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Facilitador:
Dra Vilma Rubin Puerta
Triunfadores
Carmeli Fajardo C.I 20525116
Roxana Medina C.I 25131153
Keuly Perez C.I 26717182
Cesar Ramos C.I 19374327
Jhonael Ramos C.I 19374414
RESUMEN
El presente informe se realizo con la finalidad de describir el proceso de Diagnostico Inicial con
la participación de diferentes actores que hacen vida en la comunidad Padre Chacin y en el Consejo
Comunal Padre Chacin II realizando visita a la comunidad y utilizando el método de observación
directa para determinar la dimension geo-historica de la comunidad, las actividades económicas, la
dimension social, actividades culturales, dimensión ambiental, y la dimensión política para determinar
las debilidades y fortalezas en la comunidad Padre Chacin donde hace vida el Consejo Comunal padre
Chacin II, en el diagnostico utilizando el método de observación directa hemos logrado verificar que
pese al impulso que se le ha venido dando a la agricultura hurbana la comunidad padre Chacin no posee
ninguna experiencia en la elaboración de patios familiares o huertos, lo que nos llevo a formular un
Plan de Capacitación para el fortalecimiento de los procesos administrativos en la implementación de
patios productivos en la comunidad de Padre Chacin II para lograr los objetivos se considera realizar un
plan de articulación con la mesa de economía comunal del consejo comunal Padre Chacin II en la
segunda parte de ejecución del Proyecto para iniciar con la implementación del Plan de Capacitación,
en una primera etapa del proyecto la cual abordamos en el presente informe se realizo la siembra de
cuatro semilleros y cuatro huertos como experiencias iniciales en la comunidad para replicar dicha
experiencia al momento de la ejecución del plan.
INDICE GENERAL
I PARTE DESCRIPCION DEL PROYECTO PG
1. DIAGNOSTICO 4-7
1.1 DESCRIPCION DEL CONTEXTO 4-6
1.1.1 RAZON SOCIAL 4
1.1.2 LOCALIZACION GEOGRAFICA 4
1.1.3 HISTORIA DE LA VIDA DE LA COMUNIDAD 4
1.1.4 ACTIVIDADES ECONÓMICAS 4-5
1.1.5 DIMENSIÓN SOCIAL 5
1.1.6 ACTIVIDADES CULTURALES 5
1.1.7 DIMENSIONES AMBIENTALES 5-6
1.1.8 DIMENSIONES POLÍTICAS 6
1.2 PROBLEMAS O NECESIDADES 6-8
1.2.1 DESCRIPCIÓN DEL DIAGNOSTICO SITUACIONAL 6-7
1.2.2 SELECCIÓN DEL PROBLEMA O NECESIDADES 7-8
1.2.3 ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN 8
2. JUSTIFICACIÓN E IMPACTO SOCIAL 8-9
2.1 RAZONES QUE CONLLEVAN A REALIZAR ESTE PROYECTO 8-9
2.1.1 TEÓRICO-CONOCIMIENTO 8
2.1.2 TÉCNICO ÁMBITO DE ACCIÓN 8-9
2.1.3 LEGAL 9
2.2 POBLACIÓN QUE SE ESPERA BENEFICIAR 9
3. OBJETIVOS DEL PROYECTO. 9-10
GENERAL 9
ESPECIFICOS 9-10
ANEXOS 12-36
I PARTE
DESCRIPCION DEL PROYECTO
1. DIAGNOSTICO
1.1.1 RAZON SOCIAL: Consejo Comunal Padre Chacin II, Urbanizacion Padre Chacin,
organización de base del popular dedicada al servicio de la comunidad.
1.1.3 DIMENSION HISTORICA: A comienzos del año 1989, en el segundo gobierno de Carlos
Andrés Perez, se empieza a construir la segunda etapa de la urbanización Padre Chacin, en la Avenida
II se construyeron las llamadas salas-baño, fue así como las llamo INAVI. Fueron invadidas pese a la
custodia de la guardia nacional, los beneficiarios adjudicados por INAVI no las quisieron, empieza a
urbanizarce esa parte de la urbanización, dotándola de los servicios básicos, en el año 1992,
construyendo unas viviendas mas cómodas entregándolas inmediatamente después de haberlas
construido, para evitar asi la invasión de las mismas. En el primer trimestre del año 1997, en el segundo
gobierno de Rafael Caldera son entregadas las llamadas techos rojos, es asi como se empieza la
consolidación total de la urbanización Padre Chacin II, posterior a estas viviendas construyeron dos
etapas mas, siendo la mas reciente las entregadas en el primer año de gobierno del teniente coronel
Hugo Chavez Frías, el fundador de esta urbanización en su primera y segunda etapa fue el monseñor
Rafael Chacin Soto, vallepascuense por haber llegado a esta tierra, pero era nativo del occidente del
pais, este terreno le fue donado al monseñor en el primer gobierno de Carlos Andrés Perez, con miras a
construir casas para los educadores.
1.1.5 DIMENSION ECONÓMICAS: La urbanización Padre Chacin por ser un tipo de comunidad
urbana, posee las características económicas propias de una urbanización donde podemos encontrar
algunos locales de venta de víveres y productos de propiedad privada, unidades de transporte privadas
y publicas, no posee ningún tipo de actividad agrícola o agricultura urbana, la comunidad como parte
de un municipio se traslada hacia el centro para poder realizar la totalidad de sus compras y suplir las
necesidades de carácter económico, como trabajo, compra de vestidos, calzados, entre otros alimentos
que no son comercializados en las ventas de víveres que existen en dicha comunidad, la mayoría de los
habitantes de la comunidad laboran hacia el centro del municipio ya que no existe muchas fuentes de
empleo dentro la misma comunidad.
1.1.6 DIMENSIÓN SOCIAL: Encontramos una urbanización con acceso a los servicios básicos
elementales como agua, electricidad, gas, tv por cable y satelital, transporte publico y privado, aseo
urbano, avenidas y calles asfaltadas con sus aceras y brocales, Liceo y Escuela Basica, Infocentro
donde la comunidad puede realizar sus actividades de indole formativo en el area de las TIC, es una
comunidad relativamente nueva y de población joven, posee diferentes organizaciones de base del
poder popular, como los son movimientos sociales consejo comunal adecuado.
1.1.7 ACTIVIDADES CULTURALES: Por ser una comunidad urbana la cultura y costumbres de la
comunidad se van adaptando a las nuevas costumbres, no obstante se realizan cada año actividades de
indole cultural como la realización de la actividad comunitaria de la feria de la candelaria donde se
resaltan las costumbres propias del Municipio y de la región llanera Venezolana, promoviendo los
valores culturales tradicionales de Venezuela como el baile de joropo, el canto de la musica llanera,
hace vida activa la escuela Venezuela Somos Todos del Profesor Claret Rodriguez y la Profesora
Zuleima Gota donde se instruye en canto de nuestra musica, el baile y la enseñanza en la ejecucion del
cuatro, el arpa, las maracas, obras teatrales, tambien posteriormente a la inauguración de la nueva
escuela de la comunidad se viene realizando un esfuerzo por enriquecer las costumbres locales con la
formación de los niños, niñas y adolescente de la comunidad y estudiantes de la misma escuela en el
aprendizaje del folcklore venezolano, a pesar de los cambios que se vienen dando en toda la sociedad
Venezolana en la comunidad de Padre Chacin podemos encontrarnos con artesanos tejedores del
tradicional chinchorro, tejedores de alpargata entre otros.
1.1.8 DIMENSIONES AMBIENTALES: La comunidad Padre Chacin a través del consejo Comunal
Padre Chacin II y sus diferentes voceros han venido trabajando por la mejora en las condiciones
ambientales de la comunidad, siendo ejecutado recientemente el embaulamiento de algunas etapas de
quebradas las cuales representaban zonas de riesgo en la comunidad y que podrían afectar algunas
zonas que poseían viviendas, así como también la creación de emparrillados para solucionar problemas
de drenaje de aguas de lluvia, no obstante podemos encontrar algunos problemas de índole ambiental
como lo es la quema de basura por parte de algunas comunidades vecinas a la comunidad de Padre
Chacin en las cuales no existe el servicio de aseo urbano y que son comunidades de nueva creacion.
Se conoció con exactitud la ubicación de la comunidad, los aspectos históricos, los aspectos
ambientales, sociales, políticos, naturaleza del consejo comunal así como también su estructura
organizativa la comunidad es quien decide en asamblea las decisiones importantes que en la comunidad
se van a implementar, para recopilar la información se utilizo como técnica la entrevista a través de
formulario de encuesta, y la población en estudio para este proyecto estuvo conformada por 10 voceros
de las diferentes mesas del consejo comunal Padre Chacin II, en este caso la población es determinada
como finita, por lo cual se considera una muestra censal, la muestra descansa en el principio de las
partes representan el todo y por tal refleja las características que definen la población de la cual fueron
extraídas.
Para la tabulación se utilizaran las TIC en el cual se recolectaran los datos alojados para cada
vocero entrevistado en cada ítem en particular, después de aplicar el instrumento a los voceros y
voceros se procedió a realizar a través del uso de las TIC se procedió a totalizar, porcentual y
descriptivamente los valores absolutos de dicha muestra seguidamente los resultados obtenidos se
ilustran en tablas y gráficos
En este mismo orden después de revisar recopilar y organizar la información obtenida podemos
revisar que se incurre en una debilidad en el acceso a los alimentos y debido también a la complejidad
de acceder a ellos, pudiendo encontrarnos con expresiones por parte de los voceros encuestado donde
dicen que es necesario organizar a la comunidad para elaborar un plan de mejor abastecimiento de la
comunidad así como también la orientación en la parte de la elaboración de huertos familiares.
2.1.2 TÉCNICO ÁMBITO DE ACCIÓN: Desde el punto de vista el proyecto a realizar sobre Plan de
capacitación para el fortalecimiento de los procesos administrativos en la implementación de patios
productivos en la “Comunidad Padre Chacin II”, Valle de la Pascua estado Guarico, es provechoso ya
que esta enfocado en la solucion de la problematica mas sentida actualmente en dicha comunidad,
basandonos en los principios de los procesos administrativos como los son el control, dirección,
planificación y organización y llevando a cabo los conocimientos para aplicarlos en la misma en pro de
satisfacer las necesidades de la comunidad hacia el bien común.
2.1.3 LEGAL: El 6 de enero de 2016, el ejecutivo nacional anuncia la creación del Ministerio del
Poder Popular de Agricultura Urbana (Minppau), adscrito a la Vicepresidencia para el Área Económica
y Productiva, según Decreto Presidencial N° 2.181 y Gaceta Oficial N° 40.822, para la coordinación, el
diseño y ejecución de políticas públicas de atención exclusiva de la agricultura urbana y periurbana.
Su creación responde al desarrollo de la Agenda Económica Bolivariana que se estructura a
partir de la puesta en marcha de los catorce motores, y en particular del Motor Agroalimentario que está
orientado a impulsar la soberanía alimentaria desde la producción en los campos, el desarrollo de la
agricultura urbana y la industria agropecuaria, a fin de resolver el problema central de la baja
disponibilidad, acceso y control de los alimentos para la población, desde un enfoque de superación de
la dependencia petrolera y el aprovechamiento de la inmensa capacidad productiva instalada en el país
como legado de la Revolución Bolivariana.
En el marco de la activación de los 14 motores de la economía nacional, tal como lo afirmó el
Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, se activó el Plan de Agricultura
Urbana que permite impulsar y fortalecer la soberanía alimentaria del país.
De esta forma, siguiendo la Agenda Económica Bolivariana, el Gobierno Nacional ha propuesto
impulsar este proyecto como medida para profundizar el aparato productivo y económico a través de
líneas de acción concretas.
2.2 POBLACIÓN QUE SE ESPERA BENEFICIAR: La población directa que se espera beneficiar
comprende un total de 471 familias según carta croquis de la comunidad correspondiente al Consejo
Comunal Padre Chacin II.