Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Fise - Lucru
Fise - Lucru
…………………………………………………………………………………….
FURNICĂ LIBELULĂ GREIER
…………………………………………………………………………………….
ALBINĂ BUBURUZĂ OMIDĂ
…………………………………………………………………………………….
MUSCĂ ŢÂNŢAR FLUTURE
FAMILIA
Denumeşte membrii familiei şi formează propoziţii cu fiecare dintre ei.
Povesteşte o întâmplare amuzantă cu unul dintre ei.
…………………………………………………………………………………….
MAMA TATA BĂIATUL
…………………………………………………………………………………….
FETIŢA FRĂŢII SURORILE
…………………………………………………………………………………….
LOCUINŢA ŞI ÎNCĂPERILE EI
Denumeşte obiectele de mai jos şi formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
Trasează o linie orizontală în caseta indicată, pentru fiecare propoziţie formată.
…………………………………………………………………………………….
CASA CURTEA BUCĂTĂRIA
…………………………………………………………………………………….
DORMITORUL BAIA CAMERA DE OASPEŢI
…………………………………………………………………………………….
BIROUL SUFRAGERIA HOLUL
CASA ŞI EXTERIORUL EI
Denumeşte obiectele de mai jos şi formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
Trasează o linie orizontală în caseta indicată, pentru fiecare propoziţie formată.
…………………………………………………………………………………….
ŞEMINEU HORN POARTĂ
…………………………………………………………………………………….
MANSARDĂ SCĂRI GARAJ
…………………………………………………………………………………….
ACOPERIŞ GARD FEREASTRĂ
OBIECTE DE BUCĂTĂRIE
Denumeşte obiectele de mai jos şi formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
Trasează o linie orizontală în caseta indicată, pentru fiecare propoziţie formată .
…………………………………………………………………………………….
CHIUVETĂ FRIGIDER ARAGAZ
…………………………………………………………………………………….
CEAINIC CEAŞCĂ CAFEA PAHAR
…………………………………………………………………………………….
FARFURIE CASTRON TIGAIE
OBIECTE DE BUCĂTĂRIE
Denumeşte obiectele de mai jos şi formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
Trasează o linie orizontală în caseta indicată, pentru fiecare propoziţie formată.
…………………………………………………………………………………….
MASĂ VESELĂ SUPORT SARE
…………………………………………………………………………………….
TAVĂ PLASTIC TAVĂ INOX FUND DE LEMN
…………………………………………………………………………………….
TEL POLONIC TACÂMURI
DORMITORUL
Denumeşte obiectele de mai jos şi formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
Trasează o linie orizontală în caseta indicată, pentru fiecare propoziţie formată.
…………………………………………………………………………………….
PAT ŞIFONIER DULAP
…………………………………………………………………………………….
MASĂ BIBLIOTECĂ VEIOZĂ
…………………………………………………………………………………….
OGLINDĂ PERNĂ DRAPERII
BAIA
Denumeşte obiectele de toaletă şi formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
Trasează o linie orizontală în caseta indicată, pentru fiecare propoziţie formată.
…………………………………………………………………………………….
PIEPTĂN PERIE CADĂ
…………………………………………………………………………………….
PROSOP CHIUVETĂ WECEU
…………………………………………………………………………………….
PERIUŢĂ DE DINŢI PASTĂ DE DINŢI SĂPUN
CLĂDIRI
Denumeşte clădirile din imaginile de mai jos şi formează propoziţii cu fiecare dintre
ele. Trasează o linie pentru propoziţia formată sub fiecare imagine.
…………………………………………………………………………………….
CASĂ HAMBAR BISERICĂ
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
CASTEL PAGODĂ(TEMPLU) BLOC
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
TURN FABRICĂ PIRAMIDE
OBIECTE DE ÎMBRĂCĂMINTE
Denumeşte obiectele din imaginile de mai jos şi spune cine le îmbracă.
Formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
HALAT HANORAC ROCHIE
…………………………………………………………………………………….
PIJAMA CISME PANTALONI
…………………………………………………………………………………….
PANTOFI CĂMAŞĂ PANTOFI
OBIECTE DE ÎMBRĂCĂMINTE
Denumeşte obiectele din imaginile de mai jos şi spune cine le îmbracă.
Formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
FUSTĂ PANTALONI PULOVER
…………………………………………………………………………………….
COSTUM DE BAIE PĂLĂRIE ŞORT
…………………………………………………………………………………….
PAPUCI FULAR CIORAPI
FRUCTE
Denumeşte fructele din imaginile de mai jos şi spune ce gust au şi cum se consumă.
Formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….
MĂR BANANĂ CIREŞE
…………………………………………………………………………………….
STRUGURE KIWI LĂMÂIE
…………………………………………………………………………………….
PORTOCALĂ PIERSICĂ PARĂ
FRUCTE
Denumeşte fructele din imaginile de mai jos şi spune ce gust au şi cum se consumă.
Formează propoziţii cu fiecare dintre ele.
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
ANANAS ZMEURĂ CĂPŞUNĂ
…………………………………………………………………………………..
NUCĂ DE COCOS NECTARINĂ PEPENE
…………………………………………………………………………………..
PRUNĂ MANGO GRAPEFRUIT
ACŢIUNI ZILNICE
Priveşte imaginile şi spune ce face fiecare personaj şi care este momentul din
zi:- dimineaţă, prânz, seara.
Trasează pe linia punctată câte o linie orizontală pentru fiecare cuvânt din propoziţia
pa care o vei forma.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------