Sunteți pe pagina 1din 5

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani

Examen de încheiere a situației


An școlar 2016-2017
Clasa IX F.R. (semestrul II)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 1

1. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aaa-1 și eao-3. Construiți un


silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.
2.Definiți inducția incompletă și construiți un exemplu.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani

Examen de încheiere a situației


An școlar 2016-2017
Clasa IX F.R. (semestrul II)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 2

1. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aoo-2 și eio-4. Construiți un


silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.
2.Definiți inducția completă și construiți un exemplu.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani


Examen de încheiere a situației
An școlar 2016-2017
Clasa IX D, I A. (semestrul II)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 1

1. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aaa-1 și eao-3. Construiți un


silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.
2.Definiți inducția incompletă și construiți un exemplu.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani

Examen de încheiere a situației


An școlar 2016-2017
Clasa IX D, I A (semestrul II)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 2

1. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aoo-2 și eio-4. Construiți un


silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.
2.Definiți inducția completă și construiți un exemplu.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani


Examen de încheiere a situației
An școlar 2016-2017
Clasa IX F.R. (semestrul II)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 1

1. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aaa-1 și eao-3. Construiți un


silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.
2.Definiți inducția incompletă și construiți un exemplu.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani

Examen de încheiere a situației


An școlar 2016-2017
Clasa IX F.R. (semestrul II)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 2

1. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aoo-2 și eio-4. Construiți un


silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.
2.Definiți inducția completă și construiți un exemplu.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani

Examen de încheiere a situației


An școlar 2016-2017
Clasa IX B. (anual)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 1
1.A. Dati exemple de termeni vizi și termeni negativi.
B. Construiți cate un exemplu de propoziție categorică pentru fiecare tip.
C.Convertiți și obvertiți valid propozițiile construite.
2.A. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aaa-1 și eao-3. Construiți un
silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.
B.Definiți inducția incompletă și construiți un exemplu.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani

Examen de încheiere a situației


An școlar 2016-2017
Clasa IX B (anual)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 2

1.A. Dati exemple de termeni nevizi și termeni abstracți.


B. Construiți cate un exemplu de propoziție categorică pentru fiecare tip.
C.Convertiți și obvertiți valid propozițiile construite.
2.A. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aoo-2 și eio-4. Construiți un
silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.
B..Definiți inducția completă și construiți un exemplu.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani

Examen de încheiere a situației


An școlar 2016-2017
Clasa IX C, IX D, I A. (anual)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 1
1.A. Dati exemple de termeni vizi și termeni negativi.
B. Construiți cate un exemplu de propoziție categorică pentru fiecare tip.
C.Convertiți și obvertiți valid propozițiile construite.
2.A. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aaa-1 și eao-3. Construiți un
silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin

Liceul ”Alexandru cel Bun” Botoșani

Examen de încheiere a situației


An școlar 2016-2017
Clasa IX C, IX D, IA (anual)
Sesiunea august 2017
Disciplina Logică, argumentare și comunicare
Varianta 2

1.A. Dati exemple de termeni nevizi și termeni abstracți.


B. Construiți cate un exemplu de propoziție categorică pentru fiecare tip.
C.Convertiți și obvertiți valid propozițiile construite.
2.A. Scrieți schema de inferență specifică modurior silogistice: aoo-2 și eio-4. Construiți un
silogism pentru una din cele doua scheme de inferență.

Președinte comisie, Secretar comisie, Prof. exminanatori,


Dir. Prof. Oltean Brândușa prof. Chițu Mariana prof. Știrbăț Anca
Prof. Aionesei Sorin