Comentario T.A.I.

T : Texto5 “Superwoman”

Resumen:

En este texto es un llamamiento a la mejora de las condiciones laborales de

las mujeres, hecho por un colectivo de mujeres ya cansadas de esta
situación y que exponen sus razones.

Comenzando por la adecuación, la cual es la propiedad textual basada en el

cumplimiento de las normas relacionadas con el emisor, receptor, el tema y
la situación, y que afecta a la constitución de un texto, señalo que el emisor
es un emisor colectivo,posiblemente un conjunto de mujeres, basándome en
el uso de verbos como “reivindicamos”, “ocupamos”…y que indica que es el
emisor el que realiza las acciones propias de las mujeres descritas en el
texto, como en el caso de “ocuparnos de la casa”.

El receptor, es un público común, pero si queremos especificar, es una

carta protesta que se dirige a los que han establecido los estereotipos de
“superwoman” y las condiciones de las mismas, y se dirigen a ellos por
medio de este texto para exigir mejores condiciones a la que tienen y que
se modifiquen las ideas preconcebidas de las mujeres que tratan de
compatibilizar su vida personal y laboral.

El canal es el escrito,por tanto,visual. El código es la lengua española en

registro coloquial. El contexto es general, y concretando más,en el ámbito
laboral.

En la flexión verbal en este caso predomina como tiempo el presente de

indicativo, ya que está hablando de unos hechos y de una situación actual.

En lo que se refiere a la coherencia, que es propiedad de los textos bien

formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que
las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a
la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar el
significado global del texto:

A) El autor hace uso de presuposiciones, a la hora de hablarnos de la figura

de “supermán” como alguien invencible, ya que da por supuesto que el
lector conoce a “supermán” y sus propiedades.

B) En conocimiento del entorno, el autor da por supuesto que el lector

conoce la situación laboral en la que se encuentra la mujer
trabajadora,para poder ser comparada con la del hombre trabajador,y
así evidenciarse las injusticias y en donde falla el sistema, porque a la
vez de trabajar ha de encargarse de las cosas de casa.

C) La estructura del texto es analítica o deductiva, exponiendo primero la

idea principal y luego desarrollándola mediante argumentos, y llegando
finalmente a una conclusión.
Comentario T.A.I.T : Texto5 “Superwoman”

D) Como implicación con el entorno,podemos ver que el hablante está

afectado por la situación y que se dirige a un público que también lo
está,por eso se permite dirigirse a él con coloquialismos y con el
vocabulario que presupone que el lector ya conoce.

Por último, en referente a la cohesión, que es la propiedad que tiene

un texto cuando su desarrollo no presenta repeticiones innecesarias y
no resulta confuso para el receptor,el autor utiliza elementos deícticos
como “al principio”, ”sies” condicionales..

A nivel léxico, el autor usa muchos coloquialismos para resaltar así su

incorformidad con la situación, para que se note mediante el uso de
términos que usa cómo ve la situación de las mujeres,diciendo que
trabajan como “burras” , y los hombres, que lo llama “superman”,
“guapos”…queriendo así demostrar el esfuerzo de las mujeres en su
trabajo en el caso de los hombres,burlarse de ellos .

Se repiten mucho los términos

“superwoman”,”hogar”,”trabajo”,”laboral”, palabras pertenecientes a la
familia léxica de la palabra “familia” o “niños”…para que no se olviden
los puntos principales o las ideas más importantes del texto, el tema en
sí. El predominio de palabras referentes al sexo femenino de modo que
lo”ensalzan”, mientras que al género masculino lo describen con
términos casi despectivos, del mismo modo que se refiere a como
ejerce sus actividades en el mundo laboral.

Es claramente un texto escrito visto desde un punto de vista

feminista,en el cual expone sus ideas, sus exigencias y las razones por
las que las hace, diciendo que no sólo es por el bien de las trabajadoras
actuales, sino también para darle ejemplo a sus hijas(otro ejemplo de
feminismo, ya que no dice “hijos” en general, o “hijas e hijos”).