Marie Claire Graffe Rodríguez

1er año. Sección “B”

PRESENTE SIMPLE PRESENTE CONTINUO
TIPOS DE USO : TIPOS DE USO :
1 - Cuando alto as generalmente cierto. 1 - Cuando se habla de acciones en proceso que suceden a nuestro alrededor.
2- Cuando una situación es más o menos permanente. 2- Cuando se quiere expresar cambios que están ocurriendo.
3- Cuando se quiere hablar de hábitos, rutinas o la frecuencia con la que realizamos 3- Cuando se quieren expresar situaciones temporales u a corto plazo.
ciertas acciones. 4- Cuando se quiere hablar de planes futuros a corto plazo.
4- Cuando se quiere hablar de lo que ocurre en libros, obras o películas.
ESTRUCTURA GRAMATICAL: ESTRUCTURA GRAMATICAL:
Oraciones afirmativas Oraciones afirmativas
Sujeto + verbo + complemento Sujeto + verbo to be + verbo + sufijo ing + complemento
Ejemplos: Ejemplos:
1 – I eat tacos every Tuesday. 1 – Pablo is taking a shower at the moment.
2 – She sleeps late on Saturdays. 2 – They are having fun with scrabble right now.
Oraciones negativas Oraciones negativas
Sujeto + verbo + not + complemento Sujeto + verbo to be + not + verbo + sufijo ing + complemento
Ejemplos: Ejemplos:
1 – Erin is not a student. 1 – Peter is not looking for his pants at the moment.
2 – He does not play volleyball. 2 – She is not singing in the afternoons.

Oraciones interrogativas Oraciones interrogativas

Do/does + sujeto + verbo + complemento Verbo to be + sujeto + verbo + sufijo ing + complemento
Ejemplos: Ejemplos:
1 – Do you study french? 1 – Is she dancing in the mornings?
2 – Does she usually run in the park? 2 – Is Valeria visiting the school this week?

REGLAS O CAMBIOS GRAMATICALES: REGLAS O CAMBIOS GRAMATICALES:

1- Todos los verbos que terminen en s, ss, ch, sh, o ó x se les agrega “es”
2- Todos los verbos que terminen en “y” y antes de esta haya una consonante
debe eliminarse la “y” y agregar “ies”
3- Los demás verbos que no cumplen con las reglas 1 y 2 entonces se les agrega
“s”.
4- Los adverbios siempre van ubicados después del sujeto, excepto por “usually”
and “sometimes” que pueden colocarse al principio de la oración. Pero al
1- Los verbos que terminan con una “e” ésta debe ser reemplazada por “ing”
2- Todos los verbos que terminen en “ie” se le cambia por “y” y se agrega la
terminación “ing”
3- Si el verbo tiene una sola sílaba y termina en consonante + vocal +
consonante, se duplica la última consonante y se agrega “ing”.
4- El resto de los verbos que no cumplen las reglas 1, 2 y 3 solo se le agrega
“ing”.
 hacer oraciones con el verbo to be, el adverbio debe colocarse después del
verbo.
PALABRAS CLAVE: PALABRAS CLAVE:
1 – ON 6 – OFTEN 1 – NOW
2 – EVERY 7 – USUALLY 2 – RIGHT NOW
3 – ONCE / TWICE 8 – SOMETIMES 3 – AT THE MOMENT/ IN THE MOMENT
4 – ALL 9 – SELDOM 4 – IN THE MORNINGS / AFTERNOONS
5 – ALWAYS 10 – HARDLY EVER 11 – NEVER 5 – THIS WEEK / MONTH
Parte 2: (5 pts)

Señala el error y corrige las siguientes oraciones.

CON ERROR CORREGIDAS

● I plays basket on Sundays. ● I play basket on Sundays.

● My teacher teach maths in a college. ● My teacher teaches maths in a college.

● We are do the homework now. ● We are doing the homework now.

● She are dances with the boy at the moment. ● She is dancing with the boy at the moment.

● Animals is better than people. ● Animals are better than people.