Estadística Descriptiva

(Análisis dela información)

Presentado por:
Viviana Castaño Marciales

Grupo Colaborativo:
(201)

Presentado a:
José Fernando Velandia
Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

CEAD Florencia
10 abril de 2020
 Introducción

La estadística descriptiva es la rama de las Matemáticas que recolecta, presenta y

caracteriza un conjunto de datos (por ejemplo, edad de una población, altura de los

estudiantes de una escuela, temperatura en los meses de verano, etc.) con el fin de

describir apropiadamente las diversas características de ese conjunto, a continuación, un

análisis de la información a partir de la base de datos: Pruebas SABER 11 - 220

estudiantes 2020 (16-1), bajo el desarrollo de diferentes variables.

 Justificación

En esta ocasión mediante un análisis estadístico se dará a

conocer las medidas estadísticas univariantes y su aplicación
en una investigación, mediante el estudio y análisis de la
muestra de una población específica, en este sentido con la
ejecución de los ejercicios puestos en práctica en este trabajo
se busca dar a conocer la metodología que se debe aplicar
para obtener datos más precisos durante el análisis y obtener
resultados coherentes y reales del análisis desarrollado.
 Objetivos
Entender, conocer y aplicar las medidas univariantes de la estadística, en el análisis de
la base de datos asignada.

Objetivos específicos
1) Identificar y aplicar las medidas univariantes, a las variables discretas y continuas.
2) Conocer herramientas como InfoStat, su uso y utilidad en los análisis estadísticos a
partir de una base de datos.

3) Entender acerca del uso de medidas de tendencia central, media, mediana y moda
como también las medidas de posición, cuartiles y percentiles y aplicarlas en
análisis estadísticos.
Mapa mental
Actividad 2. Medidas Univariantes -variable Discreta
Descripción de la Actividad Individual:

A partir de la base de datos: Pruebas SABER 11 - 220

estudiantes 2020 (16-1), encontrada en el entorno de
aprendizaje Colaborativo, cada estudiante deberá elegir una
variable cuantitativa discreta distinta, manifestarlo en el foro
paso 3 Análisis de la Información y calcular las medidas de
tendencia central y de dispersión.
a. Tabla de frecuencia datos no agrupados:

b. Medidas de tendencias central y de Posición

c. Medidas de Dispersión

Actividad 3. Medidas Univariantes -variable Continua

Descripción de la Actividad:

A partir de la base de datos: Pruebas SABER 11 - 220

estudiantes 2020 (16-1), encontrada en el entorno de
aprendizaje Colaborativo, cada estudiante deberá elegir una
variable cuantitativa continua distinta, manifestarlo en el foro
paso 3 Análisis de la Información y calcular las medidas de
tendencia central y de dispersión.
a. Tabla de frecuencia datos agrupados

CONCLUSION: La mayoría de estudiantes están entre los 14,67 y 16

años en las instituciones públicas y privadas de algunos departamentos
de Colombia

b. Medidas de tendencias central y de Posición

Rango: dato mayor –

menor 20-14 = 6
Numero de Intervalos
(K) = 1+3.322 long
(220) = 8.78 aproxima
=9
Amplitud = Rango /
Numero de Intervalos
= 6/9 = 0.6
Primer Intervalo = 14 + 0.6 = 14.6
Fk = 72
Fk-1 = 17
Fk+1 = 44
Lk = 14.6
Mo =
c. Medidas de Dispersión
 Conclusiones
1) El uso correcto de los datos estadísticos y variables permite un resultado con datos
exactos, con pocas probabilidades de error.
2) Tomando en cuenta los resultados podemos llegar a una conclusión porcentual de
las personas afectadas, estudiantes y estratos, permitiendo números que dejaran ver
como esta nuestro país.
3) En el análisis y trabajo estadístico es clave tener claro y en cuenta la base de datos
que nos sea suministrada para así contar con datos verdaderos y precisos a la hora de
realizar el análisis.
4) La estadística nos deja ver que su uso correcto nos permitirá tener una visión más
profunda sobre la población, o problemática que se está estudiando y analizando
permitiendo obtener datos precisos.
 Referencias Bibliográficas

García, J. E (2005). Análisis de Datos Unidimensionales.et al.

Madrid: Paraninfo. Página 26 -42
Montero, J. M. (2007). Características de Una Distribución
de Frecuencias. Statistical Descriptive. Cengage Learning
Paraninfo, S.A. Paginas 41-50
Video sobre VARIABLE Discreta: tablas de frecuencias y
diagramas de barras en Infostat
https://www.youtube.com/watch?
time_continue=2&v=UkaxAHnvd2o&feature=emb_logo
Video sobre VARIABLE Discreta: Medidas de Tendencia
central , Posición, Dispersión-Infostat
https://www.youtube.com/watch?v=Ve03W-
FcP7k&feature=emb_logo
Video sobre VARIABLE continua: Tablas de frecuencia e
Histograma-Infostat https://www.youtube.com/watch?
v=RegajiuWQFY&feature=emb_logo