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Anexo 1 – Momento 1

Identificación del Problema y del Equipo Investigador


Formato trabajo final individual
Curso_403003

Desarrollo Actividad
Nombre completo del Estudiante: Yajaira Daza

No. De Grupo (revise su perfil en el curso) 403003_206

1. Captura de pantalla que evidencie la actualización del perfil en el aula del curso:
2. Captura de pantalla que evidencie la vinculación y participación al Skype del curso:
16-1 Procesos cognoscitivos (403003) 2020 o siga este enlace:
https://join.skype.com/FTWZxHYak1kU
3. Captura de evidencia de identificación de su grupo de trabajo colaborativo como
equipo investigador (esta información la encuentra en el link de participantes) y,
además, tome una evidencia de su participación en el foro con su presentación
personal, sus datos de contacto y posibles roles a elegir en posteriores trabajos.
4. Reflexionando desde las fuentes documentales de la unidad 1 y video sugerido:
4.1. De respuesta de manera argumentada a los siguientes interrogantes, que
movilizaran la discusión y participación en el foro colaborativo, siguiendo las
normas de netetiquetas y aplicando los criterios de la rúbrica tigre. A partir de lo
explorado, leído e investigado conteste los siguientes interrogantes:
¿Qué son o qué entiende por los procesos cognoscitivos y cómo se clasifican?

Es aquella que se encarga de estudiar los procesos mentales internos, es decir todo
aquello que sucede en el interior de nuestro cerebro, ya sea la percepción, el
pensamiento, la memoria, la atención, el lenguaje, la resolución de problemas y el
aprendizaje. La psicología cognitiva se basa en como el ser humano es capaz de adquirir
información acerca del mundo que lo que rodea, como es capaz de representarla, además
la transforma y almacena y como se puede recuperar con ella ya almacenada. La
psicología cognitiva se centra en como las personas son capaces de tomar información
del mundo que los rodea y transformarla, de manera que la sintetizan, elaboran,
almacenan, recuperan y finalmente hacen uso de ella, es fascinante la manera en como
esta organizado nuestro cerebro y lo perceptivo que somos, ya que, si nuestro cerebro no
fuera capaz de hacer todas estas funciones, no sería posible el hecho de que pudiéramos
hacer uso del conocimiento, crear planes o metas, y el hecho también de aumentar la
probabilidad de consecuencias positivas y minimizar las negativas.

Los procesos cognoscitivos se clasifican en:

1.Procesos cognoscitivos simples o básicos: Son aquellos que incluyen la percepción, la


atención, la memoria, y que resultan comunes para nuestra vida cotidiana.

2.Procesos cognoscitivos complejos: Son aquellos que solo son de uso exclusivo del ser
humano, y por tanto solo los seres humanos pueden hacerlo, ya que estos se basan en el
pensamiento y el lenguaje, las gnosias, las praxias y el funcionamiento ejecutivo.

¿Qué entiende por sujeto bio-psico-social y cultural?


Se entiende por sujeto bio-psico- social y cultural como aquel individuo que esta
determinado por sus características biológicas, es decir físicas y que a su vez es
influenciado por aspectos psicológicos, ya sean deseos, motivaciones e inhibiciones y
refiriéndonos al entorno social, se puede decir que es donde una comunidad comparte
una cultura y son capaces de interactuar entre sí.

¿Para qué sirve el conocer y aprender los procesos cognoscitivos del ser humano
como psicólogo en formación?
Conocer y aprender los procesos cognoscitivos, es una parte fundamental en el estudio
del psicólogo, ya que nos permite que podamos obtener información acerca de la persona
que estemos tratando, de manera que podamos entender su conducta, ya que el ser
humano al transcurso de su vida pasa por diferentes procesos y estos son capaces de
redefinir la manera del ver el mundo, y el hecho de que conozcamos que son los
procesos cognoscitivos y que podamos aprender de ellos, hace que se pueda desarrollar
de manera más sencilla conclusiones y de esta manera llegar a un mejor diagnósticos.

¿Sera que te animas a expandir tu cosmovisión?


Claro que sí, si quiero animarme a expandir mi cosmovisión aunque estemos en una
sociedad donde nos imponen lo que queremos hacer, o lo que debemos decir o la manera
de como debemos actuar y en lo que podemos y no podemos creer, solo nosotros somos
capaces de elegir lo que queremos, ya que tenemos libre albedrío y aunque existan
personas que nos quieran imponer algo, o ya sea el mismo medio donde me desenvuelva
que quiere que actúe de la manera como me lo han impuesto, no es la manera como
quieren que seamos sino como así ya no las han estipulado, es hora de que cambiemos
eso y decidamos por nosotros mismos, dejar de ser esclavo de una sociedad y ser uno
mismo, está en nosotros decir que no y hacer lo que nos parezca y ver otras formas de
ver el mundo.
¿Será que dejas de responder a lo que te dicen y formas un criterio propio?
Es cierto que al principio nos dejamos guiar y hasta dejar que nos impongan criterios, lo
vivimos en nuestra casa, colegio, iglesia, comunidad etc. Pero a lo largo de nuestra vida,
vamos adquiriendo conocimientos, enseñanzas los cuales nos han mejorado y cambiado
nuestra manera de pensar y ver las cosas, cuando somos capaces de decidir que es lo que
es correcto y que no lo es, y esto va cambiando a medida de vamos creciendo y
adquirimos experiencias que hacen que nuestras decisiones cambien, lo que ayer nos
gustaba, ya hoy no nos gusta, lo que en un entonces nos parecía divertido ya hoy nos
aburre, somos seres cambiantes eso hace parte de nosotros y aunque es verdad que a
veces nos dejamos mal influenciar eso se debe a falta de conocimiento, por eso es que es
necesario de que seamos capaces de tomar nuestras propias decisiones y que asúmanos
las consecuencias, que si algo no nos sale bien aprendamos de eso y mejoremos, que
vivamos nuestra vida al máximo así haya errores, si mil veces caemos, mil nos
levantamos con más fuerza.

¿Sera posible que veas lo que es y actúes en consecuencia?


Pienso que debemos hacer lo que nosotros pensamos que es y no lo que debe ser o lo que
la sociedad esperar que nosotros pensemos y hagamos, debemos ser consecuentes al
momento de tomar una decisión de manera de esta no afecte a nadie y sea beneficiosa
para todos, claro esta que sea lo que nosotros pensamos que es, no que otra persona o
sociedad no las quiera imponer.
5. Captura de pantalla que evidencie el diligenciamiento de la encuesta de
caracterización de manera individual y objetiva. Enlace para su diligenciamiento:
https://forms.gle/5hzLbsmahBbeFBVK6
Conclusiones
1- Como consecuencia de lo expuesto en el anterior trabajo hemos dado a conocer que
los procesos cognoscitivos son de gran relevancia para el estudio y formación del
psicólogo, ya que a través de estos se puede conocer, investigar, obtener
información y aprender la conducta de dicha persona, y entender el actuar de esta
persona, para así tratarla y darle un buen diagnóstico.

2- De esta forma pudimos conocer más a fondo acerca de estos procesos y el porqué de
cada uno, ya que analizamos más objetivamente la conducta humana de una manera
singular como plural, y el porqué de estos comportamientos, de igual forma
aprendimos a clasificar y reconocer los dos tipos de procesos cognoscitivos; los
cuales son simples y complejos.

3- Concluyo diciendo que gracias a este trabajo logramos conocer este curso y
aprendimos sobre conceptos básicos como los procesos cognoscitivos, que son, para
que nos sirve como futuros psicológicos, que es un sujeto bio-psico-social y cultural
y también acerca de lo que es la cosmovisión y su importancia.
Referencias bibliográficas
Suárez-Barros, A. (2016). Compilación Introducción a la Psicología de los Procesos
Cognoscitivos. Colombia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10800

Chávez, H. (2019). Sujeto, Psicología y Procesos Cognoscitivos: conceptos y relaciones.


https://www.youtube.com/watch?v=lqtksrdDrag

Dílvar Anand (Productor). (2015). Cosmovisión [Video]. Recuperado de


https://www.youtube.com/watch?v=d_CahW-eqq8&t=205s
Suárez-Barros, A. (2016). Los procesos Cognoscitivos y su clasificación. [Archivo de
video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11159

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