Repaso general (2019-2020)

A. Di qué oraciones subordinadas hay en el siguiente fragmento, desde dónde hasta dónde llega
cada una, de qué tipo es y qué función desempeña:

Cuentan que un cacique le compró a un lugareño un bocadillo con el que pudiera matar el
hambre. A continuación, después de darle un sobre cerrado, le dijo a dónde tenía que
dirigirse para votar. El lugareño trató de abrir el sobre y el cacique le advirtió: “No se le
ocurra abrirlo, que el voto es secreto”.

7-9 subordinadas.

que un cacique le compró a un lugareño un bocadillo con el que pudiera matar el hambre.
Sustantiva cd de cuentan
con el que pudiera matar el hambre relativo cn de bocadillo
después de darle un sobre cerrado, adverbial temporal cct, después de. Sustantiva infinitivo
darle un sobre cerrado de un sp introducida por de., cadverbial de después.
a dónde tenía que dirigirse para votar sustantiva interrogativa indirecta cd de dijo.
para votar, adverbial final / sp sustantiva, votar, termino de para. ccfinalidad,
abrir el sobre, sustantiva indinitivo terminod e prep de, Cregimen
abrirlo sustantiva de infinitivo, sujeto

dudas

No se le ocurra abrirlo, que el voto es secreto, cd de advirtió, subordinada sustantiva cd estilo

directo.
que el voto es secreto, causal, porque, con que puede ser coordinada, está bien.

B. PREGUNTAS:

1. “Dibuja” (ya sabes, con cuadros de línea continua o discontinua) la estructura de De todos
modos, entrarán cuando quieran . [No hace falta que entres dentro de cada componente].
2. ¿Cuántas oraciones hay en Me gustas cuando callas porque estás como ausente? ¿Cuáles
son? 3, 1 Me gustas cuando callas porque estás como ausente, 2 cuando callas y 3 porque
estás como ausente, las dos ultimas como adjuntos. TERMINAR CON LA IDEA DE
ORACION PRINCIPAL.
3. ¿Cuántos sintagmas hay en la secuencia muy atento siempre al peligro? ¿De qué tipo son?
4.
4. Considerando pese a que como una partícula unitaria, señala si en la oración siguiente hay
coordinación, subordinación o yuxtaposición (utiliza solo dos pruebas): Pese a que los
precios eran demasiado altos, me gustaba aquella tienda. Lo 1 el nexo. Comprobarlo. Con
y delante y moverlo. CON UNA Y DELANTE EL NEXO DEBE IR EN MEDIO, SINO
NO SE PEUDE APLICAR LA PRUEBA. No funcionan, luego un enxo. Dik o
 reversibilidad, Pese a que los precios eran demasiado altos y pese a que me gustaba, sí se
puede, y ya está hecha la reversibilidad, es subordinado.
5. Haz lo mismo con esta otra: Se quedó dormido; debido a ello no asistió a la reunión.
Nexo debido a ello, y debedido a ello, no e sun enxo, yuxtaposición, la otra prueba,
moverlo.
6. Di si hay alguna oración causal o consecutiva en la oración siguiente y señala de qué tipo
es: Hacía tanto frío que se había helado la ley de la gravedad. que se había helado la ley
de la gravedad, consecutiva, poderativa o intensiva, al consecuencia noe s producto de u
hecho, sino de que hace mucho frio no de que haga frio. Empieza por que, delante tanto y
derivados. Lo importante aquí es tanto. Tanto… que.
7. ¿Tiene la oración Se le cayó el libro en la lumbre y se quemaron varias hojas reversibilidad
sintáctica? ¿Y reversibilidad semántica? Cambiamos la 2 arrastrando el nexo. y se
quemaron varias hojas Se le cayó el libro en la lumbre no sintáctica. no semántica.
Cambiamos el orden de a y b. B y a. Suelen añadoun matiz de consecuencia o de causa.
8. En Me encontré con Atilano y con Marisina se coordinan dos sintagmas. ¿O hay
coordinación de oraciones? Podría haberla pero no es necesario. Pero no ahce falta. Se
puede desdoblar pero no hace falta. 2 sintagmas, fincion de c régimen de me encontré.
9. En Atilano y Marisina son novios, se coordinan dos sintagmas. ¿O hay coordinación de
oraciones? No, no se puede. No se puede desdoblar.
10. ¿Y en Le escribió una carta al papa, y llena de obscenidades? De oraciones, es necesario.,
sino hay anomalía, si son sintagma, que son heterofuncionales, uno cd y tro predicativo,
suponemos 2 oraciones, hayq eu recuperarlo, estar. LOS 3 CASOS DE ELIPSIS EN LOS
SINTAGMAS.
11. ¿Por qué es anómala *No es inteligente, pero estudioso? ¿Y *No tengo ganas y no tiempo?
¿Y *En esta ciudad no hay hoteles, pero residencias? COMEIENZA LA SERIE CON
PERO Y SINO. 2 sintagmas, con una negación del primero, se pone sino. Al unir 2
sintagmas y el primero es negativo no se pone y no, sino ni. Son sintagmas, solo hay un
verbo. Igual que el primero. 2 sintagmas, con una negación del primero, se pone sino.
12. Aunque no sepas el significado de las palabras que van subrayadas, ¿podrías decir qué
diferencia de contenido hay entre la primera oración y la segunda? ¿Por qué?: Es
necesario remover la tierra con una guincha u horca / Es necesario remover la tierra con
una guincha o con una horca. La o es explicativa. No se repite de la prep ni el
especificador. Son la misma cosa. En el segunda caso no es explicativa porque si las
repite, estoy diciendoq eu son cosas distintas.
13. ¿Por qué no se puede decir *Nos y os van a castigar si se coordinan dos funciones iguales,
en este caso dos complementos directos? Porque el espe son átonos.
14. ¿Qué opinas de este razonamiento?: Son unas gafas preciosas, pero muy caras, por eso me
las voy a comprar. ME LAS VOY A COMPRAR, NO ME LAS VOY A COMPRAR,
TRIUNFA LA PARTE A. DEBERIA SER AL REVES. NO E SUN RAZONAMIENTO
NORMAL. HABRÍA QUE REINTERPRETARLO. ¿Y de este otro?: Son unas gafas
preciosas y muy baratas, pero me las voy a comprar. Se infirere que me las voy a comprar,
me las voya comrpar tb, y se dice que se las va acomprar, sobre el pero, porque todo va a la
misma dirección.
15. Pon en el hueco pero o sino (que) y trata de explicar tu elección: No vive con su novia,
_____ comparte piso con cuatro compañeros, así que no está tan solo como tú piensas.
2 oraciones, no podemos poner sino, solo une sintagmas. Quedan peor y sino que. Antes ha
dicho que está muy solo, porque no vive con su novia, sobreentendemos, te lo acepto, peor
 no la inferencia,q eu esta solo, porque vive co compañeros, entonces ponemos pero.
16. Haz lo mismo en esta oración: Yo no dije que era tonto _____ que no escuchaba. Sino,
unimos 2 oraciones subordinadas, que era tonto y que no escuchaba, 2 constituyentes.
Equivalen a sintagmas. Por eso no podemos poner sino que. El primeor está negado, solo
podemos poner sino.
17. Di si en la oración Nunca engorda ni un gramo aunque coma mucho la oración de aunque
tiene valor adversativo. ¿Y valor concesivo? 1 la parte a y al parte b. 2 saber el nexo.
Aqunue, con valro coordinante o subordinante, pero coordinante, con aunque puede ser las
dos cosas. Es subordinadnte, subjuntivo. la parte a es al de aunque. Aunque coma mucho.
De la parte a, se infiere engorda, peor al parte b rechaza anula la inferencia de a, por tanto
adversativa. Comer mucho e sun, a, obstáculo para no engordar, b, asi también es
concesiva.
18. En la oración anterior ni parece que no une funciones equivalentes y, sin embargo, la
oración es gramatical. ¿Por qué? Ni no es un nexo coordinante, asi peude unir lo que le de
la gana, aquí ni no es un nexo. Es un adverbio de foco como ahsta, también, tampoco.
19. La oración No es calvo, pero probablemente sí canoso no es anómala pese a que se unen
dos sintagmas y el primero está negado. ¿Por qué? Porque hay un focalizador, obliga. A
poner pero, como probablemente
20. Por cierto, si en la oración anterior ponemos un verbo (No es calvo, pero probablemente sí
sea canoso), este verbo va en subjuntivo, pese a que pero es una conjunción coordinante.
¿Cómo lo explicas? Por el subjuntivo universal, lo que origina el subjuntivo es el adverbio,
no el nexo. Probablemente.
21. ¿Hay alguna oración causal en Al llegar al portal empezaron a temblarme las piernas, de
modo que no subí? ¿Y alguna consecutiva? ¿Por qué? El nexo que indique causa o
consecuencia. Nexo o particula, no hace falta un nexo. De modo que, consecuencia,
consecutiva, la consecuencia es no subi.
22. La causal de Leonardo cultivó todas las ciencias con éxito, pues era un verdadero genio
¿te parece coordinada o subordinada? ¿Por qué? (basta con una prueba). 1, no admite el
test de dik. No funciona. 2 reversibilidad. Es un nexo coordinante.
23. La oración causal de Como no te levantabas, no te he esperado para desayunar nunca lleva
subjuntivo y, sin embargo, es subordinada. ¿Cómo lo explicas? Prueba del modo. Puede
construirse con subjuntivo? no son causales, son condicionales, no equivalen a porque sino
que equivalena. Si. Imperativo, tampoco. No sabemos nada. Como va ocn imperativo
alguna vez. No.
24. Hay tres tipos de subordinadas sustantivas. Pon un ejemplo de cada tipo.
25. Dos de los tipos tienen dos subtipos. Pon un ejemplo de esos subtipos.
Enunciativas: con que / de infinitivo, 2 subtipos. Dijo que vendría / necesito tomar un café
Interrogativas indirectas: verbo personal y de infinitivo, 2 subtipos. Vino ayer? Lo
averiguare. Averiguare si vino ayer, le preguntare donde vive / averiguare cómo salir de
estén embrollo, te dire cómo encontrar un buen amigo.
Exclamativas indirectas: que bien vives. Me asombra, me asombra qué bien vive.
26. No dio importancia a que tuviera fiebre / No le enseñó el vestido para que no copiara el
modelo. Demuestra que una de las dos secuencias subrayadas funciona como complemento
indirecto y la otra no. Por le. Lo único fiable. No le dio importancia. Siempre por a. No por
para. CRegimen o CC, las de para.
27. ¿Qué tipo de categorías son las secuencias subrayadas en la pregunta anterior? SP termino
sub sustantiva CI. SP sub adverbial final / SP termino sub sustantiva que no copiara el
 modelo, CC de finalidad.
28. Explica el modo de las subordinadas sustantivas Le parecía que estaba en su casa; Le
parecía un milagro que estuviera en su casa. 1. Que palabra rige al sub, aquí es aprecia,
parecía. Es del grupo 4 si algo sucede o no sucede, verdad mentira, o duda, o afirmación
atenuada, digo lo que opinión ocurre, peor es mi opinión, no es absoluta, llevan siempre
indicativa en forma afirmativa en cambio, cuando tiene atributo este verbo es de etiqueta,
doy mi etiqueta, doy mi valoración sobre un hechoq, lo valoro, opinión valorativa, rige
subjuntivo.
29. Pon un ejemplo en el que el modo de una subordinada sustantiva esté determinado por el
contenido de un sustantivo. Le dio la ____ de que (ir / estar). Noticia, iria estaba vivo. Le
dio al noticia de que estaba quieto. Le dio la orden de que estuviera quieto. Le dio la
sensación de que estaba quieto. Le dio la posibilidad de que estuviera quieto.
30. Da un argumento para determinar si en Traté de salir existe o no una perífrasis. ¿Y en Dejó
de fumar? El 2. Dejo de fumar. Si peude quietar fumar y porno un n. Dejo de el tabaco,
dejo de la mesa, dejo de la mesa. No, es una perífrasis. Segunda prueba. Quitamos el
infinitivo y ponemos un que, cambiamos el sujeto también. Dejo de que tu fumaras. Eso es
uan perífrasis. Trate de salir. Trate de que salieras. Así no lo es. Un n. Trate de la salida,
trate del café, no se peude un nombre. Esto es frecuente. En aprte es eprifrasis y en aprte
omo no perífrasis. V+V, pueden ligarse o no. Mas o menos profundo.
31. Pon un ejemplo en que la correferencia produzca obligatoriamente que la subordinada
sustantiva vaya en infinitivo y otro en que el infinitivo sea opcional.

Quiero ir Correferencia de sujetos. No quiero que yo vaya. Obliga el infinitivo

Te permito ir. Sujeto con el CI, perimte el infinitivo pero no lo obliga.

32. En Daba gloria ver cómo lo hacía y Se acercó para ver cómo lo hacía las oraciones
subrayadas se parecen, pero no son exactamente del mismo tipo. ¿Por qué? Hay 5 tipos.
Exclamativa indirecta, la segunda es interrogativa indirecta. Ver de donde proceden.
33. Explica por qué aparece el infinitivo en las siguientes oraciones: No es normal comportarse
así; Oyeron dar golpes en la ventana; Decidió arriesgarse; Me divierte trabajar; Oyó a su
cuñado dar golpes en la ventana. El sujeto es genérico, el infinitivo aparece asi; el sujeto es
indeterminado, por. Eos va en infinitivo; correferencias de sujetos. El – el; correferencia de
sujeto y ci; dar sujeto con el cd de oir. Son los 5 casos posibles.
34. Notó a Juana moverse a su lado. Analiza la oración.
35. Sintió correr el agua por su frente. Analiza la oración.