui
Fiu, pentru ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă viaţa veşnică.” Ioan 3:16. Acesta este unul dintre
cele mai importante versete din Biblie de memorat, pe care-l puteți împărtăși cu alții! Să-l spunem încă
o dată rar. Copiii repetă versetul.
]]
II Copiii vor avea mai mult timp să învețe versetul în grup mic.
3
Rugăciune și împărțire pe grupe (1 minut)

SS Dragă Dumnezeule, Îți mulțumim că ai trimis pe Fiul Tău pe pământ ca să moară pentru noi și să ne
ierte păcatele. În Numele lui Isus. Amin.
Azi în grupul mic veți face un joc numit „Eliberat de păcat.” Sunteți gata să fiți eliberați? Bine!
Distracție plăcută.
II Învățătorii conduc copiii la clasele lor pentru lecțiile în grup mic. Dacă grupul reunit este mic, copiii pot
rămâne împreună pentru timpul de grup mic.
4
Grup mic A înviat | Lecția 1
Grup mic
Copiii se pot împărți în grupuri mici, clasele 1–3 și 4–6.
Joc | Eliberat de păcat

Explorați povestirea biblică printr-un joc despre iertare.
Înainte de început: Veți avea nevoie de:

• Xeroxați modelul „Păcat și Iertat” (pagina A1), câte un • Biblii.
exemplar pentru fiecare copil. • Carton sau o foaie mare de hârtie de
• Decupați individual cărțile. împachetat.
• Faceți o cruce de aproximativ 1 metru înălțime din • Marker.

carton. • Bandă adezivă (opțional).
• Cu un marker, scrieți adevărul biblic pe cruce. • Foarfece.
• Scrieți „Păcat” pe o cutie și „Iertat” pe altă cutie. • Două cutii mici (cutiile de pantofi sunt ideale).
• Lipiți sau sprijiniți crucea de perete. • Model „Păcat și Iertat” (pagina A1).
• Trasați o linie cam la 4 metri de cruce.
SS Ce dragoste a demonstrat Isus în videoul de azi! Să spunem adevărul biblic împreună: „ Isus mă
iubește atât de mult încât S-a jertfit și mi-a iertat păcatele.” Ce înseamnă sacrificiu? Să renunți la ceva
valoros pentru beneficiul cuiva sau ceva. Isus Și-a dat propria viață ca să ia pedeapsa pentru păcatul
]
nostru ca noi să putem fi iertați și să trăim veșnic cu El în cer într-o zi. Nu e minunat acest lucru?
Să facem un joc despre a fi iertați și eliberați de pcatul nostru! Isus a zis în Ioan 8:34–36: „’Adevărat,
adevărat vă spun’”, le-a răspuns Isus, „’că oricine trăieşte în păcat este rob al păcatului. … Deci dacă
Fiul vă face slobozi, veţi fi cu adevărat slobozi.’”
Când păcătuim, suntem legați de păcat ca niște sclavi. Vestea Bună este că Isus, Fiul lui Dumnezeu, ne
eliberează de păcatul nostrum ca să avem speranță, pace și bucurie. Wow!
II Împărțiți copiii în două echipe egale. Fiecare echipă va forma un rând în spatele liniei trasate. Puneți
cărțile „Iertat și eliberat” în cutia „Iertat” și așezați-o la piciorul crucii. Așezați cutia „Păcat” lângă acea
cutie și dați fiecărui copil cartea „Legat prin păcat”. Jocul este o întrecere de alergare. Fiecare jucător
trebuie să-și păstreze gleznele împreună, ca și cum ar fi legate, și să țopăie până la cruce în timp ce
ține cartea „ Legat prin păcat”. Apoi, copilul pune cartea păcat, în cutia „Păcat”și ia o carte „ Iertat și
Eliberat” din cealaltă cutie. Jucătorii sunt eliberați și aleargă înapoi la linie, pentru ca următorul jucător
să poată porni. Jucați până când toată lumea este complet eliberată de păcat!
SS Bună treabă! Sunteți toți eliberați! Cum v-ați simțit să schimbați păcatul cu iertarea și să fiți eliberați
ca să alergați din nou? Copiii răspund. Amintiți-vă ce a spus versetul nostru din cartea lui Ioan: „Deci
]
dacă Fiul vă face slobozi, veţi fi cu adevărat slobozi.”
5
Interacțiune | Curățat de păcat

Învățați despre iertare și prezentați provocarea. 15 Minute
Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

• Xeroxați pe carton modelul „Cruce” (pagina • Biblii.
A2), câte un exemplar pentru fiecare copil. • Model „Cruce” (pagina A2) xeroxat pe carton, pentru
• Tăiați sfoara în lungimi de 60 cm pentru fiecare copil.
fiecare copil. • Tablă.
• Faceți o cruce ca model de expus copiilor. • Sfoară, funie sau panglică (60 cm lungime), câte o bucată
pentru fiecare copil.
• Perforator.
• Carioci.
• Foarfece pentru copii.
SS Am vorbit despre sacrificiul uimitor al lui Isus pentru a ne salva de păcatele noastre. Dar ce este
păcatul? Copiii răspund. Păcatul este neascultare. Este tot ceea ce facem, spunem sau chiar gândim
care nu este după Cuvântul lui Dumnezeu. Păcatul este tot ce nu Îi place lui Dumnezeu.
Câte păcate sunt prea multe ca să ne împiedice să ajungem în cer?
II Scrieți fiecare număr pe tablă și puneți copiii să ridice mâinile ca să răspundă la fiecare întrebare.
SS Cine crede că 500 de păcate sunt prea multe ca să intre în cer? Copiii răspund. Cine crede că 300 de
]
păcate? Copiii răspund. Dar 100 de păcate? Copiii răspund. Dar numai 10 păcate, este acesta limita?
] ]
Copiii răspund Răspunsul este unu! (Scrieți numărul „1” pe tablă și încercuiți-l.)
Un păcat este prea mult ca să ajungem în cer. Standardul lui Dumnezeu este perfecțiunea, adică zero
păcate! Aceasta este o mare problemă, pentru că Romani 3:23 spune: „Căci toţi au păcătuit şi sunt
lipsiţi de slava lui Dumnezeu.”
Vestea Bună este că Dumnezeu a avut un plan de la început ca să rezolve problema păcatului. Planul
este versetul de azi din Ioan 3:16. Să-l spunem împreună: „Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu
lumea, că a dat pe singurul Lui Fiu, pentru ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă viaţa veşnică.”
Dumnezeu a trimis pe Fiul Lui lumii ca să moară pentru noi și să ne salveze de păcat.
BB 1 Ioan 1:7 spune: „Dar dacă umblăm în lumină, după cum El însuşi este în lumină, avem părtăşie unii cu
alţii; şi sângele lui Isus Hristos, Fiul Lui, ne curăţă de orice păcat.”
II Ștergeți cifra „1” astfel ca tabla să fie curată.
SS 1 Ioan 1:9 spune: „Dacă ne mărturisim păcatele, El este credincios şi drept ca să ne ierte păcatele şi să
ne cureţe de orice nelegiuire”. Câte păcate va ierta Dumnezeu? Copiii răspund. El iartă TOATE păcatele
]
noastre, pe fiecare dintre ele!
II Acesta ar fi un timp ideal ca să întrebați copiii dacă I-au cerut vreodată lui Isus să le ierte păcatele
și să-i conduceți într-o rugăciune de predare. Cereți copiilor să închidă ochii și în TĂCERE să-și
mărturisească păcatele lui Dumnezeu și să-I ceară iertare. Apoi conduceți-I în următoarea rugăciune:
SS Tată ceresc, mulțumim că ne-ai iubit atât de mult încât ai trimis pe propriul Tău Fiu, ca să-și sacrifice
viața perfectă pe cruce pentru păcatele mele, ca să-mi dai viața veșnică. Îmi pare rău pentru păcatele
mele și Te rog, Isus, să cureți inima mea și să îmi dai o viață nouă în Tine! Te iubesc, Isus, și azi aleg să
Te urmez. Amin.
6
Provocare/Aplicație practică
Azi, vom face o cruce ca să ne amintim ce a făcut Isus pentru noi.
Distribuiți fiecărui copil carioci, sfoară, foarfece și un model de cruce.
Copiii vor decupa crucile și vor scrie numele lor pe spatele crucilor.
Împăturiți în două cu versetul și modelul vizibil pe fiecare parte, perforați o gaură în partea de sus a
fiecărei cruci, și legați prin găuri sfoara, pentru a crea un coiler sau semn de carte.
SS Ați făcut o treabă bună! Sunteți gata pentru provocarea de azi? Provocarea noastră este să ne rugăm
așa cum S-a rugat Isus în grădina Ghetsimani. Cine își amintește ce S-a rugat? Ca voia lui Dumnezeu să
se facă, nu a Lui.]
În timpul vostru de rugăciune, mulțumiți-I lui Isus că Și-a dat viața pe cruce ca să vă ierte păcatele și
să vă dea o viață nouă în El! Iată a doua parte a provocării noastre: în loc să-I spuneți lui Dumnezeu ce
doriți, rugați-L să vă arate voia Lui și ce dorește El pentru voi! Petreceți apoi puțin timp ca să ascultați
răspunsurile Lui în inima voastră în timp ce vă rugați și citiți Bilbia.
Purtați-vă crucile cât de des posibil până data viitoare sau atârnați-le în camera voastră ca să vă
amintească de provocare! Data viitoare când ne întâlnim vă voi întreba ce s-a întâmplat când v-ați
rugat și ascultat răspunsurile Lui.
7
Verset | Căutare
Memorați versetul printr-o activitate de grup. 5 Minute
„Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul Lui Fiu, pentru ca oricine crede în El
să nu piară, ci să aibă viaţa veşnică.” Ioan 3:16

• Înainte de începerea lecției: • Biblii.
• Tablă.
SS A memorat cineva Ioan 3:16?
II Lăsați copiii să încerce să-l spună cu voce tare. Copiii vor căuta în Bibliile lor Ioan 3:16 și cereți cuiva să
citească.
SS Gândiți-vă la aceasta un moment - Dumnezeu ne iubește atât de mult că a trimis pe singurul Lui Fiu pe
pământ ca să moară pentru noi! Cum ar trebui să răspundem noi? Să credem în El, să ne încredem în
[
El. Ce se întâmplă când credem în Isus? Suntem salvați de moarte și primim viața veșnică. Da, tot ce
]
trebuie să facem este să credem! Să învățăm acest verset ca să nu uităm niciodată că Dumnezeu ne
iubește și că Isus a murit pentru noi. Aceasta este Vestea Bună pe care o putem împărtăși cu alții!
II Copiii se vor alinia unul lângă celălalt, cu fața la tablă cu Ioan 3:16 scris pe ea. Începeți de la un capăt
și puneți fiecare copil să spună tare un cuvânt din verset. Copiii trebuie să asculte cu atenție și să
urmărească versetul de pe tablă ca să știe ce cuvânt trebuie să spună la rândul lor.
Dacă aveți un grup mic începeți din nou de la începutul rândului până când versetul este complet. Dacă
aveți un grup mare, împărțiți copiii în două echipe.
Ca activitate alternativă de memorare a versetului, vedeți jocul de volei de la „Activități suplimentare”.
Notă: Dacă cei mici nu pot memora integral versetul, puneți-i doar să-l repete de câteva ori și
asigurați-vă că l-au înțeles.
8
Rugăciune | Rugăciunea de iertare

Comunicați cu Dumnezeu prin diferite tipuri de rugăciune. 5 Minute
Veți avea nevoie de:

• Biblii.
SS Adevărul biblic ne spune că Isus ne iubește atât de mult că Și-a sacrificat viața și ne-a iertat păcatele.
Nu exista nicio altă cale ca păcatul să poată fi iertat decât prin sacrificarea vieții fără de păcat al lui
Isus pe cruce. Nu există cuvinte care să poată descrie harul și mila lui Dumezeu când L-a trimis pe Fiul
Lui pe pământ ca să ne salveze. Isus ne-a iertat, dar știați că Isus Se așteaptă ca și noi să facem ca El?
BB Copiii vor căuta în Bibliile lor Coloseni 3:13 și puneți-i să citească tare: „Îngăduiţi-vă unii pe alţii, şi dacă
unul are pricină să se plângă de altul, iertaţi-vă unul pe altul. Cum v-a iertat Hristos, aşa iertaţi-vă şi
voi.”
SS Cum ne poate ofensa cineva sau păcătui împotriva noastră? Prin minciună, violență, cuvinte jignitoare,
comportament rău, furt. Ce spune versetul că trebuie să facem cu cei care ne ofensează? Să-i [
îngăduim, să-i iertăm. De ce ar trebui să facem aceasta? Pentru că Isus ne-a iertat. Iertarea nu este
]
opțională; Biblia ne spune că noi trebuie să iertăm pentru că Isus ne-a iertat.
Uneori putem simți că ofensa împotriva noastră este atât de mare încât nu putem ierta pe cineva. Dar
Duhul Sfânt din noi ne va ajuta să ne rugăm și să iertăm.
II Cereți copiilor să-și găsească un loc intim în clasă. Spuneți-le să se roage în tăcere și să-I ceară
Duhului Sfânt să-i ajute să ierte pe oricine i-a ofensat. Conduceți copiii într-o rugăciune de încheiere,
mulțumindu-I lui Dumnezeu pentru sacrificiul Lui ca să putem fi iertați și să-i ajute să ierte pe alții așa
cum El a demonstrat la cruce.
Temă de casă
II La plecare, dați copiilor o MemoNotiță pe care să o ia acasă și care să le amintească de lecția de
astăzi, de verset și de aplicația practică. Pe ea se găsește și link-ul către site-ul Cartea Cărților, unde
pot accesa multe activități distractive!
9
Activități suplimentare A înviat | Lecția 1
Activități suplimentare
Opțiuni pentru a schimba sau prelungi lecția. 10 Minute
Activitate | O inimă nouă: Clasele 1–6

Demonstrați iertarea folosind un ou.

• Ouă fierte tare. • Două ouă fierte tare.
• Carioci (diverse culori).
• Un prosop de pus pe jos pentru cojile de ouă.
• Dezinfectant de mâini pentru copii pentru
sfârșitul lecției.
• Recipient pentru oul decojit, după demonstrație.
SS Lecția de azi este despre cum Isus ne-a salvat de păcate când Și-a sacrificat viața pe cruce pentru
noi. Când Îi cerem lui Isus să ne ierte păcatele și să ne curețe inimile, pornim cu o inimă nouă, curat ă, [[
eliberată de păcat. 2 Corinteni 5:17 ne spune: „Căci, dacă este cineva în Hristos, este o făptură nouă.
Cele vechi s-au dus: iată că toate lucrurile s-au făcut noi.” Aceasta este o Veste Bună, nu-i așa? Da. ]
Cine-mi poate spune din nou ce este păcatul? Copiii răspund. Păcatul este neascultare față de Cuvântul
lui Dumnezeu, este tot ce facem sau spunem, sau gândim care nemulțumește pe Dumnezeu. Care sunt
câteva păcate pentru care oamenii ar avea nevoie să fie iertați? Minciună, furt, neascultarea de părinți,
[
înșelăciunea, lipsa de bunătate față de ceilalți, vorbire murdară, etc. ]
II Scrieți răspunsurile lor pe coaja de ou cu carioci de culori diferite. Prescurtați răspunsurile ca să se

încadreze, nu contează dacă cuvintele se suprapun.
SS Ați atins vreodată un ou fiert tare? Pasați oul copiilor ca să poată atinge învelișul exterior al oului fiert
tare.
Cum se simte oul? Vouă cum vi se pare? Tare, fin, fragil.

[ ]
Acest ou reprezintă inima noastră înainte să-L cunoaștem pe Isus. Inimile noastre sunt tari și pătate
de păcat. Acest păcat ne umple de vină și ne doboară. Poate simțim că toată lumea ne vede păcatul.
Uneori ne poate împiedica să ne apropiem de Dumnezeu pentru că știm că El vede păcatul nostru și
ne este rușine! Dar priviți! Sacrificiul lui Isus este tot ce a fost nevoie ca toate păcatele lumii să fie
iertate! Când credem în Isus ca mântuitor și Îl rugăm să ne ierte păcatele (îndepărtați cu grijă coaja), El
îndepărtează păcatul nostru, așa cum eu îndepărtez coaja acestui ou. (Continuați să decojiți până când
coaja este complet îndepărtată.)
SS Cum arată și se simte oul acum? Moale, curat, diferit, nou. ]]]
II Pasați fiecărui copil oul decojit ca să-l țină în mână. Amintiți-le să fie finuți și să nu strângă.
SS Aceasta reprezintă ce se întâmplă când suntem iertați, suntem curățați și înnoiți—păcatele noastre
sunt îndepărtate. (Ridicați oul și învârtiți-l între degete.)
Puteți vedea vreo urmă de păcate scrise pe el? Nu. Să spunem adevărul biblic împreună: „Isus mă
[ ]
iubește atât de mult, încât S-a jertfit și mi-a iertat păcatele.”
10
Studiu | Jertfa lui Isus și iertarea: Clasele 4–6

Aflați mai multe despre sacrificiul lui Isus pentru iertarea noastră. 15 Minute

• Biblii.
II Copiii vor căuta versetele și discutați pe marginea lor folosind întrebările de mai jos.
BB Evrei 10:1–2: „În adevăr, Legea, care are umbra bunurilor viitoare, nu înfăţişarea adevărată a lucrurilor,
nu poate niciodată, prin aceleaşi jertfe care se aduc neîncetat în fiecare an, să facă desăvârşiţi pe cei
ce se apropie. Altfel, n-ar fi încetat ele oare să fie aduse, dacă cei ce le aduceau, fiind curăţaţi o dată,
n-ar mai fi trebuit să mai aibă cunoştinţă de păcate?”
SS (Întrebați:)
• În aceste versete, de ce era imperfect modul vechi sau sistemul vechi? De ce era nevoie de un
mod mai bun? Jertfele nu curățau păcatele, doar le acopereau. Trebuiau repetate din nou și din
nou.
• Pentru ce anume a fost vechiul sistem un indicator sau o previzualizare? Jertfa perfectă a lui
Isus și curățarea totală de păcat.
BB Evrei 10:8–10: „După ce a zis întâi: ‘Tu n-ai voit şi n-ai primit nici jertfe, nici prinosuri, nici arderi de
tot, nici jertfe pentru păcat’ (lucruri aduse toate după Lege), apoi zice: ‘Iată-Mă, vin să fac voia Ta,
Dumnezeule.’ El desfiinţează astfel pe cele dintâi, ca să pună în loc pe a doua. Prin această ‘voie’ am
fost sfinţiţi noi, şi anume prin jertfirea trupului lui Isus Hristos o dată pentru totdeauna.”
SS (Întrebați:)
• Vechiul sistem sub legea lui Moise presupunea sacrificarea animalelor pentru a acoperi
păcatele, dar nu curăța și îndepărta păcatele în totalitate. Jertfele trebuiau repetate din nou
și din nou - an de an. Ce a făcut Isus? A trăit o viață perfectă, care a fost sacrificiul complet și
perfect pentru păcatele noastre. ]
• Trebuia repetat din nou și din nou jertfa lui Isus? Nu, Isus a murit o dată, pentru toți.
BB Evrei 10:11–14: „Şi, pe când orice preot face slujba în fiecare zi şi aduce de multe ori aceleaşi jertfe,
care niciodată nu pot şterge păcatele, El, dimpotrivă, după ce a adus o singură jertfă pentru păcate, S-a
aşezat pentru totdeauna la dreapta lui Dumnezeu şi aşteaptă de acum ca vrăjmaşii Lui să-I fie făcuţi
aşternut al picioarelor Lui. Căci printr-o singură jertfă El a făcut desăvârşiţi pentru totdeauna pe cei ce
sunt sfinţiţi.”
SS (Întrebați :)
• De câte ori era necesar ca preotul vechiului legământ sau Vechiului Testament, să aducă jertfe?
Zi de zi, continuu.
• De ce trebuia să facă preotul continuu acest lucru? Jertfele nu aduceau o curățire totală și nici
nu spălau.
• Cine credeți că este Marele nostru Preot? Isus.
11
• Ca ce anume S-a oferit Isus lui Dumnezeu? O jertfă unică, perfectă.
• Ce a făcut apoi Isus, a rămas pe Pământ? Nu, El S-a dus la cer și S-a așezat într-un loc de onoare
la dreapta lui Dumnezeu, Tatăl Lui.
• Cum ne-a făcut jertfa Lui perfecți? Sfinți, iertați, răscumpărați, pefecți în ochii lui Dumnezeu.
SS (Rugați-vă:) Mulțumim Dumnezeule, pentru că L-ai trimis pe Isus să fie o jertfă perfectă pentru păcatul
nostru! Tu ai împlinit ceea ce nu a putut nimeni să facă, să plătești datoria pe care o aveam. Te lăudăm,
Isuse, pentru că ai învins dușmanul, cucerind păcatul și moartea. Așteptăm cu nerăbdare o viață
victorioasă pe pământ și o viață veșnică cu Tine în cer! În Numele lui Isus. Amin.
12
Lecție cu obiect | S-a isprăvit! Clasele 1–6

Discutați despre înțelesul ultimelor cuvinte ale lui Isus pe cruce. 10 Minute

• Xeroxați modelul „Documentul datoriei” (pagina A3). • Model „Documentul datoriei” (pagina A3).
• Marker.
• Biblii.
SS Chiar înainte de moartea lui Isus, soldații care L-au răstignit, I-au întins un burete îmbibat cu oțet. Ioan
19:30 spune: „Când a luat Isus oţetul, a zis: ‘S-a isprăvit!’ Apoi Şi-a plecat capul şi Şi-a dat duhul.”
Ce a vrut Isus să spună când a spus aceste cuvinte înainte să moară? Cuvintele, „S-a isprăvit” sunt
traducere din cuvântul grec „tetelestai” care înseamnă „a sfârși”, „a aduce ceva la împlinire” sau „la
desăvârșire”. Isus a împlinit misiunea pentru care Dumnezeu L-a trimis pe pământ. El a trăit o viață
fără păcat și în ascultare, S-a supus și a împlinit planul lui Dumnezeu de răscumpărare pentru noi.
În timpurile biblice, acest cuvânt grec era ștampilat sau scris pe o chitanță, un document pentru taxe
sau datorii, când datoria era plătită integral! Aceasta înseamnă că acea persoană care avea datoria
respectivă, era liberă și achitată de ea; nu mai era nici o datorie.
II Luați „Documentul datoriei” și arătați-l copiilor.
SS Când oamenii păcătuiesc, există o datorie care trebuia plătită lui Dumnezeu pentru acel păcat. Niciun
om obișnuit nu putea plăti prețul pentru că oamenii sunt păcătoși. Isus a venit pe pământ să trăiască o
viață fără păcat ca să plătească datoria pentru păcatul nostru cu moartea și sângele Lui prețios! Când
Isus a strigat: „S-a isprăvit”, El a declarat că datoria pentru păcatul nostru este plătită pe deplin!
II Scrieți cu un marker: „Plătit în totalitate” pe document și arătați copiilor.
BB 1 Timotei 2:6 spune: „S-a dat pe Sine însuşi ca preţ de răscumpărare pentru toţi.”
13
Joc | Volei: Clasele 1–3

Consolidați versetul jucând volei cu baloane. 10 Minute
Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de

• Umflați baloanele și legați-le la capăt. • Biblii.
• Scrieți versetul pe tablă. • Cinci baloane (unul e în plus).

• Tablă.
• Cronometru.
SS Să spunem versetul împreună: „Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul Lui
Fiu, pentru ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă viaţa veşnică.” Ioan 3:16
Este atât de important să ne amintim acest verset. (Puneți balonul pe podea.) În unele zile, când
lucrurile nu merg bine și ne simțim dărâmați, a ști că Dumnezeu ne iubește ne poate ridica. (Luați
balonul de pe jos și aruncați-l spre tavan.) Vom face un joc amuzant ca să ne ajute să punem azi acest
verset în inimile noastre ca să ne amintim mereu că Isus ne iubește, că a murit pentru noi și ne iartă!
II Împărțiți copiii în perechi. Patru perechi de copii vor juca în același timp. Dați fiecărei pereche un
balon. Puneți-i să stea față în față la o distanță de aproximativ 2 metri și paralel cu tabla pe care e
scris versetul, astfel încât să poată arunca repede o privire dacă e necesar. Lăsați cât mai mult spațiu
între perechile de copii. Începeți jocul. Fiecare rundă durează 1 minut. Copiii aruncă balonul în aer și îl
pasează înainte și înapoi, în timp ce rostesc câte un cuvânt din verset. Dacă balonul atinge podeaua,
copiii trebuie să pornească de la începutul versetului. Prima echipă care termină versetul într-un minut,
câștigă runda! Reluați jocul cu următoarele perechi. Jucați o rundă de campionat la sfârșit cu toți
câștigătorii.
Notă: Jucătorii nu pot prinde balonul; trebuie lovită sau împinsă cu mâna deschisă, capul sau brațul.
Primul jucător spune „Fiindcă”, al doilea jucător spune „atât” și tot așa în timp ce pasează mingea.
SS Să strigăm versetul nostru încă o dată! „Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe
singurul Lui Fiu, pentru ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă viaţa veşnică.” Ioan 3:16
14
MemoNotița ȘCOALA
DUMINICALĂ
Provocare:
Discutați cu copilul vostru despre cum să
se roage pentru voia lui Dumnezeu și dacă
este greu pentru voi să faceți ce dorește
Dumnezeu, mai mult decât ce doriți voi.
A înviat! | Isus îmi iartă păcatele Lecția 1
Material bonus: Adevăr biblic: Rugăciune:
Așezați în ordine cele trei Memo Notițe, una lângă cealaltă, pentru a crea o nouă imagine.
Decupați brațul lui Memo de-a lungul liniei negre, apoi îndoiți de-a lungul linilor albastre
Isus mă iubește atât de Isuse, Îți mulțumesc pentru că Ți-ai sacrificat

Pentru mai multe informații despre
mult, încât S-a jertfit și viața pe cruce pentru noi. Te rog arată-mi
episod, accesați www.carteacartilor.tv.
mi-a iertat păcatele. voia Ta pentru această situație din viața
mea…
Verset:
punctate. Lipiți cu scotch la spate.
„Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu

lumea, că a dat pe singurul Lui Fiu, pentru
ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă
viaţa veşnică.” Ioan 3:16
Povestire biblică:
Matei 26:36–28:10; Marcu 14:32–16:10; Luca
22:39–24:12; Ioan 17–20:18
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the
Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Episod Cartea Cărților:
Network, Inc. The characters in Superbook including Joy, Chris and Gizmo A înviat!
are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights
reserved.
Păcat și Iertat A1
De la pagina 5 Pentru mai multe informații accesați www.carteacartilor.tv
Legat de păcat Iertat
și eliberat
și eliberat
și eliberat
și eliberat
Lecția 1 din 3 | Manualul liderului
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters in Superbook including Joy, Chris and
Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.
Model cruce A2
Matei 26:39 Matei 26:39

„Totuși nu cum voiesc Eu, ci cum voiești Tu.”
. „Totuși nu cum voiesc Eu, ci cum voiești Tu.”
.

Documentul datoriei A3
PĂCATULUI
DATORIA

ȘCOALA
A înviat! | Planul uimitor al lui Dumnezeu Lecția 2

Adevăr biblic:
Isus a împlinit planul lui Dumnezeu de mântuire murind pe cruce.
Verset:
„Mi-au străpuns mâinile şi picioarele.” Psalmul 22:16b
Povestire biblică:
Matei 26:36–28:10; Marcu 14:32–16:10; Luca 22:39–24:12;
Ioan 17:1–20:18

A înviat!
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters in Superbook
including Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.

Grup mic Joc | Țintește voia lui Dumnezeu Pagina 5

Explorați povestirea biblică printr-un joc cu două „voințe.” 15 minute
Interacțiune | Voia Ta, nu voia mea Pagina 6

Discutați despre voia lui Dumnezeu și provocare. 10 minute
Verset | Schimbă Pagina 7

Rugăciune | Roagă-te voia lui Dumnezeu Pagina 8


Activități suplimentare Scenetă | A face sau a nu face Pagina 10

Prezentați războiul dintre cele două voințe. Clasele 1–6 10 minute
Opțiuni pentru a

Joc | Dragoste revărsată Pagina 12

lecția. Faceți un joc de acțiune despre planul de dragoste al lui Dumnezeu. C
lasele 1–6 15 minute
Activitate | Regele regilor Pagina 13

Învățați despre Regele nostru veșnic. Clasele 4–6 15 minute
Activitate | Isus e viu! Pagina 14

Colorați o imagine cu Isus din povestirea biblică. Clasele 1–3 15 minute
SIMBOLURI
Traducere în limba română (NTR). Versetele din videouri sunt citate din versiunea Dumitru Cornilescu.
2
Deschidere
Adunați copiii. Ca să îi puteți aduna mai ușor înainte de lecție, puteți porni Video 9 sau puteți organiza
un joc de aruncare a mingii.
Bun venit (1 minut)

Bună tuturor! Azi avem a doua lecție din povestea noastră biblică „A înviat!”. Ce minunat este să știm
că Isus, care nu a păcătuit nici măcar o dată, a plătit pedeapsa pentru păcatele tuturor de bună voie,
murind pe cruce. Să ne închinăm Lui cântând „Urmează-L pe Isus”.
PP Cântec: Urmează-L pe Isus (3 minute)
II Repetați cântecul înainte ca să-l puteți cânta împreună cu copiii.
Adevărul biblic și discuție (1 minut)

SS Adevărul biblic de azi spune „Isus a împlinit planul lui Dumnezeu de mântuire murind pe cruce.” Ce
înseamnă cuvântul „mântuire”? Copiii răspund. Mântuirea înseamnă a elibera, a salva sau a scăpa.
Introduceți povestirea biblică pe scurt (1 minut)

II Dacă toți copiii au vizionat povestirea biblică în lecția trecută, puteți sări direct la videoul despre
contextul biblic.
SS Își amintește cineva din video cum s-a purtat Cristi cu mama lui? Copiii răspund. El a fost nerespectuos,
]
nu-i așa? Acum, pentru copiii care nu au văzut încă povestirea biblică, vom viziona o versiune scurtă
despre cum Isus a ascultat de Dumnezeu până la moarte. Pentru aceia dintre voi care ați urmărit
integral videoul, vizionarea acestei versiuni scurte vă vor împrospăta cunoștințele!
PP Video 4: Povestirea biblică pe scurt (9 minute)
II Cartea Cărților îi duce pe Oana, Memo, Cristi și mama lui în Ierusalimul antic. Ei sunt martori la
rugăciunea Lui din grădină, la judecata dinaintea lui Pilat din Pont, moartea pe cruce și în cele din
urmă, la glorioasa Lui înviere.
Discuție (1 minut)
SS De ce S-a rugat Isus în grădină? Copiii răspund. Isus a vrut să aibă putere să facă voia lui Dumnezeu și
nu pe a Lui.
Introduceți videoul despre contextul biblic (1 minut)

SS Să urmărim acum videoul despre contextul biblic și să aflăm mai multe despre evenimentele care au
înconjurat moartea și învierea lui Isus. Când Memo pune o întrebare în video, așteptați să sugereze
câteva răspunsuri, apoi numiți-l pe cel corect!
PP Video 5: Context biblic (7 minute)
PP Video 10B: Verset
II Grafică ce se repetă timp de 2,5 minute; o puteți opri după ce copiii repetă versetul.
Verset (1 minut)
SS Versetul din Psalmul 22:16 spune: „Mi-au străpuns mâinile şi picioarele.” Regele David a scris aceasta
cu 1 000 de ani înainte ca să Se nască Isus. Cu toate acestea, acest verset a prevestit cu precizie cum
3
va fi Isus bătut în cuie pe cruce! Să spunem împreună versetul. Copiii repetă versetul.

SS Dragă Dumnezeule, mulțumim că ne-ai iertat păcatele. Te lăudăm pentru că ne-ai iubit atât de mult că
ai găsit o cale pentru noi ca să petrecem veșnicia cu Tine! În Numele lui Isus. Amin.
Azi în grupul mic veți face un joc amuzant despre a face voia lui Dumnezeu! Distracție plăcută.
II Învățătorii conduc copiii la clasele lor pentru lecțiile în grup mic. Dacă grupul reunit este mic, copiii pot
rămâne împreună pentru timpul de grup mic.
4
Grup mic
Copiii se pot împărți în grupe mici, clasele 1–3 și 4–6. 15 Minute
Joc | Țintește voia lui Dumnezeu

Explorați povestirea biblică printr-un joc cu două „voințe”.

• Xeroxați modelul „Țintește voia lui Dumnezeu” (pagina • Modelul „Țintește voia lui Dumnezeu” (pagina
B1), decupați cărțile și lipiți-le de recipiente. B1).
• Aranjați recipientele după modelul din diagramă, • Șase recipiente rotunde de mărime medie, cum
având în centru pe cea care reprezintă Voia lui ar fi coșuri de gunoi sau găleți de plajă.
Dumnezeu și celelalte reprezentând Voia mea. • Hârtie de două culori, 3 foi de o culoare, pentru
• Mototoliți hârtia într-o minge; apoi puneți mingile de o fiecare copil (sau echipă).
culoare într-o cutie și mingile de o altă culoare într-o • Două cutii care să conțină „mingi”.
altă cutie.
• Bandă adezivă.
• Trasați două linii și configurați jocul după ilustrație.
SS A fost o povestire uimitoare, nu-i așa! Isus a murit pe cruce pentru noi și apoi a înviat din nou din
morți ca să ne dea viața! Vă amintiți când Isus S-a rugat în Grădina Ghetsimani? De ce era El într-o așa
agonie? Copiii răspund. Avea de luat o decizie mare. El putea să aleagă să-Și păstreze viața sau putea
[
să aleagă să Se încreadă în Dumnezeu și să moară pe cruce ca să plătească pedeapsa pentru păcatele

noastre. Ce alegere a făcut El? El a ales să facă voia lui Dumnezeu. Dumnezeu Tatăl nu L-a obligat pe
[ ]
Isus să moară pe cruce, Isus a decis de bună voie să Se supună lui Dumnezeu și să renunțe la viața lui
pentru noi.
Ne obligă Dumnezeu să-L ascultăm? Nu. Uneori alegem să facem ce dorim noi în loc să facem ce vrea
Dumnezeu. Dumnezeu ne-a creat, ne iubește, și cunoaște viitorul nostru, astfel că voia Lui este cea
mai bună pentru viața noastră. Să facem un joc în care țintim spre voia lui Dumnezeu, reprezentată de
recipientul din mijloc. Totuși, nu este ușor. Sunteți gata?
II Împărțiți copiii în două echipe. Dați fiecărei echipe propriile mingi de aceeași culoare, ca să le arunce.
Echipele vor sta în rând, în spatele liniei, cu fața către recipiente. Echipele vor juca în același timp.
Primul jucător din fiecare echipă aruncă trei mingi, țintind recipientul din mijloc care reprezintă
„voia lui Dumnezeu”, în loc de recipientele înconjurătoare reprezentând „Voia mea”. De fiecare dată
când o minge intră în recipientul „Voia lui Dumnezeu”, se punctează cu două puncte. Pentru fiecare
minge care intră în recipientele „Voia mea” se scade un punct. Mingile care nu intră în recipiente
nu se punctează. Faceți jocul până când fiecare jucător a aruncat trei
mingi. Totalul punctelor se face numărând mingile din fiecare culoare, din My
recipiente; echipa cu cele mai multe puncte câștigă. Prelungiți jocul dacă Will
timpul vă permite.
My My
SS A fost greu, nu-i așa? Cum se putea atinge ținta? Jucând cu multă atenție și
[
concentrare. În viața reală, toți ratăm ținta, oricât de tare ne străduim.

]
Will God’s
Will
Will
BB Citiți Romani 3:23: „Căci toţi au păcătuit şi sunt lipsiţi de slava lui
Dumnezeu.”
My
Will
My
Will
SS Singura persoană care a atins ținta întotdeauna și a ascultat de voia lui

Dumnezeu de fiecare dată a fost Isus. El a ales voia lui Dumnezeu chiar dacă trebuia să moară pe
cruce și de aceea noi suntem iertați când ratăm ținta!
5
Interacțiune | Voia Ta, nu a mea

Discutați despre voia lui Dumnezeu și provocare. 10 Minute

• Xeroxați modelul „Cruce” (pagina A2) pe un carton • Biblii.
pentru copiii care au lipsit la lecția 1. • Model „Cruce” (pagina A2), carton și sfoară
• Scrieți cu markerul „Voia mea” pe un pahar și „Voia lui (pentru copiii care au lipsit la lecția 1).
Dumnezeu” pe altul. • Notă: Vedeți instrucțiunile de asamblare ale
provocării la Lecția 1.
• Două pahare de unică folosință.
• Marker permanent.
SS Când Isus S-a rugat în grădină înainte să fie arestat, El a spus: „Tată, dacă voieşti, depărtează
_____ acesta de la Mine.” (Luca 22:42) Care este cuvântul care lipsește? (Ridicați paharul „Voia lui
Dumnezeu.”) Când Isus a vorbit despre pahar, El S-a referit la suferință și moartea pe cruce. (Ridicați
paharul „Voia mea.”) Isus trebuia să aleagă între voia lui Dumnezeu și propria Lui voie. (Citiți Marcu
14:35−36:) „Apoi a mers puţin mai înainte, S-a aruncat la pământ şi Se ruga ca, dacă este cu putinţă,
să treacă de la El ceasul acela. El zicea: ‚Ava – adică: Tată – Ţie toate lucrurile Îţi sunt cu putinţă;
depărtează de la Mine paharul acesta! Totuşi, facă-se nu ce voiesc Eu, ci ce voieşti Tu.’” Care este
ultima propoziție? „Totuşi, facă-se nu ce voiesc Eu, ci ce voieşti Tu.”
Isus era perfect și nu a păcătuit niciodată, nici măcar o dată, astfel că El nu a simțit niciodată
sentimentele oribile de vinovăție și rușine. Ca ființă umană, probabil Se temea de durerea pe care avea
să o simtă pe cruce. Dar mai rău decât atât este că avea să ia pedeapsa și vina pentru fiecare păcat
comis vreodată de fiecare ființă umană! Isus este Fiul lui Dumnezeu. El a spus în Ioan 10:30 că „Eu şi
Tatăl una suntem.” Și El știa că în timp ce purta pe cruce toate păcatele va fi separat de Tatăl lui iubitor
din cer.
(Ridicați paharul „Voia lui Dumnezeu.”) În grădina Ghetsimani, Isus S-a rugat ca voia lui Dumnezeu, nu
propria voie, să fie făcută. Isus a ales ce vrut Dumnezeu, nu ce a vrut El. Isus a demonstrat dragostea
și ascultarea Lui de Dumnezeu, dându-și propria viață în ascultare de voia lui Dumnezeu. Făcând așa,
El a împlinit planul de mântuire al lui Dumnezeu, murind pe cruce ca păcatele noastre să fie iertate.
Despre aceasta este adevărul biblic de azi. Să-l spunem împreună: „Isus a împlinit planul lui Dumnezeu
de mântuire murind pe cruce.”
Când Isus i-a învățat pe ucenici cum să se roage, o parte din rugăciunea Lui spune: „Facă-se voia Ta,
precum în cer şi pe pământ.” (Matei 6:10) Cât de des credeți că este făcută voia lui Dumnezeu în cer?
Copiii răspund. Voia lui Dumnezeu se face întotdeauna în cer! Totuși, pe pământ este o luptă. Diavolul
]
ne va ispiti să ne împotrivim voii lui Dumnezeu și să urmăm planul nostru. Și pentru că suntem oameni,
noi suntem ispitiți de dorințele firii noastre, ca să facem ce ne place nouă și nu lui Dumnezeu. Dar
când cerem ajutor lui Dumnezeu prin rugăciune, citirea Cuvântului Său și ascultarea de Duhul Sfânt din
inimile noastre, avem harul de a ceda voia noastră pentru a Lui. (Puneți paharul „Voia mea” în paharul
„Voia lui Dumnezeu”.) Cu ajutorul lui Dumnezeu, voia Lui devine și voia noastră!
Provocare/Aplicație practică  
SS Aceasta îmi amintește de provocare. Poartă azi cineva crucea? Copiii răspund. Ce s-a întâmplat când
v-ați rugat ca voia lui Dumnezeu să se facă și nu a voastră?
]
II Lăsați copiii să împărtășească mărturii scurte. Distribuiți materialele pentru provocare copiilor care au
lipsit la Lecția 1. Provocați copiii să continue să facă prioritate din a se ruga pentru voia lui Dumnezeu
în loc de a lor.
6
Verset | Schimbă
„Mi-au străpuns mâinile şi picioarele.” Psalmul 22:16b
Veți avea nevoie:

• Biblii.
II Distribuiți Biblii și rugați un voluntar să caute și să citească versetul.
SS Versetul de azi a fost scris de David și descrie cu acuratețe răstignirea lui Isus și moartea Sa pe cruce.
Ce este cu adevărat uimitor este faptul că David a scris acestea cu mult înainte ca răstignirea să fie
practicată și cu aproximativ 1 000 de ani înainte să Se nască Isus!
Isus a trăit fără păcat, dar a purtat totuși păcatele noastre pe cruce și a luat pedeapsa pentru păcatele
noastre. Acesta era planul lui Dumnezeu de mântuire pe care Isus l-a împlinit. Mâinile și picioarele lui
Isus au fost bătute în cuie pe cruce. Acesta era un mod incredibil de dureros de a suferi și muri. Isus
Și-a vărsat prețiosul sânge ca să acopere, să spele, ierte, păcatele noastre.
II Copiii vor spune împreună versetul.
SS Să ne rugăm. Mulțumim, Isuse, pentru că de bună voie ai îndurat durerea pe cruce și Ți-ai sacrificat
viața ca să împlinești planul lui Dumnezeu de mântuire pentru noi! În Numele Tău. Amin.
II Notă: Psalmul 22 este discutat mai pe larg pentru clasele 4–6 la secțiunea „Activități suplimentare” din
lecția 3.
7
Rugăciune | Roagă-te voia lui Dumnezeu


• Biblii.
SS (Repetați adevărul biblic:) „Isus a împlinit planul lui Dumnezeu de mântuire murind pe cruce.”
(Copiii vor căuta în bibliile lor Marcu 14:33–41.) În povestea noastră biblică, Isus era tulburat de ceea ce
urma să se întâmple în planul lui Dumnezeu: arestarea, judecarea și răstignirea Lui.
II Opțional: Voluntarii vor citi cu voce tare, un verset o dată. Marcu 14:33–41:
v. 33: A luat cu El pe Petru, pe Iacov şi pe Ioan şi a început să Se înspăimânte şi să Se mâhnească foarte

tare.
v. 34: El le-a zis: „Sufletul Meu este cuprins de o întristare de moarte; rămâneţi aici şi vegheaţi.”
v. 35: Apoi a mers puţin mai înainte, S-a aruncat la pământ şi Se ruga ca, dacă este cu putinţă, să
treacă de la El ceasul acela.
v. 36: El zicea: „Ava – adică: Tată – Ţie toate lucrurile Îţi sunt cu putinţă; depărtează de la Mine paharul
acesta! Totuşi, facă-se nu ce voiesc Eu, ci ce voieşti Tu.”
v. 37: Şi a venit la ucenici, pe care i-a găsit dormind. Şi a zis lui Petru: „Simone, tu dormi? Un ceas n-ai
fost în stare să veghezi?”
v. 38: „Vegheaţi şi rugaţi-vă, ca să nu cădeţi în ispită; duhul este plin de râvnă, dar trupul este
neputincios.”
v. 39: S-a dus iarăşi şi S-a rugat, zicând aceleaşi cuvinte.
v. 40: Apoi S-a întors din nou şi i-a găsit dormind; pentru că li se îngreuiaseră ochii de somn. Ei nu ştiau
ce să-I răspundă.
v. 41: În sfârşit, a venit a treia oară şi le-a zis: „Dormiţi de acum şi odihniţi-vă! Destul! A venit ceasul!
Iată că Fiul omului este dat în mâinile păcătoşilor.”
SS Isus știa că avea curând să fie trădat, arestat, bătut și trimis la moarte pe cruce. I-a luat cu El pe cei
mai apropriați ucenici ca să Se roage în grădina Ghetsimani. Ce oportunitate au avut acei bărbați ca să
își arate dragostea și dedicarea față de Isus fiind acolo să se roage cu El! În schimb, Biblia ne relatează
că ucenicii nu au putut rămâne treji! Probabil acest lucru L-a dezamăgit profund pe Isus!
V-ați dorit vreodată ca cineva „să fie acolo” și să vă sprijinească atunci când treceți printr-o încercare
sau moment dificil? Eu, da! Avem minunata ocazie de a da tărie altora prin prezența și rugăciunile
noastre de sprijin și încurajare.
Adeseori, când înfruntăm situații dificile, primul lucru pentru care ne rugăm este ceva de genul „Te rog
Doamne, rezolvă Tu asta sau fă-o să dispară. (Zâmbiți.) Vreau doar să se termine odată, ACUM!” Noi
trebuie să ne rugăm pentru ajutorul și protecția lui Dumnezeu, la fel cum a făcut Isus în versetele pe
care tocmai le-am citit! Dar mai întâi și cel mai important, El S-a rugat ca voia lui Dumnezeu să se facă!
Trebuie să căutăm voia lui Dumnezeu întotdeauna când ne rugăm pentru noi sau alții. În provocarea
de săptămâna aceasta, învățăm ca atunci când ne rugăm să facem voia lui Dumnezeu, prioritatea
numărul unu deasupra voinței noastre.
8
II Încurajați copiii să găsească un loc în cameră unde se pot ruga în intimitate cu Dumnezeu. Încurajați-i
să se roage pentru o situație cu care se confruntă sau o decizie ce trebuie luată. Cereți copiiilor să
se roage voia lui Dumnezeu mai presus de voia lor. Încurajați copiii ca mai apoi să se roage pentru
familiile lor și alți copii din clasă. Opriți-vă în dreptul fiecărui copil și faceți o rugăciune scurtă de
încurajare pentru ei.
SS (Încheiați cu o rugăciune comună:) Tată ceresc, ajută-ne, Te rugăm, să căutăm voia Ta în viața
noastră. Mulțumim, Isus, pentru că ai venit din cer pe pământ de bună voie, ca să împlinești planul
lui Dumnezeu de mântuire pentru noi, trăind o viață fără păcat și murind pe cruce! În Numele Tău ne
rugăm. Amin.
Temă de casă
astăzi, de verset și de aplicația practică. Pe ea se găsește și link-ul către site-ul Cartea Cărților unde
9
Opțiuni pentru a schimba sau prelungi lecția. 10 Minute
Scenetă | A face sau a nu face: Clasele 1–6

Prezentați războiul dintre cele două voințe.

• Selectați actorii și dați-le scenariul să exerseze din timp. • Trei actori vor juca rolul „Copil”, „Voia mea” și
„Voia lui Dumnezeu”. Cei doi care joacă „Voia
• Scrieți cu majuscule „Voia lui Dumnezeu” și „Voia mea” lui Dumnezeu” și „Voia mea” trebuie să fie de
pe două cartoane. aceeași înălțime. Actorul din rolul copilului
• Lipiți semnul „Voia lui Dumnezeu” pe umărul stâng al trebuie să fie un bun cititor.
unui actor. • Marker.
• Lipiți semnul „Voia mea” pe umărul drept al celuilalt • Două bucăți de cartoane.
actor.
• Tub sau bandă adezivă.
• Sfoară (de aproximativ 2 metri).
• Scaun.
II Scenariu: Dați-le indicație actorilor să intre în clasă, dar nu le spuneți copiilor despre asta. Puneți
scaunul cu fața la copii. Actorul care joacă rolul copilului vine și se așază, părând foarte confuz și
nedumerit. Actorii care joacă Voia lui Dumnezeu și Voia mea, merg ținând sfoara între ei. Vor întinde
sfoara bine și vor sta la câțiva metri în spatele scaunului, astfel ca semnele lor să poată fi citite de
copii. Actorii nu vor spune cuvinte dar vor scoate sunetele unei lupte fizice din timpul unei bătălii. Voia
lui Dumnezeu și Voia mea reprezintă bătălia dintre cele două voințe din mintea copilului. Ei vor merge
înainte și înapoi, trăgând și smucind, câștigând și pierzând teren pe măsură ce copilul hotărăște ce
să facă. Copilul vorbește tare și este expresiv prin limbajul corpului și mimică, reprezentând bătălia.
Copilul se oprește câteva secunde între replici, ca Voia lui Dumnezeu și Voia mea să își poată juca rolul.
Opțional: Învățătorul poate citi toate replicile în timp ce copilul joacă.
Copil: Nu știu ce să fac! Sunt ATÂT de confuz! Vreau să urmăresc acea emisiune nouă, atât
de tare! (Voia mea câștigă teren încet.)
Dar știu din ce am citit în Biblie că acea emisiune este una la care nu ar trebui să mă
uit. (Voia lui Dumnezeu câștigă teren încet.)
]
[ Dar toți copiii de la școală au voie să se uite, deci, și eu ar trebui să mă uit! Ce poate
fi așa rău pentru mine? Adică, părinții mei nu sunt acasă în seara aceasta, cine va ști? ]
(Voia mea câștigă din nou teren.)
(Suspin grav.) Știu cine mă va vedea—Dumnezeu! Știu că nu I-ar plăcea limbajul

[
murdar din emisiune. (Voia lui Dumnezeu câștigă teren.)
[ Ei bine, sunt mare acum și ar trebui să mă pot uita la ce doresc eu! (Voia mea câștigă
]
teren.)
[ Pe de altă parte, știu că Duhul Sfânt locuiește în mine ca să ajute să fac alegeri
înțelepte și să rămân tare în fața ispitei. (Voia lui Dumnezeu câștigă teren.)
]
[ Poate aș putea să urmăresc doar o parte și dacă aud un cuvânt urât îl voi închide! Da,
10
cred că așa merge! (Voia mea câștigă teren.)

]
(Copilul afișează o față dezamăgită.) Acum, de ce mă simt atât de rău pe dinăuntru

[
după ce am spus aceasta? Cred că știu răspunsul. Acela este Duhul Sfânt care mă
avertizează de pericol. Voi face Voia lui Dumnezeu, nu a mea! (Voia lui Dumnezeu
]
trage și scoate repede din cameră Voia mea. Copilul zâmbește și merge spre ușă.)
Mulțumesc, Dumnezeule, pentru că mi-ai dat putere să fac alegerea corectă și să
urmez planul Tău pentru viața mea! ]
SS Să aplaudăm actorii! Actorul care a jucat rolul copilului a avut de făcut o alegere grea! Cu toții avem
alegeri cu care ne luptăm zilnic. Nu este ușor când pare că toată lumea face ceva ce noi știm că nu
ar trebui să facem. La fel ca în videoul nostru, când Satan îi vorbea lui Iuda ca să-l convingă să-L
trădeze pe Isus în grădină. Satana încearcă să ne ispitească și să ne convingă să alegem voia noastră
deasupra voii lui Dumnezeu. El vrea să ne determine să facem și să urmăm propriile noastre planuri
pentru viața noastră, nu planul pe care Îl are Dumnezeu pentru noi! Aceasta a fost o bătălie intensă
pentru Isus, atunci când S-a rugat în grădină. Isus a împlinit planul lui Dumnezeu. El a murit pe cruce și
a înviat. Apoi Isus a plecat de pe pământ dar ne-a trimis un ajutor, Duhul Sfânt al lui Dumnezeu. Când
Îl chemăm pe Isus în inimă, Dumnezeu pune Duhul lui Sfânt în noi ca să ne întărească și să ne ajute să
luăm deciziile corecte pentru a urma planul lui Dumnezeu pentru viața noastră.
Să spunem împreună adevărul biblic: „Isus a împlinit planul lui Dumnezeu de mântuire murind pe
cruce.”
11
Joc | Dragoste revărsată: Clasele 1–6

Faceți un joc despre planul de dragoste al lui Dumnezeu. 15 Minute

• Puneți câte șase biluțe în două pahare. • Biblii.
• Patru pahare mici de plastic.
• 12 biluțe.
• O găleată.
SS Am vorbit despre cum Isus S-a rugat lui Dumnezeu în grădina Ghetsimani. Isus a numit voia lui
Dumnezeu drept „un pahar al suferinței”. Acel pahar reprezenta tot ceea ce Isus urma să pătimească
ca să împlineacă planul lui Dumnezeu pentru viața Lui. Prin acest plan, Dumnezeu Și-a revărsat
dragostea peste noi. Despre aceasta este acest joc!
II Împărțiți copiii în două echipe care să stea față în față la o distanță de 1-2 metri între ele. Fiecare
echipă formează un rând cu jucătorii stând umăr la umăr, dar fără să se atingă. Puneți găleata la
capătul celor două rânduri, acolo unde ultimul jucător din fiecare echipă să poate ajunge. Dați primului
jucător din fiecare echipă paharul cu biluțe. Dați un pahar gol celui de-al doilea jucător din fiecare
echipă, imediat după cel care are biluțele. Primul jucător trebuie să răstoarne biluțele din pahar
în paharul gol al celui de-al doilea jucător. Apoi, primul jucător pasează paharul celui de-al treilea
jucător. Al doilea jucător răstoarnă paharul cu biluțe în paharul gol de la al treilea jucător și dă paharul
jucătorului al patrulea. Amândouă echipele continuă jocul după acest model, până când toți jucătorii au
jucat, iar ultimul jucător va fi răsturnat biluțele în găleată.
SS Toți ați câștigat! Și aceasta pentru că Isus a turnat dragostea Lui în inimile noastre. Luca ne spune
aceasta despre ultima masă a lui Isus cu ucenicii.
BB Citiți Luca 22:20: „Tot astfel, după ce au mâncat, a luat paharul şi li l-a dat, zicând: ‘Acest pahar este
legământul cel nou, făcut în sângele Meu care se varsă pentru voi.’”
SS Dumnezeu toarnă dragostea Lui în noi; și Isus Și-a sacrificat viața de bună voie pentru păcatele
noastre, ca să putem fi iertați și să putem trăi cu El în veșnicie, acesta era planul lui Dumnezeu de
mântuire! Să vă citesc ce spune Biblia despre acest lucru.
BB Citiți Romani 5:5−8: „Însă nădejdea aceasta nu înşală, pentru că dragostea lui Dumnezeu a fost turnată
în inimile noastre prin Duhul Sfânt care ne-a fost dat. Căci, pe când eram noi încă fără putere, Hristos,
la vremea cuvenită, a murit pentru cei nelegiuiţi. Pentru un om neprihănit cu greu ar muri cineva; dar
pentru binefăcătorul lui, poate că s-ar găsi cineva să moară. Dar Dumnezeu Îşi arată dragostea faţă de
noi prin faptul că, pe când eram noi încă păcătoşi, Hristos a murit pentru noi.”
SS Ce cuvinte puternice, nu-i așa? Ați auzit partea care spune „Dragostea lui Dumnezeu a fost turnată în
inimile noastre”? Da, Dumnezeu ne iubește mai mult decât putem înțelege, atât de mult, încât a trimis
pe singurul Lui Fiu să moară pentru noi. Acesta a fost planul Lui Dumnezeu pe care Isus l-a împlinit!
12
Activitate | Regele regilor: Clasele 4–6

Învățați despre Regele nostru veșnic. 15 Minute

• Xeroxați modelul „Crucea Regelui regilor” (pagina B2), • Biblii.
câte un exemplar pentru fiecare copil. • Model „Crucea Regelui regilor” (pagina B2).
• Creioane.
II Dați fiecărui copil un model de cruce și câte un creion. Vă amintiți partea din videoul cu povestirea
biblică în care soldatul a fixat semnul pe cruce așa cum a cerut Pilat? Semnul era scris în trei limbi
diferite: greacă, ebraică și latină. Acestea erau limbi cunoscute în partea aceea a lumii. Semnul spunea:
„Isus din Nazaret, Regele iudeilor.”
SS Vom completa spațiile libere de sub cruce. Dar, înainte vreau să căutăm câteva versete pentru a avea
o idee despre ce ar trebui să scriem în acele rânduri. Vă rog, căutați Filipeni 2:8–11. (Împărțiți versetele
între patru copii, ca să fie citite tare:)
v. 8: La înfăţişare a fost găsit ca un om, S-a smerit şi S-a făcut ascultător până la moarte, şi încă moarte
de cruce.
v. 9: De aceea şi Dumnezeu L-a înălţat nespus de mult şi I-a dat Numele care este mai presus de orice
nume;
v. 10: pentru ca, în Numele lui Isus, să se plece orice genunchi al celor din ceruri, de pe pământ şi de
sub pământ,
v. 11: şi orice limbă să mărturisească, spre slava lui Dumnezeu Tatăl, că Isus Hristos este Domnul.
SS Aceste versete arată dragostea și respectul lui Isus pentru Dumnezeu și voia Lui pentru viața lui Isus.
De aceea, Dumnezeu L-a onorat pe Isus punând Numele Lui deasupra tutror numelor în cer și pe
pământ. Fiecare persoană se va pleca înaintea Lui o eternitate! Adică, veșnic!
BB Alegeți un copil să citească Apocalipsa 19:16: „Pe haină şi pe coapsă avea scris numele acesta:
‚Împăratul împăraţilor şi Domnul domnilor.’”
SS Wow, aceasta este mai mult decât ce a scris Pilat pe acel semn, așa e? Nu doar regele evreilor, dar al
cui? Regele regilor, Domnul domnilor. Acum, are cineva idee ce ar trebui să scrie pe crucea noastră? [
Regele regilor, Domnul domnilor. Da! Să facem aceasta chiar acum!

]
II Copiii completează spațiile libere de pe cruce cu „Isus: Regele regilor și Domnul domnilor”.
Da, Isus a împlinit planul de mântuire al lui Dumnezeu murind pe cruce și apoi înviind din morți, ca să
domnească veșnic ca Rege al regilor și Domn al domnilor!
Să ne rugăm chiar acum: Dragă Doamne Isuse, Te lăudăm pentru că ești Regele regilor și Domnul
domnilor. Tu ești mai puternic decât orice altceva în univers, chiar peste puterea morții! Dă-ne, Te
rugăm, puterea Ta ca să alegem voia lui Dumnezeu în locul voii noastre. În Numele Tău, amin.
13
Activitate | Isus e viu!: Clasele 1–3

Colorați o imagine cu Isus din povestirea biblică. 15 Minute

• Xeroxați modelul „Isus e viu” (pagina B3), câte un • Modelul „Isus e viu” (pagina B3).
exemplar pentru fiecare copil. • Creioane sau carioci.
II Distribuiți copiilor foaia Isus este viu, împreună cu creioane sau carioci. Discutați dspre povestirea
biblică în timp ce ei colorează.
14
MemoNotița ȘCOALA
DUMINICALĂ
Provocare:
Discutați despre cum Isus Și-a dat viața
de bună voie în ascultare de Dumnezeu.
Rugați-vă împreună despre cum să căutați
voia lui Dumnezeu mai presus de voința
voastră.
A înviat! | Planul uimitor al lui Dumnezeu Lecția 2
Isus a împlinit planul lui Dumnezeu de Dragă Isuse, mulțumesc că ai împlinit planul
Pentru mai multe informații accesați
mântuire murind pe cruce. lui Dumnezeu de mântuire ca să pot trăi cu
site-ul www.carteacartilor.tv.
Tine pentru totdeauna. Te rog ajută-mă să
cunosc voia Ta în …
Verset:
„Mi-au străpuns mâinile şi picioarele.”

Psalmul 22:16b
Povestire biblică:
Matei 26:36–28:10; Marcu 14:32–16:10;
Luca 22:39–24:12; Ioan 17–20:18
A înviat!
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and
the Superbook logo are registered trademarks of The Christian
Broadcasting Network, Inc. The characters in Superbook including
Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting
Network, Inc. All rights reserved.
Țintește voia lui Dumnezeu B1
Voia mea
Voia mea
Dumnezeu
Voia lui
Voia mea
Voia mea
Voia mea

Regele regilor B2

Isus e viu! B3

ȘCOALA
A înviat!
înviat! || Sărbătorește învierea
Sărbătorește învierea Lecția 3
Adevăr biblic:
Voi sărbători învierea lui Isus și voi spune Vestea Bună altora.
Verset:
„Doresc să‑L cunosc pe El și puterea învierii Lui.”
Filipeni 3:10a (NTR)
Povestire biblică:
Matei 26:36–28:10; Marcu 14:32–16:10; Luca 22:39–24:12;
Ioan 17:1–20:18

A înviat!
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters in Superbook
including Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.

Grup mic Joc | Răspândește Vestea Bună! Pagina 5

Explorați povestirea biblică și răspândiți Vestea Bună! 15 minute
Interacțiune | A înviat! Pagina 7

Discutați despre învierea lui Isus cu un dar special. Finalizați provocarea. 15 minute
Verset | Completați cuvântul lipsă Pagina 9

Rugăciune | Rugăciunea făcută cu putere Pagina 10


Activități suplimentare Joc | Înăuntru sau afară? Pagina 11

Faceți un joc amuzant să vă amintiți de îngroparea și învierea lui Isus. C
Opțiuni pentru a

Lucru manual | O viață nouă la cruce Pagina 13

lecția. Faceți o cruce pliată ca să vă amintiți de moartea și învierea lui Isus. C
Joc | Viu din nou! Pagina 14

Reprezentați învierea lui Isus printr-un joc de domino. Clasele 1–6 10 minute
Discuție | Aprofundați Psalmul 22 Pagina 15

Explorați indicatoarele către răstignirea lui Isus. Clasele 4–6 15 minute
SIMBOLURI
Traducere în limba română (NTR). Versetele din videouri sunt citate din versiunea Dumitru Cornilescu..
2
Deschidere
Adunați copiii. Ca să îi puteți aduna mai ușor înainte de lecție, puteți porni Video 9 sau cântați
împreună cu Video 11 „Urmează-L pe Isus” din lecția trecută.
Bun venit (2 minute)

SS Bună, tuturor! Aceasta este ultima lecție din aventura noastră biblică „A înviat!” În ultimele două lecții,
am învățat despre răstignirea și învierea lui Isus. Isus a biruit moartea și noi putem avea viață veșnică
datorită biruinței Lui!
Așa e că vă place să vă închinați lui Dumnezeu? Să cântăm „Poemul Mântuirii”, care ne reamintește
cum Dumnezeu L-a trimis pe Isus, Singurul Lui Fiu, ca să moară pe cruce pentru păcatele noastre ca
să putem fi iertați. În timp ce cântăm, să-L rugăm pe Isus să ne ierte și să Îl invităm în inimile noastre
într-un mod diferit. Dacă nu L-ai invitat niciodată pe Isus în inima Ta, nu este un timp mai potrivit ca
ziua de azi!
PP Video 7: (Cântec) Poemul Mântuirii (3 minute)
II Repetați cântecul înainte ca să-l puteți cânta împreună cu copiii.
Discuții și adevăr biblic (2 minute)

SS Ați avut vreodată o veste bună pe care să vă doriți să o împărtășiți cu cineva? Cum v-ați simțit când ați
făcut așa? Copiii răspund. Ca și credincioși în Isus, avem cea mai bună veste de împărtășit cu alții: Isus
]
a murit pentru păcatele noastre și a înviat din morți ca să ne dea viața veșnică! Iată un motiv ce merită
sărbătorit! Este exact ce ne spune adevărul biblic de azi: „Voi sărbători învierea lui Isus și voi spune
Vestea Bună altora.”
Introduceți povestirea biblică pe scurt (1 minut)

II Dacă toți copiii au vizionat povestirea biblică lecția trecută, puteți sări direct la verset.
SS Pentru copiii care încă nu au văzut povestirea biblică, vom viziona o scurtă versiune a ei. Dacă ați
văzut-o deja, de data aceasta, observați reacțiile diferite ale oamenilor în timpul morții și învierii lui
Isus.
PP Video 4: Povestirea biblică pe scurt (9 minute)
II Cartea Cărților îi duce pe Oana, Memo, Cristi și mama lui în Ierusalimul antic. Ei sunt martori la
rugăciunea Lui din grădină, la judecata dinaintea lui Pilat din Pont, moartea pe cruce și în cele din
urmă, la glorioasa Lui înviere.
PP Video 10C: Verset
II Grafică ce se repetă timp de 2,5 minute; o puteți opri după ce copiii repetă versetul.
Verset (2 minute)
SS Credeți că e suficient doar să AUZIM povestiri despre Isus? Copiii răpund. Nu, Isus vrea ca noi să-L
]
CUNOAȘTEM profund, să avem o relație personală cu El. Este suficient să CITIM povestioare despre
puterea lui Dumnezeu? Copiii răspund. Nu, noi chiar putem EXPERIMENTA puterea Lui în viața noastră!
]
Tocmai despre aceasta vorbea apostolul Pavel în versetul de azi, Filipeni 3:10a, care spune: „Doresc
să‑L cunosc pe El și puterea învierii Lui”. Să-l spunem împreună și să strigăm tare cuvintele „cunosc” și
„puterea”. Copiii repetă versetul. ]
3
Introduceți video despre indicatoare (1 minut)

SS Să urmărim acum videoul despre indicatoare ca să aflăm cum a împlinit Isus profețiile biblice prin
moartea și învierea Lui.
PP Video 6: Indicatoare (4 minute)

SS Să ne rugăm. Dragă Tată ceresc, Te lăudăm că L-ai trimis pe Singurul Tău Fiu pe pământ să-Și sacrifice
viața pentru păcatul nostru și să învie ca să putem avea o relație minunată, nouă cu Tine! Ajută-ne să
trăim pentru Tine în tot ce facem. În Numele lui Isus ne rugăm, amin.
Astăzi în grupul mic, veți practica răspândirea Veștii Bune printr-un joc de alergare. Distracție plăcută!
II Învățătorii direcționează copiii spre clasele lor pentru lecțiile de grup mic. Dacă grupul reunit este mic,
copiii pot rămâne împreună pentru timpul de grup mic.
4
Grup mic
Copiii se pot împărți în grupe mici, clasele 1–3 și 4–6. 15 Minute
Joc | Răspândiți Vestea Bună!

Explorați povestirea biblică și răspândiți Vestea Bună!

• Cronometru.
SS Când Isus a înviat, El S-a arătat Mariei Magdalena afară din mormânt. Ce i-a spus El să facă? Du-te și
spune altora că El e viu! Maria Magdalena a ascultat de îndată și a alergat să spună ucenicilor Vestea
]
Bună, Isus e viu!
Înainte ca Isus să Se înalțe la cer, El S-a întâlnit cu ucenicii și le-a dat o poruncă importantă. De
asemenea, El le-a dat și o promisiune minunată! Să citim ce a spus El în Biblie; vedeți dacă puteți găsi
porunca și promisiunea.
BB Citiți Matei 28:19–20: „Duceţi-vă şi faceţi ucenici din toate neamurile, botezându-i în Numele Tatălui şi al
Fiului şi al Sfântului Duh. Şi învăţaţi-i să păzească tot ce v-am poruncit. Şi iată că Eu sunt cu voi în toate
zilele, până la sfârşitul veacului.”
SS Ce poruncă le-a dat Isus ucenicilor? „Duceţi-vă şi faceţi ucenici din toate neamurile.” Ce promisiune
le-a dat Isus ucenicilor? „Eu sunt cu voi în toate zilele.” Pentru că noi suntem ucenicii lui Isus, această
]
poruncă și promisiune sunt pentru noi, azi. Isus e viu și Duhul lui Sfânt va merge cu noi pe măsură ce
împărtășim Vestea Bună celorlalți!
Să spunem adevărul biblic împreună: „Voi sărbători învierea lui Isus și voi spune Vestea Bună altora.”
Cine îmi poate spune ce este Vestea Bună? Copiii răspund. Vestea Bună este Evanghelia lui Isus Cristos,
planul de mântuire al lui Dumnezeu. Ca urmași ai lui Isus, noi suntem chemați să spunem altora Vestea
Bună că Isus a murit pe cruce pentru păcatele noastre și a înviat ca să ne dea viața veșnică!
Să facem un joc despre răspândirea Veștii Bune.
II Un copil va sta în mijlocul clasei. Împărțiți restul copiilor în patru grupe. Fiecare grup se va alinia pe un
rând în cele patru colțuri ale camerei, cu fața spre centrul clasei. Explicați jocul și porniți cursa. Copilul
din mijloc „merge grăbit” la primul copil din primul colț și spune: „Isus e viu, răspândește Vestea
Bună!” și apoi se întoarce în mijloc. Copilul care a primit Vestea Bună, merge grăbit spre cel de-al
doilea colț și spune: „Isus e viu, răspândește Vestea Bună!”, apoi se alătură primului copil din mijlocul
camerei. Jocul continuă până când ultimul copil va fi mers grăbit spre mijloc și tot grupul va striga
împreună, „Isus e viu, răspândește Vestea Bună!”. Opriți cronometrul. Jucați încă o rundă și încercați să
depășiți recordul.
Opțiune: Pentru fiecare jucător, numiți moduri diferite de execuție a cursei, cum ar fi să sară într-un
picior, să meargă cu spatele, țopăie, etc.; atât jucătorul care merge spre mijloc și cel care împărtășește
Vestea Bună, trebuie să execute comanda imediat. Vedeți ultima pagină pentru o versiune alternativă
a jocului pentru clasele 1–3.
SS A fost grozav! Ați răspândit cu repeziciune mesajul! De ce credeți că v-am pus în cele patru colțuri ale
încăperii? Copiii răspund. Cele patru colțuri reprezintă întreg Pământul care are nevoie să audă Vestea
Bună! Să spunem adevărul biblic împreună din nou: „Voi sărbători învierea lui Isus și voi spune Vestea
Bună altora.”
5
Versiune alternativă | Joc pentru clasele 1–3:

15 Minute

• Rotiți cartonul pentru a crea un baston. • Biblii.
• Scrieți „Vestea Bună” cu majuscule pe baston. • O foaie de carton.

• Marker.
• Cronometru.
II Împărțiți copiii în patru grupe. Fiecare grup se va alinia pe un rând în cele patru colțuri ale camerei,
cu fața spre mijloc. Porniți cursa. Primul copil din primul colț va merge cât poate de repede spre
cel de-al doilea colț, va da bastonul primului copil din rând și va spune „Iată Vestea Bună! Du-te și
împărtăsește-o cu altcineva!” Jucătorul de la început merge apoi la capătul rândului. Copilul care a
primit bastonul merge spre al treilea colț și jocul continuă până când și ultimul copil va fi alergat spre
un colț. Opriți cronometrul. Jucați încă o rundă și încercați să depășiți recordul.
6
Interacțiune | A înviat!
Discutați despre învierea lui Isus cu un dar special. 15 Minute

• Scrieți pe o carte, „Isus i-a zis: ‘Eu sunt Învierea şi • Biblii.
Viaţa. Cine crede în Mine, chiar dacă ar fi murit, va trăi. • Cutie mică.
Şi oricine trăieşte şi crede în Mine nu va muri niciodată.’
• Hârtie de împachetat.
Crezi lucrul acesta?” Ioan 11:25–26.
• Împachetați cutia ca un cadou și puneți cartea înăuntru.
• Etichetă sau o bucată mică de hârtie.
• Scrieți „Pentru toți, de la Isus” pe etichetă. Lipiți-o pe
cutie. • O carte sau o jumătate de foaie.
• Puneți cutia în afara clasei. • Model „Cruce” (pagina A2), copiată pe carton,
împreună cu o sfoară, pentru copiii care au
• Aranjați ca cineva să bată la ușă și să vă dea cutia
pierdut lecțiile 1 și 2.
înainte de prezentare.
• Marker.
SS Cineva bate la ușă! (Răspundeți la ușă și primiți cadoul. Fiți curioși și surprinși.) Ce interesant! Îmi plac
cadourile surpriză. Îl voi deschide după povestea biblică. (Așezați-l jos lângă voi ca să creați o intrigă.)
Ce ne spune adevărul biblic că sărbătorim azi? Învierea lui Isus. Da! Sărbătorim că Isus a înviat din
[ ]
morți în a treia zi după ce a murit pe cruce pentru păcatele noastre. (Păreți confuz.) Ce ar trebui să
facem cu Vestea Bună - este un secret important ca să-l păstrăm? NU! Trebuie să spunem și altora.
[ ]
(Zâmbet) Așa e! Cu siguranță nu e un secret ce trebuie păstrat! Să strigăm adevărul biblic din nou, cu
entuziasm: „Voi sărbători învierea lui Isus și voi spune Vestea Bună altora!”
Să recapitulăm povestea biblică pentru că este cea mai importantă pe care o vom auzi vreodată!
Dumnezeu ne-a iubit atât de mult că L-a trimis pe Fiul Lui, Isus, pe pământ să ne salveze de păcatele
noastre. Isus a murit pe cruce pentru păcatele noastre ca noi să fim iertați. El a fost îngropat într-un
mormânt și a înviat, ceea ce înseamnă că a venit din nou la viață! Aceasta este Vestea Bună, cea mai
bună veste pe care o vom auzi vreodată!
Acesta a fost planul de mântuire al lui Dumnezeu pentru noi de la începutul vremurilor. Și cel mai mic
detaliu, precum îngroparea lui Isus, a fost plănuit de Dumnezeu! Să citim ce a prevestit prorocul Isaia
despre moartea lui Isus cu secole înainte ca El să Se nască!
BB Citiți Isaia 53:9: „Groapa Lui a fost pusă între cei răi, şi mormântul Lui, la un loc cu cel bogat, măcar că
nu săvârşise nicio nelegiuire şi nu se găsise niciun vicleşug în gura Lui.”
SS Vedeți, doar oamenii bogați își permiteau să fie înmormântați într-un mormânt săpat în stâncă.
Majoritatea oamenilor erau îngropați într-un mormânt în pământ. Isus sau ucenicii Lui nu erau bogați
aici pe pământ, dar Dumnezeu a pregătit mormântul unui bogat pentru Isus ca să împlinească
Cuvântul!
(Uitați-vă la cutie, ridicați și scuturați-o puțin.) Abia aștept să văd ce e în cutie! (Puneți jos cutia.) O
piatră mare a fost pusă în fața mormântului pentru a-l închide bine. Soldații romani au sigilat intrarea
în mormânt și au stat de pază ca să se asigure că nimeni nu poate intra sau ieși din mormânt. Dar asta
nu L-a putut reține pe Isus înăuntru!
BB Citiți Matei 28:2–4: „Și iată că s-a făcut un mare cutremur de pământ; căci un înger al Domnului s-a
coborât din cer, a venit şi a prăvălit piatra de la uşa mormântului şi a şezut pe ea. Înfăţişarea lui era
ca fulgerul, şi îmbrăcămintea lui albă ca zăpada. Străjerii au tremurat de frica lui şi au rămas ca nişte
morţi.”
SS Isus a înviat așa cum a promis, după planul lui Dumnezeu! Ce poveste uimitoare, nu-i așa? Este timpul
7
să deschidem darul, dar înainte, să vedem pentru cine este. (Un copil va citi eticheta cadoului cu
voce tare.) Este pentru toți de la Isus! (Despachetați și deschideți cadoul. Păreți surprins.) Pare să
fie goală - ba nu, stați așa, înăuntru este o hârtie mică. (Un copil citește hârtia.) „Şi oricine trăieşte
şi crede în Mine nu va muri niciodată. Crezi lucrul acesta?” Ioan 11:25–26. Acesta este darul lui Isus
pentru toți! Versetul spune: „Doresc să‑L cunosc pe El și puterea învierii Lui.” Când credem în Isus și noi
experimentăm puterea învierii Lui în viața noastră. Odată, eram morți în păcat și acum, suntem vii în
Hristos Isus! De aceea, trebuie să mergem și să răspândim Vestea Bună!
Provocare/Aplicație practică
II Distribuiți modelul Cruce tuturor copiilor care au lipsit la lecțiile trecute.
SS În provocarea noastră, am folosit aceste cruci pentru a ne reaminti că trebuie să ne rugăm ca să facem
voia lui Dumnezeu în loc de voia noastră. Isus S-a supus voii lui Dumnezeu chiar dacă trebuia să moară.
Isus știa că prin moartea și învierea Lui va înfrânge păcatul și moartea. Aceasta este Vestea Bună pe
care trebuie să o împărtășim cu oricine putem.
II Cereți copiilor să împărtășească ce s-a întâmplat când s-au rugat pentru voia lui Dumnezeu în ultimele
zile, apoi terminați cu o rugăciune.
SS Dragă Isuse, mulțumim că ai murit și ai înviat ca să ne dai viața veșnică! Te rugăm să ne ajuți să
căutăm voia Ta în tot ce facem și să spunem Vestea Bună altora ca și ei să poată sărbători! În Numele
Tău ne rugăm. Amin.
8
Verset | Completați cuvântul lipsă

„Doresc să‑L cunosc pe El și puterea învierii Lui.” Filipeni 3:10a (NTR)

• Scrieți versetul și referința pe tablă. • Tablă.
• Burete.
II Copiii vor citi de pe tablă rar și tare Filipeni 3:10a (NTR).
SS Cartea Filipeni a fost scrisă de apostolul Pavel. El nu dorea doar să audă despre Isus; el dorea să
Îl cunoască personal pe Isus, îndeaproape, adânc, intim. El nu dorea doar să audă despre puterea
lui Dumnezeu, ci să o experimenteze personal. Este o mare diferență între a auzi despre ceva și a
experimenta personal! Când credem în Isus și păcatele noastre sunt iertate, experimentăm marea
putere al lui Dumnezeu prin mântuire. Noi am fost morți în păcat și am primit o viață nouă în Hristos!
Azi, sărbătorim învierea și puterea mare a lui Dumnezeu, să spunem această Veste Bună și altora!
II Copiii vor sta cu fața la tablă, cu versetul scris pe ea. Spuneți versetul tare de câteva ori. Urmați
următorii pași pentru a ajuta copiii să învețe:
• Ștergeți două cuvinte din verset și rugați voluntarii să spună versetul.
• Înlocuiți cuvintele lipsă și ștergeți alte patru cuvinte. Rugați un voluntar să spună versetul.
• Înlocuiți cuvintele lipsă și ștergeți alte șase cuvinte. Rugați un voluntar să spună versetul.
• Înlocuiți cuvintele lipsă și ștergeți alte zece cuvinte. Rugați un voluntar să spună versetul.
• Ștergeți tot versetul. Rugați trei voluntari să spună tot versetul din memorie.
9
Rugăciune | Rugăciunea făcută cu putere


• Biblii.
SS Tocmai am învățat versetul Filipeni 3:10a. Pavel a vorbit despre cunoașterea intima a lui Hristos
și despre experimentarea puterii Lui. Pavel nu dorea doar pentru el aceste lucruri, ci dorea ca toți
credincioșii să cunoască și să experimenteze puterea mare a lui Dumnezeu! El a scris o rugăciune
despre aceste lucruri în Efeseni, o altă carte a Bibliei.
BB Citiți Efeseni 1:19–20: „Și care este faţă de noi, credincioşii, nemărginita mărime a puterii Sale, după
lucrarea puterii tăriei Lui. pe care a desfăşurat-o în Hristos, prin faptul că L-a înviat din morţi şi L-a pus
să şadă la dreapta Sa, în locurile cereşti.”
SS Despre aceasta este lecția noastră: despre a cunoaște și a sărbători învierea lui Isus, și despre a
răspândi Vestea Bună despre puterea și învierea lui Isus! Înainte să ne rugăm, luați-vă un moment să
vă gândiți la o persoană sau două cu care puteți împărtăși Vestea Bună. Dacă sunt mai mult de două
persoane, cu atât mai bine!
II Lăsați un timp de gândire și rugăciune în tăcere, apoi rugați-vă tare:
SS Dragă Isuse, Îți mulțumim pentru sacrificiul de pe cruce. Noi sărbătorim învierea Ta din morți. Cel mai
bun lucru pe care-l putem face pentru a ne arăta recunoștința este să împărtășim Vestea Bună cu alții,
ca ei să Te cunoască pe Tine și incredibila măreție a puterii Tale în viața lor. Ajută-ne să fim îndrăzneți
în a împărtăși dragostea Ta cu alții. În Numele Tău ne rugăm, amin.
Temă de casă
astăzi, de verset și de aplicația practică. Pe ea se găsește și link-ul către site-ul Cartea Cărților, unde
10
Opțiuni pentru a schimba sau prelungi lecția.
10 Minute
Joc | Înăuntru sau afară? Clasele 1–3

Faceți un joc amuzant să vă amintiți de îngroparea și învierea lui Isus.

• Trasați o linie pe podea folosind o bandă adezivă. • Sfoară și bandă adezivă.
• Notă: Pentru un grup mare, trasați două linii.
SS Vreau să citesc în Biblie despre ce s-a întâmplat la mormântul lui Isus, când Petru și Ioan au auzit
vestea învierii lui Isus! Aceasta vă va ajuta să înțelegeți jocul mai bine.
BB Citiți Ioan 20:1–10: „În ziua dintâi a săptămânii, Maria Magdalena s-a dus dis-de-dimineaţă la mormânt,
pe când era încă întuneric; şi a văzut că piatra fusese luată de pe mormânt. A alergat la Simon Petru şi
la celălalt ucenic, pe care-l iubea Isus, şi le-a zis: ‘Au luat pe Domnul din mormânt, şi nu ştiu unde L-au
pus.’ Petru şi celălalt ucenic au ieşit şi au plecat spre mormânt. Au început să alerge amândoi împreună.
Dar celălalt ucenic alerga mai repede decât Petru şi a ajuns cel dintâi la mormânt. S-a plecat şi s-a uitat
înăuntru, a văzut fâşiile de pânză jos, dar n-a intrat. Simon Petru, care venea după el, a ajuns şi el, a
intrat în mormânt şi a văzut fâşiile de pânză jos. Iar ştergarul care fusese pus pe capul lui Isus nu era cu
fâşiile de pânză, ci făcut sul şi pus într-un alt loc singur. Atunci celălalt ucenic, care ajunsese cel dintâi
la mormânt, a intrat şi el; şi a văzut şi a crezut. Căci tot nu pricepeau că, după Scriptură, Isus trebuia să
învie din morţi. Apoi ucenicii s-au întors acasă.”
SS Se pare că Petru și Ioan au alergat la mormânt, nu-i așa? Puteți să vă imaginați ce gânduri le-a trecut
prin minte: oare este Isus viu? Ioan a câștigat întrecerea, dar nu a intrat în mormânt până mai târziu.
Petru a ajuns al doilea, dar a intrat primul în mormânt! Ei au văzut mormântul gol și veșmintele cu care
a fost înfășurat Isus. Acum, în cele din urmă au înțeles cuvintele lui Isus despre învierea Sa! În jocul de
azi, vom fi înăuntru și afară din mormânt ca Petru și Ioan.
SS Copiii se vor alinia pe un rând, unul în spatele celuilalt, în mijlocul camerei, cu fața spre învățător.
Lăsați cât mai mult spațiu posibil între copii. Spuneți copiilor că partea dreaptă a liniei este „În
mormânt” și partea stângă a liniei este „Afară din mormânt.” Învățătorul strigă o comandă și termină
cu fie „În mormânt” sau „Afară din mormânt”. După ce au auzit comanda, copiii vor sări dintr-o parte în
cealaltă la comandă. Dacă rămân pe loc sau sar pe partea greșită, ei vor trebui să stea deoparte timp
de două comenzi și abia apoi pot reveni în joc. Un alt învățător va ține cont când trebuie să se întoarcă
în joc copiii. Folosiți comenzile de pe următoara pagină sau creați altele:
Bateți din palme cât de repede puteți - în mormânt.
Bateți din palme cât de repede puteți - în mormânt. (Aceasta este o comandă dublă-truc!)
Stați pe podea - afară din mormânt.
Ridicați-vă - afară din mormânt.
Săriți în sus și în jos de 3 ori - în mormânt.
Săriți ca mingea de 5 ori - în mormânt.
Strigați „Hristos a înviat!” - afară din mormânt.
Țopăiți într-un picior - în mormânt.
11
Faceți cu mâna - afară din mormânt.
Atingeți degetele de la picioare - afară din mormânt.
Fredonați o melodie - în mormânt.
Bateți pe spate cu ambele mâini - afară din mormânt.
Strigați „Sărbătoriți învierea!” - în mormânt.
Învârtiți-vă de două ori - afară din mormânt.
Strigați „Voi spune Vestea Bună altora!” - în mormânt.
Alergați pe loc ca să răspândiți Vestea Bună - afară din mormânt.
II Opțiuni de joc:
Jucați pentru amuzament - nimeni nu iese din joc când o eroare este comisă. Eliminați jucătorii din joc,
pe măsură ce greșesc. Ultimul copil rămas, câștigă.
12
Lucru manual | O viață nouă la cruce: Clasele 4 - 6

15 Minute
Faceți o cruce pliată ca să vă aminti de moartea și învierea lui Isus.

• Xeroxați modelul „Cruce pliată” (pagina C1), câte un • Model „Cruce pliată” (pagina C1).
exemplar pentru fiecare copil. • Foarfece.
• Faceți un model de cruce pentru copii. • Biblii.
• Opțional: decupați modelele ca să câștigați timp.
II Notă: Acest lucru manual este potrivit pentru copiii cărora le plac origami.
Petru a fost unul dintre ucenicii care au văzut mormântul gol. El a descris ce a făcut Isus într-o carte
din Biblie pe care a scris-o el. (Citiți 1 Petru 2:24:) „El a purtat păcatele noastre în trupul Său, pe lemn,
pentru ca noi, fiind morţi faţă de păcate, să trăim pentru neprihănire; prin rănile Lui aţi fost vindecaţi.”
Crucea pe care o veți face reprezintă jertfa lui Isus pentru a ne elibera de păcat, ca să putem trăi o
viață plăcută lui Dumnezeu. Nu doar că Isus a murit, dar a și înviat ca să ne dea o viață nouă pentru
acum și veșnicie.
II Distribuiți modelul tuturor copiilor. Dacă nu ați decupat modelul, puneți copiii să decupeze propriile
modele. Apoi, copiii vor urma instrucțiunile 1–11 în ordine, așa cum sunt scrise pe model. Prezentați
modelul vostru de cruce și ajutați copiii la nevoie pentru a termina obiectul.
BB Citiți 1 Corinteni1:18: „Fiindcă propovăduirea crucii este o nebunie pentru cei ce sunt pe calea pierzării;
dar pentru noi, care suntem pe calea mântuirii, este puterea lui Dumnezeu.”
SS Crucea reprezintă puterea și dragostea lui Dumnezeu pentru noi, cei care alegem să credem. Putem
folosi această cruce ca să ne amintească de iertarea pe care o avem în sângele vărsat pe cruce a lui
Isus, de viața nouă și de puterea asupra păcatului și morții prin învierea Lui.
Pasul 5 Pasul 7 Spate Spate terminat
13
Joc | Viu, din nou!: Clasele 1–6

Reprezentați învierea lui Isus printr-un joc de domino. 10 Minute

• Puneți mesele la un capăt al camerei, lăsând câțiva metri • Domino (câte o piesă pentru fiecare copil).
distanță. • Două mese mici.
• Trasați o linie pe podea la 5-6 metri de mese. • Bandă adezivă (opțional).
II Împărțiți copiii în două echipe. Dați fiecărui copil o piesă de domino. Atribuiți fiecărei echipe o masă.
Fiecare echipă își va așeza pe masă piesele de domino, în forma unei cruci. Piesele de domino se vor
așeza întinse—nu pe vertical—pe masa, ca să formeze o cruce asemănătoare imaginii. Piesele nu
trebuie să fie perfect aranjate! Ajutați la aranjarea corectă a pieselor. Ambele echipe se vor alinia la
linia trasată.
SS Bine lucrat! Am vorbit despre răstignirea și învierea lui Isus. Isus a murit pentru păcatele noastre, dar
nu a rămas în mormânt, nu-i așa? Nu! Isus a înviat ca să biruiască moartea și mormântul pentru ca noi
]
să avem o viață nouă în El! Aceasta sărbătorim noi azi!
BB Citiți Matei 28:5–6: „Dar îngerul a luat cuvântul şi a zis femeilor: ‘Nu vă temeţi; căci ştiu că voi căutaţi
pe Isus care a fost răstignit. Nu este aici; a înviat, după cum zisese. Veniţi de vedeţi locul unde zăcea
Domnul.’”
SS În jocul de azi, piesele de domino sunt întinse dar le vom ridica din nou pentru a simboliza răstignirea și
învierea lui Isus! Aceasta sărbătorim azi! Sunteți gata să vă jucați? Copiii răspund. ]
II Porniți cursa. Primul jucător din fiecare echipă aleargă la masa lui și ridică o piesă de domino - oricare.
Jucătorii vor alerga înapoi la linie și următorii jucători vor prelua ștafeta. Prima echipă care ridică toată
crucea, câștigă! Amintiți copiilor că jocul devine mai greu pe măsură ce sunt ridicate piese de domino,
existând riscul de a se ciocni între ele sau de a lovi masa. Important: fiecare jucător poate ridica o
singură piesă de domino pe tură, astfel că, dacă se ciocnesc accidental, va fi nevoie de mai multe ture
pentru echipă ca să ridice crucea!
14
Discuție | Aprofundați Psalmul 22: Clasele 4–6 15 Minute

Explorați îndicatoarele către răstignirea lui Isus.

• Biblii.
II Copiii vor căuta versetele Psalmului 22 și apoi versetele corespunzătoare împlinirii prorociilor din Noul
Testament. Conduceți o discuție folosind întrebările de mai jos.
BB 1. P
salmul 22:1 „Dumnezeule! Dumnezeule! Pentru ce m-ai părăsit şi pentru ce Te depărtezi fără să-mi
ajuţi şi fără s-asculţi plângerile mele?”
Marcu 15:34 „Şi, în ceasul al nouălea, Isus a strigat cu glas tare: ‘Eloi, Eloi, lama sabactani’, care
tălmăcit înseamnă: ‘Dumnezeul Meu, Dumnezeul Meu, pentru ce M-ai părăsit?’”
SS (Întrebați:)
• De ce S-a simțit Isus abandonat? Dumnezeu S-a întors de la păcatul pe care-L purta Isus.
• De ce nu L-a ajutat Dumnezeu pe Isus? Planul lui Dumnezeu trebuie împlinit.
BB 2. Psalmul 22:7–8 „Toţi cei ce mă văd îşi bat joc de mine, îşi deschid gura, dau din cap şi zic: ‘S-a
încrezut în Domnul! Să-l mântuiască Domnul, să-l izbăvească, fiindcă-l iubeşte!’”
Matei 27:42–43 „Pe alţii i-a mântuit, iar pe Sine nu Se poate mântui! Dacă este El Împăratul lui Israel,
să Se coboare acum de pe cruce, şi vom crede în El! S-a încrezut în Dumnezeu: să-L scape acum
Dumnezeu, dacă-L iubeşte. Căci a zis: ‘Eu sunt Fiul lui Dumnezeu!’”
SS (Întrebați:)
• Putea Isus să Se salveze? De ce da sau nu? Copiii răspund.
• Cât de greu a trebuit să fie să ai puterea lui Isus și să știi că ești Fiul lui Dumnezeu, dar să nu te
salvezi sau răzbuni? Copiii răspund.
BB 3. Psalmul 22:16 „Căci nişte câini mă înconjoară, o ceată de nelegiuiţi dau târcoale împrejurul meu,
mi-au străpuns mâinile şi picioarele.”
Luca 24:38–40 „Dar El le-a zis: ‘Pentru ce sunteţi tulburaţi? Şi de ce vi se ridică astfel de gânduri în
inimă? Uitaţi-vă la mâinile şi picioarele Mele, Eu sunt; pipăiţi-Mă şi vedeţi: un duh n-are nici carne,
nici oase, cum vedeţi că am Eu.’ (Şi, după ce a zis aceste vorbe, le-a arătat mâinile şi picioarele
Sale.)”
SS (Întrebați:)
• Isus a fost batjocorit și ridiculizat de mulțimea furioasă în drum spre cruce și în timpul răstignirii.
Cum credeți cum că suportat El acestea? Copiii răspund. El ne-a iubit atât de mult și a dorit să
împlinească planul lui Dumnezeu pentru a asigura iertarea.
• Ce credeți că se întâmpla în mintea ucenicilor în acele momente? Credeți că ar fi dificil să vedeți

rănile și să știți ce a îndurat Isus pentru voi? Copiii răspund.
15
4. Psalmul 22:18 „Îşi împart hainele mele între ei şi trag la sorţi pentru cămaşa Mea.”
Matei 27:35 „După ce L-au răstignit, I-au împărţit hainele între ei, trăgând la sorţi, pentru ca să
se împlinească ce fusese vestit prin prorocul care zice: ‘Şi-au împărţit hainele Mele între ei, şi
pentru cămaşa Mea au tras la sorţi.’”
SS (Întrebați:)
• Nu e uimitor că atâtea detalii care au fost prevestite au fost apoi împlinite de Isus? Ce spune
acest lucru despre Dumnezeu și despre planul și Cuvântul Lui? Toate se împlinesc, Cuvântul lui
Dumnezeu este adevărul, Dumnezeu are puterea de a împlini și lucra prin oricine, El are puterea
de a împlini tot ce dorește.
• Ce au făcut soldații conform versetului? De ce credeți că doreau să păstreze hainele Lui? Copiii
răspund.
II Amintiți copiilor că Psalmul lui David a fost scris cu peste o mie de ani înaintea de răstignirea lui
Isus! Subliniați că Isus a îndurat toată suferința și durerea pentru a împlini planul de mântuire al lui
Dumnezeu pentru noi!
16
MemoNotița ȘCOALA
DUMINICALĂ
Provocare:
Discutați despre moduri prin care să
împărtășiți Vestea Bună cu familia și
prietenii.
A înviat! | Sărbătorește învierea Lecția 3
Voi sărbători învierea lui Isus și voi spune Isus, mulțumesc pentru tot ce-ai făcut
Pentru mai multe informații
Vestea Bună altora. prin răstignirea și învierea Ta. Ajută-mă să
accesați www.carteacartilor.tv.
împărtășesc Vestea Bună cu…
Verset:
„Doresc să‑L cunosc pe El și puterea învierii
Lui.” Filipeni 3:10a (NTR)

Povestire biblică:
Matei 26:36–28:10; Marcu 14:32–16:10;
Luca 22:39–24:12; Ioan 17–20:18
A înviat!
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and
the Superbook logo are registered trademarks of The Christian
Broadcasting Network, Inc. The characters in Superbook including
Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting
Network, Inc. All rights reserved.
C1
„Crucea pliată” De la pagina 13
11. Îndoiți fiecare parte,

SUS
crea un triunghi plat.

anterior pentru a
deschizând pliul
10. Îndoiți ambele
colțuri în jos, până la
linia centrală,
apoi desfaceți.
Cut along dark dash

color (optional) the
instructons.Then, fo
light dashed lines fo
până aici. 9. Îndoiți dealungul liniei. 8. Îndoiți steps printed.
secțiunea asta
...Viața ta este
ascunsă în
O viață nouă Coloseni 3:3
Ați murit față
Cristos. în Hristos de această
viață…
4 .Îndoiți linia
de dedesubt.
5. Îndoaie în sus
6. Acum, pliați ambele

colțuri în jos până la
linia centrală, apoi
desfaceți-le.
7 Îndoiți fiecare parte de-a
triunghi plat.
anterior pentru a crea un
lungul liniei, deschizând pliul
©2013 The Christian Broadcasting N

Inc. Superbook® and the Superbook
registered trademarks of The Christi
Broadcasting Network, Inc.The char
JOS Superbook including Joy, Chris and
are trademarks of The Christian Broa
secțiunea asta secțiunea asta Network, Inc.All rights reserved.
1. Întoarce-ți hârtia și îndoiți secțiunea.
2. Îndoiți 3. Îndoiți și See more at www.Su


CC - M11 - Invierea Lui Isus - Toate Lectiile

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

CC - M11 - Invierea Lui Isus - Toate Lectiile

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

The Christian Broadcasting Network - Superbook

Traducere: Loredana Barb – Ghenci

Alfa Omega Publishing

Traducere: Loredana Barb – Ghenci

Alfa Omega Publishing

Tradusă în limba română şi publicată cu autorizare.

Traducere: Loredana Barb – Ghenci

Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României

I. Barb-Ghenci, Loredana (trad.)

Versiunea în limba română: A înviat! - Învierea lui Isus

Editura: Alfa Omega Publishing

A înviat! | Isus îmi iartă păcatele Lecția 1

Episod Cartea Cărților:

Grup mare Deschidere Pagina 3

Grup mic Joc | Eliberat de păcat Pagina 5

Interacțiune | Curățat de păcat Pagina 6

Verset | Căutare Pagina 8

Rugăciune | Rugăciunea de iertare Pagina 9

Temă de casă | MemoNotița Pagina 9

Activități suplimentare Lecție cu obiect | O inimă nouă Pagina 10

Lecție cu obiect | S-a isprăvit! Pagina 13

Joc | Volei Pagina 14

PP Vizionați videourile aferente lecției.

Bun venit (1 minut)

PP Video 2A: Dilema lui Cristi și a Oanei* (5 minute)

Adevărul biblic și discuții (2 minute)

Să vedem acum restul videoului nostru de azi.

PP Video 3: Povestirea biblică și deznodământul* (17 minute)

PP Video 10A: Verset

Rugăciune și împărțire pe grupe (1 minut)

Joc | Eliberat de păcat

Înainte de început: Veți avea nevoie de:

• Faceți o cruce de aproximativ 1 metru înălțime din • Marker.

dacă Fiul vă face slobozi, veţi fi cu adevărat slobozi.”

Interacțiune | Curățat de păcat

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

Câte păcate sunt prea multe ca să ne împiedice să ajungem în cer?

II Ștergeți cifra „1” astfel ca tabla să fie curată.

noastre, pe fiecare dintre ele!

Azi, vom face o cruce ca să ne amintim ce a făcut Isus pentru noi.

Distribuiți fiecărui copil carioci, sfoară, foarfece și un model de cruce.

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

SS A memorat cineva Ioan 3:16?

Ca activitate alternativă de memorare a versetului, vedeți jocul de volei de la „Activități suplimentare”.

Rugăciune | Rugăciunea de iertare

Veți avea nevoie de:

Activitate | O inimă nouă: Clasele 1–6

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

înșelăciunea, lipsa de bunătate față de ceilalți, vorbire murdară, etc. ]

II Scrieți răspunsurile lor pe coaja de ou cu carioci de culori diferite. Prescurtați răspunsurile ca să se

Cum se simte oul? Vouă cum vi se pare? Tare, fin, fragil.

iubește atât de mult, încât S-a jertfit și mi-a iertat păcatele.”

Studiu | Jertfa lui Isus și iertarea: Clasele 4–6

Veți avea nevoie de:

• Cine credeți că este Marele nostru Preot? Isus.

• Ca ce anume S-a oferit Isus lui Dumnezeu? O jertfă unică, perfectă.

Lecție cu obiect | S-a isprăvit! Clasele 1–6

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

II Luați „Documentul datoriei” și arătați-l copiilor.

II Scrieți cu un marker: „Plătit în totalitate” pe document și arătați copiilor.

Joc | Volei: Clasele 1–3

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de

• Scrieți versetul pe tablă. • Cinci baloane (unul e în plus).