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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


Unidad Educativa Antonio Muñoz Tebar
La Quebradita. Parroquia el Paraíso

Guía actividades 5to

fisica

Caracas Marzo 2020


En vista de la situación que se presenta en todo nuestro país y el mundo, debido a la
pandemia del coronavirus. Nos obliga a mantenernos en cuarentena voluntaria y cumplir
con las medidas dadas por nuestro presidente Nicolás Maduro de mantenernos aislados y
así asegurar nuestra salud y vida. Por esta razón y las instrucciones del ministerio del Poder
Popular para la educación y nuestro cuerpo directivo de la UEN Antonio Muñoz Tebar.
Directora Alba Vezquez, Sub Director Gerardo Zambrano y la Sub Directora Mirna
Gutiérrez. Debemos sensibilizarnos de los riesgos padecidos por la pandemia del
Coronavirus. Estar atento a las informaciones que se generas producto de esta situación.
Conocer que hacen otros países para cuidar de sus ciudadelanos en cuanto a Prevecion;
medidas voluntarias. Información y seguimiento sobre la pandemia, atención medica,
condiciones mentales a sus ciudadanos.
Frente a esta situación dada que imposibilito cumplir con el plan de evaluación se presenta
para completar las evaluaciones pendientes, un plan que a continuación se describe.
Plan de evaluación en contexto de emergencia

Actividad porcentaje Fecha de entrega Observación


Evaluación de ejercicios 20% 26/03/2020

Taller 3 15% 30/03/2020

Evaluación del cuaderno 10% 26/03/2020 Se tomara la


30/03/2020 presentación de los
trabajos
Rasgos 10% 26/03/2020 Registro de asistencia
del profesor
Evaluación final 55 % 03/04/2020

Recomendaciones para la presentación del trabajo


1- Los ejercicios debe de hacerse con el apoyo de la guía que se presenta.
2- Los trabajos deben de enviarse al siguiente correo. lemejiauenamt.2020@gmail.com
3- Los ejercicios se pueden hacer en documentos Word o PDF. También se pueden
hacer en hojas. Tomar fotografía enviarlo al correo.
4- Recuerde la buena presentación de los trabajos será un éxito en las evaluaciones.
5- La claridad de la letra y los números, la secuencia del ejercicio se evaluará.
Tipos de corriente eléctrica

a) Corriente continua: Abreviado como DC, es aquella en la cual las cargas se


mueven en una sola dirección. Las pilas y baterías producen este tipo de corriente.

b) Corriente alterna: Abreviada AC, es aquella en la cual las cargas fluyen en una
dirección y luego en dirección opuesta. Su polaridad cambia de forma cíclica en el
circuito. Las veces (ciclos) o “frecuencia” en que cambia por segundo se mide en
hertz (Hz). En un circuito los electrones circulan desde el polo negativo al polo
positivo, este es el sentido de la corriente, la que recibe el nombre de corriente
real. Pero los técnicos usan una corriente convencional, donde el sentido del
movimiento es el contrario de la corriente real, es decir, el sentido es del polo
positivo al polo negativo.

Circuitos eléctricos
Un circuito eléctrico es el camino o ruta por donde pasa la corriente eléctrica. Para
esto necesitamos un conjunto de elementos conductores conectados para
transmitir la electricidad.

Partes de un circuito. Define cada parte


 Generador: Es el elemento que produce energía eléctrica, como la pila.
 Receptor: Es el elemento que consume energía eléctrica para transformarla
en otro tipo de energía; resistencia, capacitores, bobinas.
 Elemento de control: Controla el paso de la corriente eléctrica en el circuito.
 Cable conductor: Conduce la corriente eléctrica.

Tipos de circuitos

En serie: Un circuito conecta sus elementos en serie cuando se conectan uno a


continuación del otro de modo que la salida de uno es la entrada del siguiente. En
este caso la tensión eléctrica se reparte entre los elementos, aunque la intensidad
de corriente que recorre todos los elementos es la misma. Si uno de los elementos
deja de funcionar, el resto tampoco funcionará.

Las características de los circuitos en serie son:

a) por cada resistencia circula la misma corriente


I = I1 = I2 = I3
b) la tensión de la fuente es igual a la suma de las tensiones de cada una
de las resistencias
V = V1 + V2 + V3
c) la resistencia equivalente a todas ellas es igual a la suma de cada
resistencia

R = R1  + R2 + R3
En paralelo: Un circuito conecta sus elementos en paralelo cuando los diferentes
elementos se colocan de forma que tienen la misma entrada y la misma salida. De
este modo, los cables cada lado se une entre sí. En este caso, la tensión eléctrica
de todos los elementos es igual entre sí, mientras que la intensidad de corriente se
reparte. Si uno de los elementos deja de funcionar, el resto funcionará
normalmente
Las características de los circuitos en paralelo son

a) la corriente que produce la fuente es igual a la suma de la corriente que


circula por cada resistencia

I = I1 + I2 + I3

b) la tensión de la fuente es igual a la tensión de cada una de las


resistencias

V = V1 = V2 = V3

c) la resistencia equivalente a todas ellas es igual a la suma del inverso de


cada resistencia

Para más de dos resistencias Para dos resistencias.


1 1 ❑
=❑+ +
Rt 1 1 1 R 1. R 2
R 1 R 2 Rn Rt =
R 1+ R 2
Circuito Mixto

Es una combinación de elementos tanto en serie como en paralelos. Para la


solución de estos problemas se trata de resolver primero todos los elementos que
se encuentran en serie y en paralelo para finalmente reducir a la un circuito puro,
bien sea en serie o en paralelo

Resistencia eléctrica
La resistencia eléctrica se suele representar con la letra R, y su unidad en el Sistema
Internacional de Unidades (SI) es el ohmio, definido como un elemento que se opone al
paso de la corriente eléctrica.

Por su composición, podemos distinguir varios tipos de resistencias:

 De hilo bobinado (wirewound)


 Carbón prensado (carbon composition)
 Película de carbón (carbon film)
 Película óxido metálico (metal oxide film)
 Película metálica (metal film)
 Metal vidriado (metal glaze)

Código de colores

Las resistencias llevan grabadas sobre su cuerpo unas bandas de color que nos permiten
identificar el valor óhmico que éstas poseen. Esto es cierto para resistencias de potencia
pequeña (menor de 2 W.), ya que las de potencia mayor generalmente llevan su valor
impreso con números sobre su cuerpo.
El valor nominal es el valor que se le asigna a un bien o a un título que es proporcionado
por un emisor, es decir, que debe estar expuesto de manera explícita en el texto del propio
título. En este caso es el valor establecido por el fabricante.
Tolerancia La palabra proviene del latín tolerancia, que significa 'cualidad de quien puede
aguantar, soportar o aceptar, es decir el valor máximo y mínimo que debe medir una
resistencia según los parámetros que establece el fabricante a las resistencia eléctrica.
Ejemplo 1. Calcular el valor nominal y la tolerancia cuyos colores de las resistencias son;
primera banda rojo, segunda banda rojo, tercera banda naranja, cuarta banda plata.
Valor nominal
22 .1000=22 .000 Ω

Tolerancia ± 10%
22. 000 Ω .± 10 220000 Ω
= =±2200 Ω.
100 100
22000 Ω+2200 Ω=24200 Ω
22 . 000 Ω−2200 Ω=1980 Ω

Ley de Ohm
La Ley de Ohm, postulada por el físico y matemático alemán Georg Simon Ohm, es una de
las leyes fundamentales de la electrodinámica, estrechamente vinculada a los valores de las
unidades básicas presentes en cualquier circuito eléctrico como son:

 Tensión o voltaje "V", en volt (V).

 Intensidad de la corriente "  I ", en ampere (A).

 Resistencia "R" en ohm ( ) de la carga o consumidor conectado al


circuito.

Debido a la existencia de materiales que dificultan más que otros el paso de la


corriente eléctrica a través de los mismos, cuando el valor de su resistencia varía, el
valor de la intensidad de corriente en ampere también varía de forma inversamente
proporcional. Es decir, a medida que la resistencia aumenta la corriente disminuye
y, viceversa, cuando la resistencia al paso de la corriente disminuye la corriente
aumenta, siempre que para ambos casos el valor de la tensión o voltaje se mantenga
constante.

Por otro lado y de acuerdo con la propia Ley, el valor de la tensión o voltaje es
directamente proporcional a la intensidad de la corriente; por tanto, si el voltaje
aumenta o disminuye, el amperaje de la corriente que circula por el circuito
aumentará o disminuirá en la misma proporción, siempre y cuando el valor de la
resistencia conectada al circuito se mantenga constante.

FÓRMULA MATEMÁTICA GENERAL DE REPRESENTACIÓN DE LA LEY DE


OHM

Para calcular el voltaje

V =R . I

Para calcular la corriente

V
I=
R

Para calcular la resistencia

V
R=
I

Ejemplo 1. En un circuito serie se encuentran conectadas tres resistencias cuyos valores


son R1 = 100. Ω, R2 = 10. Ω, R3 = 50. Ω. Calcular las caídas de tensión en cada resistencia
si el voltaje que las alimenta son 80, V.
Datos

R1 = 100. Ω,

R2= 10. Ω,

R3= 50. Ω.

Vt = 80V.

Calculando la Rt

Rt =R 1+ R 2+ R 3=100. Ω+10. Ω+50. Ω.=160 Ω

Calculando la Corriente

Vt 80 v
It= = 0,5 A
Rt 160 Ω

Calculando los voltajes

V 1=It . R 1=0,5 A . 100. Ω=50 v

V 2=It . R 2=0,5 A . 10. Ω=5 v

V 3=It . R 3=0,5 A .50. Ω=25 v

Ejemplo 2. En un circuito en paralelo se encuentran conectadas tres resistencias cuyos


valores son, los muestra la figura. R1 = 100. Ω, R2 = 10. Ω, R3 = 50. Ω. Calcular las caídas
de tensión de 80, V. que alimenta el circuito.
Datos
R1 = 100 Ω
R2 = 10. Ω
R3 = 50. Ω
Vt = 80, V

Calculando la Resistencia total Rt

R2 . R 3 50 Ω .10 Ω 500 ² Ω
Ra= = 8,33 Ω
R 2+ R 3 50 Ω+10 Ω 60 Ω

R 1. Ra 100 Ω . 8,33 Ω 833.33² Ω


Rt = 7,69 Ω
R 1+ Ra 100 Ω+ 8.33 Ω 108,33 Ω

Calculando la Corriente

Vt 80 v
It= = 10,39 A
Rt 7,69 Ω

Calculando los voltajes

Vt 80 v
I 1= =0,8 A .
R 1 100 Ω

Vt 80 v
I 2= =8 A .
R 2 10 Ω
Vt 80 v
I 3= =1,6 A .
R 3 50 Ω

Ejemplo 3. En un circuito en mixto se encuentran conectadas tres resistencias cuyos


valores los muestra la figura.. R1 = 18. Ω, R2 = 20. Ω, R3 = 30. Ω. Calcular las caídas de
tensión de 40, V. que alimenta el circuito.
Datos
R1 = 18 Ω
R2 = 20. Ω
R3 = 30. Ω
Vt = 60, V

Calculando la Resistencia total Rt

R2 . R 3 30 Ω .20 Ω 600 ² Ω
Ra= = =12 Ω
R 2+ R 3 30 Ω+20 Ω 50 Ω

Rt =R 1+ Ra=18 Ω+12 Ω=30 Ω

Calculando la Corriente

Vt 60 v
It= = 2A
Rt 30 Ω

Calculando los voltajes

V 1=It . R 1=2 A .18. Ω=36 v


Vt =V 1+V 2=60 v=36 v+ V 2

V 2=60 v – 36 v=24 v

V 3=V 2=24 v

Calculando las corrientes

V 2 24 v
I 2= = 1,2 A
R 2 20 Ω

V 3 24 v
I 3= = 0,8 A
R 3 30 Ω
Plan especial de evaluación Actividades

Taller 3. Código de colores

Objetivo. Decodificar a través del código del de colores los valres de resistencia. 15%

Realizar los cálculos del valor nominal y tolerancia de las siguientes resistencias:

R1= Rojo, Negro, Rojo. Plata

R2= Marrón, Negro, Rojo, Dorado

R3 = Naranja Negro, Naranja, Plata

R4= Negro, Rojo, Naranja, Plata

R5= Negro amarillo, rojo, dorado.

Evaluación 20%. Ley de Ohm

Objetivo. Aplicar la ley de ohm para los cálculos de voltaje y corriente

Un circuito serie dispone de 3 resistencias; R1 = 5. Ω R2 =15 Ω, R3 = 10 Ω conectadas a


una fuente de 30V. Preguntas.

a) Dibuja el circuito serie con sus elementos.(2p)


b) Calcule la resistencia total. .(2p)
c) Calcule la Corriente total.(2p)
d) Calcule los voltajes. (4p).

Un circuito paralelo dispone de 3 resistencias; R1 = 5. Ω R2 =15 Ω, R3 = 10 Ω conectadas


a una fuente de 30V. Preguntas.

a) Dibuja el circuito paralelo con sus elementos.(2p)


b) Calcule la resistencia total. (It). (2p)
c) Calcule la Corriente total.(2p)
d) Calcule las corrientes parciales. (I1, I2 ). (4p).
Revisión de cuaderno. 10%

Faltaría el cuaderno, En relación al cuaderno se tomara en cuenta la presentación del


trabajo que se envié; Normas de presentación de un trabajo, Espaciado, uso de las unidades
correctas, presentación de los datos y uso de las formulas. orden y secuencia del ejercicio

Rasgos 10%

Para esta evaluación se tomara en cuanta; cumplimientos a clases según el registro de


asistencia diaria a clase. Cumplimiento con las normas de convivencia en clase.
Cumplimiento con la entrega según el cronogrma.

Buen trabajo

Prof. Luis Mejia

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