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V.
Momentos de la sesión de aprendizaje:
Estrategias / Actividades
Saluda los niños amablemente.
Preséntales la imagen de Adán y Eva.
Recoge los saberes previos a través de preguntas
¿Quiénes son los personajes de la lámina? ¿Quién fue Adán? ¿de dónde fue creada
Eva? ¿Dónde vivían? ¿Qué pecado cometieron?
Preséntales el propósito de la sesión: hoy vamos a conocer la historia de Adán y Eva
Pídeles que elijan tres normas del cartel de convivencia.
ver
Nuevamente preséntales las imágenes y el texto en un papelote de Adán y Eva.
Formúlales preguntas para que predigan de que trata el texto ¿Cuál es el título de la lectura?
¿quiénes son los personajes? ¿para que habrán escrito este texto?
Pide a los niños que ya saben leer que lean el texto
Dialoga con los niños sobre lo leído.
Juzgar
Formúlales preguntas sobre la actitud de Adán y Eva ¿Por qué dios les dio el paraíso a Adán y Eva?
¿Qué condición les puso Dios a Adán y Eva? ¿Qué opinas de la actitud de Adán y Eva?
Pide a los niños que comenten experiencias en los que han desobedecido a sus padres y cuales han
sido las consecuencias que ha tenido su desobediencia.
Actuar
Dialoga con los niños porque es malo la desobediencia
Pide a los niños que mencionen de que manera van actuar con sus padres y con los profesores para
ser obedientes y no ser como Adán y Eva.
Entrégales una lámina para colorear de Adán y Eva
trascendente, Salvación
comprendiendo la doctrina respetándose a sí
de su propia religión, abierto mismo y a los
al diálogo con las que le son demás
cercanas”